![用想接造句子]( "用想接造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想問造句子]( "用想問造句子")
- 下面為您提供關於【想問造句】內容，供您參考。1、我知該來的總會到來——我希望八九十後能有千分之一努力通過美國的資格考試，在美國買下一塊地，為了中國後代，為了水——剩下的中國人需要以後代為中心想問題，中國必須為自己引入“遠見”這個概念，希望儘快結束舉國去偷去搶去騙...
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![用想多造句子]( "用想多造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想過造句子]( "用想過造句子")
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![用想坐造句子]( "用想坐造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想睡造句子]( "用想睡造句子")
- 下面為您提供關於【想睡造句】內容，供您參考。1、大概是班長排長們也想睡個好覺，從此以後每天熄完燈之後都會迎來排長的查鋪，查完馬上跟著就是緊急集合。2、其實葉天也有點昏昏欲睡，畢竟對著一大片一成不變的畫面，是個人都會覺得想睡覺。3、週四了吧，腰疼了吧、肩酸了吧，眼乾了...
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![用想請造句子]( "用想請造句子")
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![用想辦法造句子]( "用想辦法造句子")
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![用想不想造句子]( "用想不想造句子")
- 下面為您提供關於【想不想造句】內容，供您參考。1、“裘千尺”是啥意思?俺文化不高，想不想讓我看懂?連結一下也好啊，還在標題上，有吊我這樣的好學之人的胃口之嫌。2、保羅問切爾西和我想不想坐在一隻大黃氣胎上劃過小湖灣。3、呵呵，誰也不是生來就力能扛鼎，出口成章，只要肯學總...
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![用想用造句子]( "用想用造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想想造句子]( "用想想造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![想用造句]( "想用造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用夢想造句]( "用夢想造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用就想造句]( "用就想造句")
- 下面為您提供關於【用就想造句】內容，供您參考。1、沒有付出努力就想得到好成績，是白日做夢，不切實際的。2、不經過深入研究，就想憑空創造什麼新事物，這種做法，無異於盲人瞎馬，夜半臨池。3、小剛點子多，靈機一動就想出個好主意。4、不努力學習就想考上大學，那是痴心妄想。5、婁阿...
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用多想造句]( "用多想造句")
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![用想想看造句子]( "用想想看造句子")
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![用“回想”造句]( "用“回想”造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用想象造句]( "用想象造句")
- 下面為您提供關於【用想象造句】內容，供您參考。1、現在想象餓殍遍野的場景，仍讓人感到害怕。2、我們要客觀地分析一下眼前的形勢，不能只憑主觀想象。3、英勇的紅軍戰士克服了難以想象的困難，勝利到達陝北。4、亂砍亂伐對自然界的危害是不可想象的。5、恰當的誇張可以突出事...
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![用心想造句]( "用心想造句")
- 下面為您提供關於【用心想造句】內容，供您參考。1、值此新年到來之際，我祝您萬事如意，心想事成。2、他有些悲觀，心想：到了這個地步，就聽天由命罷。3、我心想這下完了，他將前功盡棄。4、老頭兒狠狠盯著日軍頭子，心想即使到了陰曹地府，也不會放過這個小日本。5、他心想："該做的都做...
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![用妄想造句]( "用妄想造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用遐想造句]( "用遐想造句")
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![用想出造句]( "用想出造句")
- 下面為您提供關於【用想出造句】內容，供您參考。1、他想了好久，終於想出了一個一箭雙鵰的主意。2、他左思右想，終於想出了一個萬全之策。3、苦思冥想了很久，電燈光一閃，張珏頓開茅塞，想出瞭解決問題的辦法。4、對於這個棘手的問題，他思考了好久也沒想出個好的解決方法來。5、他...
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![用要想造句]( "用要想造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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