![用主座造句子]( "用主座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用座次造句子]( "用座次造句子")
- 下面為您提供關於【座次造句】內容，供您參考。1、它是一座次森林山丘，也是候鳥的集居地。2、由於不僅僅是出於軍隊正規化的需要，還是對開國將領們有史以來一次總授銜，多少帶點“梁山好漢英雄排座次”的味道。3、本市縣域一季度空氣質量排座次，臨西、臨城、柏鄉前三甲。4、拜仁...
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![用合座造句子]( "用合座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用入座造句子]( "用入座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用在座造句子]( "用在座造句子")
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![用座號造句子]( "用座號造句子")
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![用上座造句子]( "用上座造句子")
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![用後座造句子]( "用後座造句子")
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![用講座造句子]( "用講座造句子")
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![用乘座造句子]( "用乘座造句子")
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![用座鐘造句子]( "用座鐘造句子")
- 下面為您提供關於【座鐘造句】內容，供您參考。1、這是一座鐘馗寺，或許是年深日久，鍾馗像上有些部分的釉已經脫離，露出劣質的黃土。2、他注意到壁爐架上的座鐘已是九點了，那就是說二十一點。3、民間有不同擺法，有擺座鐘的，有擺撣瓶的，各不一樣。4、壁爐臺上擺著一個座鐘和兩個花瓶...
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![用假座造句子]( "用假座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用三座造句子]( "用三座造句子")
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- 下面為您提供關於【支座造句】內容，供您參考。1、然而，實際上支座的滑動摩擦係數在滑塊的運動過程中是變化的。2、大炮在支座上旋轉自如。3、對節點進行了改進，支座、人字柱端節點、多管相貫桁架節點等部位採用了鑄鋼節點。4、她兩條腿又粗雙短，活像老式沙發的支座。5、鍋體...
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![用七座造句子]( "用七座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用一座造句子]( "用一座造句子")
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![用幾座造句子]( "用幾座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用讓座造句子]( "用讓座造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用座席造句子]( "用座席造句子")
- 下面為您提供關於【座席造句】內容，供您參考。1、中國開始使用一些志願者啦啦隊來填補奧運會賽事空置的座席。2、他不得不為他剛剛贏到手的參議員座席再次打拼，因為六年的任期已經滿了。3、據瞭解，蘭州客運段要求各趟進滬列車列車長、乘務員加大巡視檢查力度，對列車廁所、暖...
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![主座造句]( "主座造句")
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![用專座造句子]( "用專座造句子")
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