- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【悄悄造句造句】內容,供您參考。1、我軍趁著夜色,悄悄埋伏在敵軍陣地的前沿。2、春天到了,小草悄悄地鑽出地面。3、我軍趁著夜色悄悄逼近敵人的陣地。4、我軍趁著漆黑的夜色,悄悄接近敵人的陣地。5、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。6、偌大的操場靜悄悄,沒...
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- 下面為您提供關於【造句悄悄地】內容,供您參考。1、同學們悄悄地走進病房,看望生病的老師。2、春天到了,小草悄悄地鑽出地面。3、十五的圓月宛如一塊玉盤在天空悄悄地向我微笑。4、初春時節,天氣還很冷,迎春花已經悄悄地開放了。5、喧鬧了一天的城市也早已悄悄地進入夢鄉。6、...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【靜悄悄造句怎麼造句】內容,供您參考。1、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。2、偌大的操場靜悄悄,沒有一個人。3、夏日的夜晚山裡靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。4、屋子裡靜悄悄的,只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。5、放學後,校園裡靜悄悄的。6、凌晨,小...
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- 下面為您提供關於【用靜悄悄造句。】內容,供您參考。1、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。2、偌大的操場靜悄悄,沒有一個人。3、夏日的夜晚山裡靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。4、屋子裡靜悄悄的,只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。5、放學後,校園裡靜悄悄的。6、凌晨,小山村...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、凌晨,小山村裡靜悄悄的。2、放學後,校園裡靜悄悄的。3、晚自習教室裡靜悄悄的。4、夜深了,四周靜悄悄的。5、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。6、深夜,大街上靜悄悄的。7、偌大的操場靜悄悄,沒有一個人。8、週末的夜晚,校園裡靜悄悄的。9、夏日的夜晚山裡靜悄悄的,只有昆蟲...
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- 下面為您提供關於【怎麼用悄悄的造句】內容,供您參考。1、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。2、屋子裡靜悄悄的,只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。3、夏日的夜晚山裡靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。4、為了不引人注目,她悄悄的從門走進來。5、凌晨,小山村裡靜悄悄的。6、我...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【悄悄的造句是】內容,供您參考。1、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。2、屋子裡靜悄悄的,只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。3、夏日的夜晚山裡靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。4、凌晨,小山村裡靜悄悄的。5、我們盼望已久的寒假正在悄悄的向我們靠近。6、...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【一年級悄悄造句】內容,供您參考。1、我軍趁著夜色,悄悄埋伏在敵軍陣地的前沿。2、春天到了,小草悄悄地鑽出地面。3、我軍趁著夜色悄悄逼近敵人的陣地。4、我軍趁著漆黑的夜色,悄悄接近敵人的陣地。5、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。6、偌大的操場靜悄悄...
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- 下面為您提供關於【悄悄造句大全集】內容,供您參考。1、我軍趁著夜色,悄悄埋伏在敵軍陣地的前沿。2、春天到了,小草悄悄地鑽出地面。3、我軍趁著夜色悄悄逼近敵人的陣地。4、我軍趁著漆黑的夜色,悄悄接近敵人的陣地。5、靜悄悄的樹林裡時而傳來鳥的叫聲。6、偌大的操場靜悄悄...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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