- 下面為您提供關於【尖尖造句】內容,供您參考。1、胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。2、他一張臉憔悴的只見一個尖尖的下巴,鎖著一雙黯淡無光的大眼睛。3、小草露出尖尖的腦袋。4、那是一個沒有風的夜晚,樹林裡只有我們倆走著。皎潔的月光透過樹枝,灑下來,鋪滿樹葉的地上一片亮...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【心尖造句】內容,供您參考。1、心尖上放著一個人的滋味有些沉甸甸的,有些重又有些脹……尉遲有琴?2、棍子打人骨頭疼,理性拿人心尖疼。民諺?3、一遍遍聆聽,有一種柔軟的東西在心尖纏繞、揪扯,幾乎要落淚。4、衛妃親親熱熱的拉著上官敏愉的手,嗔怪道“妹妹也真...
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- 下面為您提供關於【造句尖】內容,供您參考。1、這聲尖利的哭喊破壞了夜晚的寧靜。2、救護車發出尖銳的叫聲。3、燕燕因為恐懼而發出了尖利的喊叫。4、代表們對法院的工作提出了尖銳的批評。5、他的眼神就像一把鋒芒畢露的尖刀,令人生畏。6、不要這樣鼠目寸光,只看到鼻子尖下...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【尖尖的造句二年級】內容,供您參考。1、他一張臉憔悴的只見一個尖尖的下巴,鎖著一雙黯淡無光的大眼睛。2、胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。3、那是一個沒有風的夜晚,樹林裡只有我們倆走著。皎潔的月光透過樹枝,灑下來,鋪滿樹葉的地上一片亮白,猶如她的臉。...
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- 下面為您提供關於【用尖尖的怎麼造句】內容,供您參考。1、胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。2、它的頭放在地上,尖尖的耳朵緊緊貼著地面,一邊睡覺一邊注意著周圍的聲音。眼睛半咪著,似睡非睡,當我走近它的時候,它迅速睜開了眼睛,看到是我,輕輕的搖了搖尾巴,又放心的閉上了眼睛。似...
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- 下面為您提供關於【尖尖角造句】內容,供您參考。1、母親對我的教育,用的是潮汕方言,一句“小荷才露尖尖角”,一句“姑蘇城外寒山寺”。2、泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。3、一個“小荷才露尖尖角”的民營劇團,同聲勢赫赫的國際明星交相輝映,這...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【尖銳造句】內容,供您參考。1、那兩人爭論得十分尖銳激烈,誰也不理睬他的這一套城狐社鼠。2、難怪這個世界上,寫出時光倒流一類的小說無比的暢銷,人生並不完美,每個人回過頭來回顧的時候,總是能夠看到內心所不能觸碰的繭痂,那些錯過和遺憾的故事,就這麼被時光用...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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