![怎麼理解高塏的意思]( "怎麼理解高塏的意思")
- 1、高塏（1769年—1839年），字子才，又字子高，號爽泉，浙江仁和人，清乾隆、嘉慶、道光時期書法家。2、高塏，早棄舉子業，專力學書，宗法浙派，得歐陽詢、褚遂良神髓。嘉慶中，阮元撫浙，延校金石文字，《薛氏鐘鼎款識》釋文，考證均出其手。並手錄薛氏鐘鼎識跋刊之。大江南北名勝碑版多出其手。復精...
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![塏的名字寓意]( "塏的名字寓意")
- 塏字本身的含義是地勢高且枯燥，在社會中引申為能力和地位。塏字是一個文化內涵深厚的字詞，塏字在中華文化中存在很多的身影。塏字用作男孩名字時表示父母希望男孩能夠成為一個有能力、個性、氣質的人。塏泰、塏翹、塏忠、塏培、塏興、塏錦、塏翰、塏明、塏欽、塏洪、塏良、...
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![高塏的意思是什麼]( "高塏的意思是什麼")
- 1、高塏（1769年—1839年），字子才，又字子高，號爽泉，浙江仁和人，清乾隆、嘉慶、道光時期書法家。2、高塏，早棄舉子業，專力學書，宗法浙派，得歐陽詢、褚遂良神髓。嘉慶中，阮元撫浙，延校金石文字，《薛氏鐘鼎款識》釋文，考證均出其手。並手錄薛氏鐘鼎識跋刊之。大江南北名勝碑版多出其手。復精...
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![有的的的造句]( "有的的的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用友的的的的的造句]( "用友的的的的的造句")
- 下面為您提供關於【用友的的的的的造句】內容，供您參考。1、他們之間的友情，是矢忠不二的。2、他倆始終保持著同學間的友好情誼。3、我們班是個團結友愛的集體。4、李叔叔特別講義氣，重友情。5、李明是我的友人之一。6、爸爸和他的戰友許久沒有見面了。7、芝焚蕙嘆嗟僚友，李...
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![塏字取名的寓意解說]( "塏字取名的寓意解說")
- 1、塏字取名的寓意好。首先塏字的拼音就是平聲調的kǎi，正所謂“處甘泉之爽塏”，所以它的本義就是指地勢高而乾燥的意思，塏字用在人名中的引申含義有高風亮節不同流合汙的寓意在裡面，代表著孩子的品質將備受尊崇和敬仰，所以塏字對於男孩和女孩取名的話都適用，只不過在取名的時...
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![的的的的的造句景色]( "的的的的的造句景色")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句有的的有的還有的]( "造句有的的有的還有的")
- 下面為您提供關於【造句有的的有的還有的】內容，供您參考。1、我家裡的人有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡彈琴。2、我的玩具有的是黃的，有的是藍的，還有的是灰的。3、我們家有的人喜歡和麵，有的喜歡玩玩具，還有的喜歡拖地。4、我們家裡有的人喜歡看電視，有的喜歡抽菸，還有的...
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![塏字取名的含義介紹]( "塏字取名的含義介紹")
- 1、塏字的本義就是指地勢高而乾燥的意思，塏字用在人名中的引申含義有高風亮節不同流合汙的寓意在裡面，代表著孩子的品質將備受尊崇和敬仰，所以塏字對於男孩和女孩取名的話都適用。2、帶有塏字的名字推薦：澤塏、俊塏、塏霖、塏軒、峻塏、塏傑、塏樂、塏源、潤塏、世塏、興塏、...
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![塏怎麼讀]( "塏怎麼讀")
- 1、塏，字從土，從豈（qǐ）。2、豈亦聲。“豈”意為“鱗片狀”。“土”與“豈”聯合起來表示“土地表面為鱗片狀”。本義：鱗片狀的地表。因極度乾旱而龜裂的地表。3、康熙字典：《廣韻》苦亥切《集韻》《韻會》《正韻》可亥切，?音愷。《說文》高燥地。《左傳·襄三十六年》景公欲更...
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![有的有的還有的的造句]( "有的有的還有的的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![塏字取名的寓意好嗎]( "塏字取名的寓意好嗎")
- 1、塏字取名的寓意好。首先塏字的拼音就是平聲調的kǎi，正所謂“處甘泉之爽塏”，所以它的本義就是指地勢高而乾燥的意思，塏字用在人名中的引申含義有高風亮節不同流合汙的寓意在裡面，代表著孩子的品質將備受尊崇和敬仰，所以塏字對於男孩和女孩取名的話都適用，只不過在取名的時...
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![的的的的的造句]( "的的的的的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用有的的的的的造句]( "用有的的的的的造句")
- 下面為您提供關於【用有的的的的的造句】內容，供您參考。1、有的幹部利用職權侵佔國家或集體的財產，必須予以嚴懲。2、有的幹部弄虛作假，騙取上級領導的信任。3、他公然在考場上作弊，受到了應有的處分。4、公園裡的荷花，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，美麗極了。5、有的幹部誇大...
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![的的的造句]( "的的的造句")
- 下面為您提供關於【的的的造句】內容，供您參考。1、黃河千百年以來一直奔騰不息的的流經黃土高原。2、這種烈日炎炎的的天氣，大家一定要小心中暑。3、在武俠小說裡，一些武功厲害的的大俠可以單槍匹馬的打贏一整個軍隊。4、她天馬行空、無奇不有的的想象力是無人能及的。5、...
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![用有的的的的的造句子]( "用有的的的的的造句子")
- 下面為您提供關於【用有的的的的的造句子】內容，供您參考。1、有的幹部利用職權侵佔國家或集體的財產，必須予以嚴懲。2、有的幹部弄虛作假，騙取上級領導的信任。3、他公然在考場上作弊，受到了應有的處分。4、公園裡的荷花，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，美麗極了。5、有的幹部誇...
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![二年級造句有的的的的的]( "二年級造句有的的的的的")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![有的的的的二年級造句]( "有的的的的二年級造句")
- 下面為您提供關於【有的的的的二年級造句】內容，供您參考。1、有的幹部利用職權侵佔國家或集體的財產，必須予以嚴懲。2、有的幹部弄虛作假，騙取上級領導的信任。3、他公然在考場上作弊，受到了應有的處分。4、公園裡的荷花，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，美麗極了。5、有的幹部誇...
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![有的的的的的造句二年級]( "有的的的的的造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用的的的造句]( "用的的的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![二年級的的的的造句]( "二年級的的的的造句")
- 下面為您提供關於【二年級的的的的造句】內容，供您參考。1、黃河千百年以來一直奔騰不息的的流經黃土高原。2、在武俠小說裡，一些武功厲害的的大俠可以單槍匹馬的打贏一整個軍隊。3、這種烈日炎炎的的天氣，大家一定要小心中暑。4、她天馬行空、無奇不有的的想象力是無人能及...
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![的的的造句大全]( "的的的造句大全")
- 下面為您提供關於【的的的造句大全】內容，供您參考。1、黃河千百年以來一直奔騰不息的的流經黃土高原。2、這種烈日炎炎的的天氣，大家一定要小心中暑。3、在武俠小說裡，一些武功厲害的的大俠可以單槍匹馬的打贏一整個軍隊。4、她天馬行空、無奇不有的的想象力是無人能及的。...
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![真的的的造句]( "真的的的造句")
- 下面為您提供關於【真的的的造句】內容，供您參考。1、這個學校招生時真的是泥沙俱下。2、他要真的賣國，豈不是遺臭萬年，讓後代子孫蒙羞了。3、他學習語文就是葉公好龍，只在嘴上說說，並不真的喜歡。4、鄉親們都誇獎姐姐心靈手巧，繡出的花鳥像真的一樣。5、要他還借去的錢，那真的...
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![有的的的的的怎麼造句]( "有的的的的的怎麼造句")
- 下面為您提供關於【有的的的的的怎麼造句】內容，供您參考。1、有的幹部利用職權侵佔國家或集體的財產，必須予以嚴懲。2、有的幹部弄虛作假，騙取上級領導的信任。3、他公然在考場上作弊，受到了應有的處分。4、公園裡的荷花，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，美麗極了。5、有的幹部誇...
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![塏正確音節]( "塏正確音節")
- 1、塏，字從土，從豈（qǐ）。2、豈亦聲。“豈”意為“鱗片狀”。“土”與“豈”聯合起來表示“土地表面為鱗片狀”。本義：鱗片狀的地表。因極度乾旱而龜裂的地表。3、康熙字典：《廣韻》苦亥切《集韻》《韻會》《正韻》可亥切，?音愷。《說文》高燥地。《左傳·襄三十六年》景公欲更...
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