- 1、“不憤不啟,不悱不發”說的是:學生如果不經過思考並有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他;如果不是經過冥思苦想而又想不通時,就不去啟發他。2、出自《論語·述而》:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”3、譯文:孔子說:“不到學生努力想弄明白,但仍然想不透的...
- 13836
- 不憤不啟,不悱不發的意思是:學生如果不經過思考並有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他;如果不是經過冥思苦想而又想不通時,就不去啟發他。“不憤不啟,不悱不發”是對學生要嚴格要求,先讓學生積極思考,再進行適時啟發。憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說。不憤不啟,不...
- 23937
- 不憤不啟,不悱不發的意思是:學生如果不經過思考並有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他;如果不是經過冥思苦想而又想不通時,就不去啟發他。“不憤不啟,不悱不發”是對學生要嚴格要求,先讓學生積極思考,再進行適時啟發。憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說。不憤不啟,不...
- 9257
- 1、釋義:孔子說:“不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去開導他;不到他心裡明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。”2、隨後的“舉一隅不以三隅反,則不復也。”意為:“如果他不能舉一反三,就不要再反覆地給他舉例了。”3、憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說...
- 30675
- 1、孔子說:“不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去開導他;不到他心裡明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。”2、隨後的“舉一隅不以三隅反,則不復也。”意為:“如果他不能舉一反三,就不要再反覆地給他舉例了。”3、憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說。“...
- 12012
- 1、釋義:孔子說:“不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去開導他;不到他心裡明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。”2、隨後的“舉一隅不以三隅反,則不復也。”意為:“如果他不能舉一反三,就不要再反覆地給他舉例了。”3、憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說...
- 30799
- 1、“不憤不啟,不悱不發”的意思是教導學生,不到他想弄明白而不得的時候,不去開導他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發他。不憤不啟,不悱不發”經常用來說明對學生要嚴格要求,先讓學生積極思考,再進行適時啟發。2、出處:“不憤不啟,不悱不發”出自《論語·述而篇》。3、原文:...
- 6160
- 不憤不啟,不悱不發的意思是:學生如果不經過思考並有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他;如果不是經過冥思苦想而又想不通時,就不去啟發他。“不憤不啟,不悱不發”是對學生要嚴格要求,先讓學生積極思考,再進行適時啟發。憤:心裡想求通而又未通。悱:想說又不知道怎麼說。不憤不啟,不...
- 21363
- 不憤不啟不悱不發是什麼意思呢?不知道的小夥伴來看看小編今天的分享吧!不憤不啟,不悱不發的意思是:學生如果不經過思考並有所體會,想說卻說不出來時,就不去開導他;如果不是經過冥思苦想而又想不通時,就不去啟發他。“不憤不啟,不悱不發”是對學生要嚴格要求,先讓學生積極思考,再進...
- 21677
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 3744
- 1、憤憤不平的平釋義:安定、安靜。2、憤憤不平,漢語成語,拼音是fènfènbùpíng,意思是心中不服,感到氣憤。3、成語出處:《漢書·劉據傳》:“太子進則不得見,退則困於亂臣,獨冤結而亡告,不忍忿忿之心,起而殺充,恐懼逋逃。”唐·許嵩《建康實錄》:“自爾憤憤不平,每酒後輒詠魏武帝樂府...
- 27339
- 下面為您提供關於【四年級憤憤不平造句】內容,供您參考。1、農民們對不斷加重的經濟負擔憤憤不平。2、對經理不公平的指責,小王憤憤不平。3、這件事處理不公正,很多人憤憤不平。4、他難抑心中憤憤不平之氣,找小馬評理去了。5、大家明白小明是代人受過,心中都替他憤憤不平。6、...
- 20130
- window10啟動不了解決方法如下:1、啟動計算機,啟動到Windows10開機LOGO時就按住電源鍵強制關機;2、重複步驟3次左右啟動後出現“自動修復”介面,點選高階選項進入;3、接下來會到選擇一個選項介面,再點選“疑難解答”;4、進入到疑難解答後,再選擇“重置此電腦”;5、如果沒有什麼重...
- 19320
- 1、憤憤不平的平釋義:安定、安靜。2、憤憤不平,漢語成語,拼音是fènfènbùpíng,意思是心中不服,感到氣憤。3、成語出處:《漢書·劉據傳》:“太子進則不得見,退則困於亂臣,獨冤結而亡告,不忍忿忿之心,起而殺充,恐懼逋逃。”唐·許嵩《建康實錄》:“自爾憤憤不平,每酒後輒詠魏武帝樂府...
- 5298
- 1、作業系統啟動載入核心之前按e,若出現選項就選第一個直到出現root。2、按上下方向鍵選擇第二個kernel開頭的語句,然後按e。3、直接在末尾加入single或者Linuxsingle或者1或者S4、按Enter儲存,再按b執行...
- 17435
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 27227
- 下面為您提供關於【憤憤不平造句三年級】內容,供您參考。1、農民們對不斷加重的經濟負擔憤憤不平。2、對經理不公平的指責,小王憤憤不平。3、這件事處理不公正,很多人憤憤不平。4、他難抑心中憤憤不平之氣,找小馬評理去了。5、老闆如此蠻不講理,工人們都憤憤不平。6、大家明白...
- 19928
- 1、憤憤不平的平釋義:安定、安靜。2、憤憤不平,漢語成語,拼音是fènfènbùpíng,意思是心中不服,感到氣憤。3、成語出處:《漢書·劉據傳》:“太子進則不得見,退則困於亂臣,獨冤結而亡告,不忍忿忿之心,起而殺充,恐懼逋逃。”唐·許嵩《建康實錄》:“自爾憤憤不平,每酒後輒詠魏武帝樂府...
- 22045
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 18875
- 下面為您提供關於【憤憤不平造句簡單】內容,供您參考。1、農民們對不斷加重的經濟負擔憤憤不平。2、對經理不公平的指責,小王憤憤不平。3、這件事處理不公正,很多人憤憤不平。4、他難抑心中憤憤不平之氣,找小馬評理去了。5、大家明白小明是代人受過,心中都替他憤憤不平。6、老...
- 9242
- 1、怒火中燒釋義:怒火在心中燃燒;形容心中懷著極大的憤怒。出處:古龍《長幹行》:“時見四個師弟非欲置自己和師父於死地,不由怒火中燒。”2、怒氣沖天釋義:怒氣衝上天空,形容憤怒到極點。出處:吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第二五回:“只見方才那鄉下人怒氣沖天,滿頭大汗的跑了來。...
- 13284
- 下面為您提供關於【憤憤地造句】內容,供您參考。1、農民們對不斷加重的經濟負擔憤憤不平。2、對經理不公平的指責,小王憤憤不平。3、這件事處理不公正,很多人憤憤不平。4、他難抑心中憤憤不平之氣,找小馬評理去了。5、大家明白小明是代人受過,心中都替他憤憤不平。6、老闆如此...
- 11018
- 第一步:我們先在你安裝遊戲的絕地求生資料夾搜尋tsl,然後執行第一個檔案,這裡就要看下它是不是提示你缺少這個.dll檔案。第二步:如果提示確實缺少某個.dll檔案,那麼你可以去下載一個dx修復器,在360軟體或者瀏覽器裡就能下載到,下載以後執行修復。第三步:再次執行tsl檔案,看是不是...
- 8843
- 1、憤憤不平的意思:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤,出自《漢書·劉據傳》。2、造句(1)她的媽媽憤憤不平道,你都沒不去拜訪他,我們從何得知賓格利先生的喜好呢。(2)龍靈馬上撅起小嘴,一副憤憤不平的樣子,表現著自己的不滿。(3)比起全美年人均收入,美元,醫生收入不低,但比起商家CEO...
- 6317
- 1、憤憤不平的意思:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤,出自《漢書·劉據傳》。2、造句(1)她的媽媽憤憤不平道,你都沒不去拜訪他,我們從何得知賓格利先生的喜好呢。(2)龍靈馬上撅起小嘴,一副憤憤不平的樣子,表現著自己的不滿。(3)比起全美年人均收入,美元,醫生收入不低,但比起商家CEO...
- 19169