![用把勢造句子]( "用把勢造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![陣勢造句]( "陣勢造句")
- 下面為您提供關於【陣勢造句】內容，供您參考。1、從攻防的陣勢上看，兩支球隊的實力不相上下。2、兩軍各自擺開陣勢，聲鼓雷鳴，廝殺起來。3、雙方軍隊已經擺開了陣勢，一場激戰即將開始。4、敵人被我方的思想陣勢瓦解了。5、她膽子小，被眼前的陣勢嚇得六神無主了。6、鳳仙花喜朝陽...
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![去勢造句]( "去勢造句")
- 下面為您提供關於【去勢造句】內容，供您參考。1、查爾斯見狀抬手一道水箭，卻見那火球擊散水箭後仍去勢不減，只是縮小了一圈，只得往旁邊縱身一跳，躍出灌木叢躲避火球。2、目的尋找仙茅對去勢小鼠補腎壯陽作用的有效成分。3、同時，蛇尾迎向藍色的小箭，兩相相撞，小箭藍光大放，一正金...
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![手勢造句造句]( "手勢造句造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![國勢造句]( "國勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![大勢造句]( "大勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![態勢造句]( "態勢造句")
- 下面為您提供關於【態勢造句】內容，供您參考。1、隨著傳媒形態的日益豐富，各類形態媒體所佔有的受眾傳媒消費時間也呈現出此消彼長的態勢。2、國外許多已開發國家的學校體育和社群體育已經銜接起來，並緊密的結合在一起，呈現出一體化發展的態勢。3、切爾西在比賽甫一開始就表現...
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![時勢造句]( "時勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![局勢造句]( "局勢造句")
- 下面為您提供關於【局勢造句】內容，供您參考。1、海灣地區的局勢陡然發生了變化。2、目前世界上的局勢變化難以推測，簡直令人云譎波詭。3、很多人說緩和國際緊張局勢的論調已是明日黃花。4、在這局勢多變的時代，知識分子更應做國家的中流砥柱。5、目前世界上的局勢變化難以...
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![山勢造句]( "山勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![電勢造句]( "電勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句局勢]( "造句局勢")
- 下面為您提供關於【造句局勢】內容，供您參考。1、從攻防的場面上看，主隊已經左右了局勢。2、經過漫長的談判，兩國的局勢已經緩和下來。3、海灣地區的局勢陡然發生了變化。4、面對疲軟的市場經濟，政府對症下藥，試圖挽回局勢。5、洞悉當前局勢，他選擇明哲保身。6、如今局勢變化有...
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![用權勢造句]( "用權勢造句")
- 下面為您提供關於【用權勢造句】內容，供您參考。1、他倚仗權勢霸佔了一大筆國家財產。2、他總是倚仗父親的權勢在外面為非作歹。3、一小撮壞人依仗權勢橫行霸道，終於受到法律的嚴懲。4、秦檜到了後來權勢更加厲害，專橫跋扈。5、一些紈絝子弟倚仗他們父兄的權勢為非作歹。6、...
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![手勢造句子]( "手勢造句子")
- 下面為您提供關於【手勢造句子】內容，供您參考。1、他看了看她的手勢，會意地笑了。2、他對她的手勢心領神會。3、非語言手勢通常能夠有效表達的是感情方面的資訊。4、他用手比了個一刀兩斷的手勢，表示他脫離幫派的決心。5、專家認為，給孩子一個視覺的訊號，能幫助他加強對正在...
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![勢頭造句是]( "勢頭造句是")
- 下面為您提供關於【勢頭造句是】內容，供您參考。1、我國的經濟一直保持著快速發展的良好勢頭。2、看勢頭，這場雨一時半會兒停不了。3、我國的工業生產，保持著持續發展的良好勢頭。4、我國的經濟一直保持著快速發展的勢頭。5、王教授的作品出版後，風行一時，真有洛陽紙貴的勢頭...
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![用氣勢造句造句]( "用氣勢造句造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![漲勢造句]( "漲勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![攻勢造句]( "攻勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![筆勢造句]( "筆勢造句")
- 下面為您提供關於【筆勢造句】內容，供您參考。1、他筆下的蘭蕙，清奇高雅，筆勢酣暢流利，風情雨露變化多端而不落巢臼。2、人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。3、你想要自定義您的游標筆勢嗎？4、在使用者使用此觸筆生成系統筆勢時發生。5、人們誇他的書法筆勢矯若驚龍。6、那筆觸...
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![權勢造句？]( "權勢造句？")
- 下面為您提供關於【權勢造句？】內容，供您參考。1、他倚仗權勢霸佔了一大筆國家財產。2、他總是倚仗父親的權勢在外面為非作歹。3、一小撮壞人依仗權勢橫行霸道，終於受到法律的嚴懲。4、一些紈絝子弟倚仗他們父兄的權勢為非作歹。5、秦檜到了後來權勢更加厲害，專橫跋扈。6、在...
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![地勢造句]( "地勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![借勢造句]( "借勢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![把勢造句]( "把勢造句")
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![的姿勢造句]( "的姿勢造句")
- 下面為您提供關於【的姿勢造句】內容，供您參考。1、看書姿勢不當會損害視力，譬如說躺著、趴著看書對眼睛都不好。2、體育課上老師要我們做一個“金雞獨立”的姿勢。3、體育老師耐心糾正同學們做操的姿勢。4、讀書寫字的姿勢不正確，天長日久就會影響視力。5、不正確的寫字姿...
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![長勢造句]( "長勢造句")
- 下面為您提供關於【長勢造句】內容，供您參考。1、新栽的小樹，枝葉茂盛，長勢很好。2、今年玉米的長勢很好，風調雨順的。3、今年的秋麥長勢喜人，估計畝產會超過去年。4、這片小樹林長勢旺盛，鬱鬱蔥蔥。5、今年的雨水充足，莊稼長勢很好。6、田裡的稻子長勢良好，豐收在望。7、有經驗...
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