淺談怎麼做好班組管理

一、工作職責，總體要求：細化並確定班組成員的崗位職責、許可權和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，並且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現出各自獨

班組管理水平的高低直接能看得出來班組長個人的能力，下面就和大家分享如何做好班組管理。

材料/工具

無

方法

（一）堅持原則，公平合理

班組是企業經營管理、組織生產活動的基礎，也是企業最基層的生產管理組織。班組建設的好壞關係到企業的安全、發展、穩定、和諧和繁榮富強。為此，供電企業針對如何開展班組建設，都在積極的進行探索。我認為班組建設要以“實”為基礎，對症管理，

管理水平的高低，可以決定整個企業生產經營的優劣。由此可見，一個優秀的班組對於我們民爆行業起著至關重要的作用。班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組的各種權利。要用好這個權利，就要堅持原則，不拿原則作交易。要為人正直，主持正義，不徇私情。在班組中，可能有些職工與班組長的關係近一些，私下有點交情。但作為班組長，不能因為這些交情影響你的處事原則，處理問題時要對事不對人，交情是交情，工作是工作。如果我們安排工作或處理問題時徇私情，講交情，就會引起員工的不滿，甚至激化員工之間的矛盾，影響班組的和諧與團結，使隊伍失去凝聚力，也就失去了戰鬥力。只有堅持公平合理的原則，才能把班組員工的積極性調動起來，更好地發揮管理作用。

一、要會做思想工作。加強思想文化建設是做好班務工作的必要前提和根本保證。思想是人的靈魂，是行動的指南，思想不到位，幹什麼工作都很被動。班長要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，既不輕視自己的能力，也不輕視自己的崗位。引導班員不管崗位

當然，公平合理的尺度有時不太好掌握，這就要看班組長的平衡能力了。要做到絕對的公平合理是不可能的，沒有人能做到讓班組的每一個員工都滿意，只要大多數員工對我們的工作滿意、認可，就基本做到了公平合理。

班組是企業經營管理、組織生產活動的基礎，也是企業最基層的生產管理組織。班組建設的好壞關係到企業的安全、發展、穩定、和諧和繁榮富強。為此，供電企業針對如何開展班組建設，都在積極的進行探索。我認為班組建設要以“實”為基礎，對症管理，

（二）以身作則發揮榜樣的力量

班組長作為班組的領頭雁，是企業最基層的一級管理人員，既是職工中的將，又是幹部中的兵，是企業各項決策、方案最終執行者，具體的落實者。班組長既要直接參加勞動、完成自己的工作，又要指揮全班組的生產，完成全班組的任務；既要帶頭遵紀守規

一個優秀的班組長肯定是一條身先士卒的好漢，一個樣樣拿得起放得下的榜樣。有了做榜樣的資本，才能夠培養和凝集班組的士氣，調動員工的積極性和戰鬥力。有句話叫“行動勝於言論”。我們班組長的自身的行為，直接影響著班組員工的行為。說十句漂亮話，不如做一件實事。班組長不光是靠“說”去管理員工，而是要用行為去感召他們。要身體力行，嚴格遵守各項規章制度，起到模範表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。

1 正確的使用和維護保養裝置 裝置使用的好壞,在很大程度上取決於操作人員技術水平的高低。發生故障的原因,一方面是由於有些操作人員責任心不強造成的,另一方面主要是是操作技術水平低,不具備預防事故和排除故障的能力,因此在裝置使用與管理過程

（三）要有過硬的本領——熟知安全操作規程，技術規程

班組是企業管理最基本、最基層的組織單元，一個企業生產經營等各種目標都要通過班組的生產作業來實現，所以班組是企業一切工作的前沿陣地。 1、班組安全管理要堅持以人為本 2、班組安全管理要認識到位 3、班組安全管理要重視開展安全活動 4、班

一個優秀的班組長應該嫻熟本班的任何一個工藝流程和生產環節，哪個環節或裝置出了問題，馬上就會想到是哪些不良因素導致的結果，並及時採取相應的措施予以解決。這就需要我們班組長不斷的加強學習，提高自身的業務水平和安全知識，積累豐富的現場實踐經驗，確立技術權威地位，在技術上能夠獨擋一面，具備處理一般或突發事故的能力。

（一）提高各級領導、管理人員對安全生產工作的認識 通過辦安全和安全教育活動，學習有關安全生產的方針、政策、法規、典型事故案例，使各級領導認識到安全生產的特殊性和安全生產重要性，認真貫徹安全第一、預防為主和“以人為本”的思想，

（四）要有吃苦耐勞和艱苦奮鬥的精神

1 以身作則，模範帶頭 2 做實班組的安全教育活動 3 嚴格貫徹執行各項規章制度 4 把握細節，穩抓重點 5 以人為本，科學管理

一個優秀的班組長要有吃苦耐勞的精神，上班走在人前，下班走在人後。要具備敢打敢拼，敢啃“硬骨頭”、“打硬仗”的心理素質。當遇到困難，遇到難題的時候，是最能鍛鍊班組長能力和發揮班組長才能的時候。

一、堅定一個信念，把思想工作落實在班組 二、堅持兩項制度，規範班組思想工作 一是要建立和完善班組學習、分析職工思想動態、民主生活會、“五必訪”、後進幫教、班組思想工作考核等日常性的班組思想工作制度，其中要重點做

一個優秀的班組長要有勇有謀，面對困難要勇於戰勝它，毫不退縮，但又要講方法和策略，不能蠻幹，要講究科學和技巧，以便更的解決問題，更好的完成任務。

一、堅定一個信念，把思想工作落實在班組 班組是企業的細胞，是職工日常教育的重要陣地。班組的思想工作加強了，形成了正確的集體，好人好事就會大量湧現，歪風邪氣就不容易抬頭。當然，做好班組的思想工作會遇到許多困難和問題

（五）要知人善用——會用人用好人

工務部門肩負著保證鐵路運輸動脈暢通的重任，而工區作為工務段的基層班組，其工作效果的優劣直接影響鐵路運輸任務的完成。工區的日常管理分現場管理和內業管理兩個方面，而現場管理又在工區的日常管理中佔有主導地位。因此，搞好工區現場管理工

人是生產過程中最活躍的因素，是安全生產的實踐者，解決好班組中人的問題，就等於抓住了班組建設的關鍵。因此，抓班組建設工作，必須堅持以人為本，用人要人盡其才。每一項工種，每一項工作，要讓最適合的那位職工去做，充分發揮職工的特長，把每個職工都打造成“技術骨幹”和“業務能手”。

摘要：隨著國家和社會對煤礦安全生產的重視，各個礦業集團公司都推行了安全生產管理的“關口前移、重心下移”的舉措，班組管理越來越受到重視，在安全生產中的作用越來越突出，作為一班組長，既是安全生產的組織者，又是安全生產的實施者，肩上的

用好人就是要充分調動廣大員工的積極性和戰鬥力。這就需要班組長具有“大”和“小”兩隻眼睛，學會把本班組的工作分解量化，落實到每個員工。並使每個員工力所能及，幹好本職工作。否則的話，容易中了一句古諺：你渾身是鐵能捻幾根釘，累死你也做不出大成績。

收費班組是收費管理系統中最基層的“細胞組織”，是直接面向司乘人員、面向社會的“服務視窗”。夯實班組管理基礎，提高班組管理水平，加強收費班組建設，是收費運營管理工作的一個重要環節。如何加強收費班組建設，發揮好“服務視窗”的作用、塑造良

一個優秀的班組長一定是一個善於用人的班組長，在分派工作時因人而異，並注意日常工作中的變化，及時調整，運籌帷幄。這樣工作就會條理清晰，思路明確，起到事半功倍的效果。

班組是企業的細胞，班組員工是企業最基層的生產實踐者，是把可能的生產力變為現實生產力的直接操作者。班組安全建設是企業安全生產管理工作的基礎，班組的安全素質決定著企業的安全素質。只有做好班組的安全生產管理工作，才能從源頭防止事故的

（六）學會恩威並施

班組是企業最基本的生產單位，也是企業安全管理的最終落腳點，班組安全建設的好壞直接影響著企業各項經濟指標的實現。特別是近年來隨著企業改制工作的不斷深入和企業經營機制的轉換，將企業推向市場的新形勢下，搞好班組安全管理工作尤為重要。

班組長要懂得尊重和理解的力量，要懂得權利並不等於權威，要樹立威望和威信，用威望和威信來感召員工，而不是用權力去壓人，制約人，要掌握好嚴與愛的尺度，一定要善待你的每一位員工，要注意自己的說話方式和做事藝術，使員工樂意接受你的管理，服從你的指揮。

賈文奎 王玉紅（河南煤化焦煤集團鑫珠春公司，河南 焦作 454000）中圖分類號：D422.62 文獻標識碼：A 文章編號：1673-0992（2010）07A-0101-01班組是企業最基層的生產組織，是實現安全生產的基矗能否將企業安全管理的有效性深入到班組的安全建設

作為班組長應該有度量，慼慼於個人恩怨和患得患失的人難成大業。相反，善於從紛繁雜亂中理出頭緒，在大目標下舉重若輕，在指標和進度裡遊刃有餘，不僅有利於磨練意志，更有利於個人威信的樹立。工作中認認真真，生活中和和氣氣，以陽光和快樂的心情示人，讓員工感覺你沒有架子，和藹可親。有利於班風的和諧建設。

班組長的素質直接影響到班組管理的成效，關係到企業和和諧。班組管理是企業生產經營管理工作的重心所在，只有增強班組長工作的責任心，才能確保實現企業正常運轉，推進企業可持續發展。 班組長“責任心”是指個人對自己、對班員、對家庭、對企業、

（七）要有差別認識

班組是企業的細胞，班長是企業的靈魂。班組成員思想素質直接影響著電力企業的安全生產和管理工作的全過程。因此，只有把班組的思想工作作為落腳點，貼近工作、貼近生活，增強實效性，才能較好地落實好局黨委提出的“三抓”和“四會”的要求

根據本班組的實際情況，制定體現差別的制度和規則，形成干與不幹不一樣，幹好幹壞不一樣的工作氛圍。沒有差別認識就沒有進步，體現不出差別就是吃大鍋飯。班組長對組員能力的差異和工作質量差別缺乏認識，不僅是管理工作不作為的表現，更會損害班組組員的積極性。在班組管理中，班組長每月打給組員的獎金分，就是一種差別認識的體現。如果班組長打給組員的分數是隨意的，分數高的不知高在哪，分數低的也不知差在哪。那你就別奢望組員能積極地做好工作。只有制定公平合理的制度，按多勞多得，不勞不得的分配原則，進行公正的管理，才能調動組員的積極性，做好管理工作。

一、堅定一個信念，把思想工作落實在班組 二、堅持兩項制度，規範班組思想工作 一是要建立和完善班組學習、分析職工思想動態、民主生活會、“五必訪”、後進幫教、班組思想工作考核等日常性的班組思想工作制度，其中要重點做

（八）有角色認知起好“橋樑”作用

班組是企業的細胞，班組員工是企業最基層的生產實踐者，是把可能的生產力變為現實生產力的直接操作者。班組安全建設是企業安全生產管理工作的基礎，班組的安全素質決定著企業的安全素質。只有做好班組的安全生產管理工作，才能從源頭防止事故的

班組長是“兵頭將尾”，在領導面前是兵，在班組中是將，具有承上啟下的特殊作用。是上下連線的“橋樑”。一方面要加強與領導的聯絡，另一方面要關心員工。既要把領導的管理意圖和生產任務很好地傳達、分配到班組每一個員工，同時還要收集每個員工反饋的資訊，反映給領導，以便讓領導及時的知道決策的正確性與否，對不適當的地方進行調整，使生產能健康平穩的進行

奏響管理主旋律之 安全管理 這是工人日報發表的一篇文章，在中國企業員工互動平臺網站，希望對您有幫助埃 一次又一次的安全事故觸動著我們已傷痕累累的安全神經，我們痛惜、警醒後，是對背後原因的深深質問：有多少安全宣傳能成為我們日常的行為

（九）學會賞識

摘要：企業千條線．班組一針穿。班組建設是一個大的系統工程．涉及到企業各個部門和基層單位。作為企業管理的最基礎單元．班組既是企業組織生產經營活動的基本單位，是一切工作的落腳點。抓好班組建設、搞好基礎管理，關係到職工隊伍的穩定和各

有句話叫“好孩子是誇出來的”，其實班組管理和教育孩子具有相同的道理，對於一些表現好的、工作比較積極的員工，如果班組長能適時的給以一些表揚和讚賞，那麼他們就會信心倍增，更加積極努力的工作。當然這種讚賞和表揚一定要是真誠的，居於事實的，客觀的。而不是一種虛偽的吹捧或敷衍。這種表揚和讚賞如果運用得好，同樣能起到好的效果，儘管只是一種口頭上的，沒有物質基礎的表揚。因為這是一種發自內心的賞識，可以使人在精神上得到滿足，也是對他人工作的一種認可和肯定。

因為作過保安班長的人不多,故無人問津,但管理學問是相通的.以下內容可以參考借鑑: 班組建設在公司管理中的地位與作用體現為以下幾點：1、班組是完成運營任務的基本單位。班組作為構成運營工作的基本單位，承擔著基本的運營工作任務。班組管理水

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淺談如何做好班組思想*工作

一、堅定一個信念，把思想*工作落實在班組

二、堅持兩項制度，規範班組思想*工作

一是要建立和完善班組*學習、分析抄職工思想動態、民主生活會、“五必訪”、後進幫教、班組思想*工作考核等日常性的班組思想*工作制度，襲其中要重點做好定期分析職工思想動態制度和“五必訪”制度。

二是要堅持好班組民主管理制度。

三、注重三種形式，不斷創新班組思想*工作

發揮班組長的模範帶頭作用。

注重班組的*理論學習並不斷在形式上進行創新。

注重開展豐富多彩的主題活動，激發班組成員的團隊精神。

四、做到四知個結合，提高班組思想*工作的實效性、針對性

一是思想*工作同解決實際問題相結合。道

二是普遍教育與一人一事教育相結合。

三是思想*工作與安全生產相結合。

四是繼承和創新相結合。

淺談如何做好班組思想*工作

一、堅定一個信念，把思想*工作落實在班組

班組是企業的細胞，是職工日常教育的重要陣地。班組的思想*工作加強了，形成了正確的集體*，好人好事就會大量湧現，歪風邪氣就不容易抬頭。當然，做好班組的思想*工作會遇到許多困難和問題，我們必須堅定做好班組思想*工作的信念，把思想*工作落實在班組。

要摒棄班組以生產工作為重點，而思想*工作可有可無的錯誤思想。因為班組工作的零散性和思想*工作不可能完全定額量化的特殊性，致使有些人認為生產班組的任務就是搞好生產，提高經濟效益，讓職工得到實惠，兜裡鼓起來才是“硬道理e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332636365”。言外之意是思想*工作只需走過場，應付一下差事就行了。其實不然，班組的思想*工作搞得好，班組就有生機和活力，反之，就容易產生管理混亂，人心渙散的現象，導致生產任務拖欠，安全狀況被動，工作質量低劣，成本超支，因此，班組思想*工作並不是可有可無，而是隻能加強，不能削弱。

班組是企業思想*工作的基石，企業的思想*工作離不開了班組這塊“土壤”，否則只能是無本之木，無源之水。班組思想*工作是把理想教育、職業道德教育、形勢教育、傳統教育、法制宣傳教育滲透進去，使思想*工作與實踐緊密結合起來。同時，職工素質、技術水平的提高，也要靠班組經常性的思想*工作來引導。班組工作頭緒多，內容瑣碎，決定了班組思想*工作的內涵十分豐富。因此，我們各級思想*工作者要堅信班組思想*工作是大有可為，大有作為的。要充分發揮各級組織的力量，形成黨政工團齊抓共管的大政工網路，積極開展各種活動，把工作做活、做細、做出特色，使班組的思想*工作落到實處。

二、堅持兩項制度，規範班組思想*工作

企業的思想*工作如果不建立各種行之有效的制度，容易走形式，走過場，班組的思想*工作也是如此，因此我們必須從制度上入手，規範班組的思想*工作。

一是要建立和完善班組*學習、分析職工思想動態、民主生活會、“五必訪”、後進幫教、班組思想*工作考核等日常性的班組思想*工作制度，其中要重點做好定期分析職工思想動態制度和“五必訪”制度。定期分析職工思想動態，掌握思想動態規律，是做好思想*工作的前提。一般來說，職工思想情緒總會有表露現象，比如：平時愛說愛笑，突然沉默寡言；平時幹勁很足，突然變得消極，平時為人熱情，突然板起面孔；平時比較和藹，突然脾氣暴躁……這些現象都是職工思想情緒的“溫度計”,所以要定期分析職工思想動態，掌握每個人的“溫度”，要用“逐個思想了解法”細心觀察、弄清每個班組成員思想問題的根源，對症下藥，因勢利導；其次，要堅持好“五必訪”制度（職工傷病住院必訪；完成任務起伏不定必訪；鄰里同事鬧矛盾必訪；職工受到大的獎懲必訪，職工遇有天災人禍必訪），通過與職工談心溝通、家訪慰問，及時瞭解職工家庭生活情況，為職工解決實際問題。

二是要堅持好班組民主管理制度。班組民主管理，是班組全體成員通過一定的組織形式，對班組各項事務行使民主管理權利的活動。搞好班組民主管理有利於激發班組成員的勞動積極性。因此，民主管理也是班組思想*工作的一項重要內容。首先，要堅持每月召開1次以上的民主管理專題會，民主討論工資獎金分配方案，分析成本、工程質量、選礦質量、安全狀況等一系列關係班組成員切身利益的問題以及班組團結、遵紀守法等情況，針對性提出整改措施；二是組織班組成員定期測評班組長，民主選舉職工代表，評比、推薦勞動模範、先進生產工作者；三是以班務公開的形式定期公佈班組生產任務和各項經濟技術指標的完成情況，建立獎金分配製度，做到獎金來源、數額、分配方法和發放結果“四公開”。

三、注重三種形式，不斷創新班組思想*工作

發揮班組長的模範帶頭作用。是班組思想*工作一種最基本的形式。“喊破嗓子，不如做出樣子”，班組長身先士卒的實際行動是一種無聲的命令、無形的力量。不想做事，不會做事，做不成事的班組長是最不受歡迎的。班組長作為班組的負責人，一方面，他是直接參加生產的勞動者；另一方面，他又是班組生產工作的具體組織者和管理者，班組的一切工作都是依靠班組長帶領班組成員去落實，如果說班組是企業的細胞，那麼班組長就是這個細胞的“核心”，假如班組長起不到“核心”的骨幹作用，也就無法激發班組成員的積極性和創造力。

注重班組的*理論學習並不斷在形式上進行創新。學習可以武裝人的頭腦，但是在學習過程中如果不注重形式的靈活，仍然採取你說我聽，你輔導我看書，做好記錄迎接上級檢查的辦法，勢必引起班組成員的反感，導致工作事倍功半。可以嘗試指定幾名具有較高文化素質和*理論水平的黨、團員作為班組的*宣傳員，根據學習計劃，他們負責收集學習資料，在學習前，指定人員重點發言，結合自身和本崗位的實際，採取一題一論的辦法，往往可以起到事半功倍的效果。同時要根據班組特點，開展一人一事的教育，根據組員的文化水平，結合工作實際，要求組員針對某一個問題談自己的感受，寫出書面材料，在班組的*學習會上進行交流，這樣既有助於提高組員的文化理論水平，又豐富了班組的*文化生活。

注重開展豐富多彩的主題活動，激發班組成員的團隊精神。有條件的班組，可以建立班組活動室和班組宣傳陣地，制定和宣傳班組願景，抒發職工個人的工作目標；要在班組中營造溫馨和諧的氛圍，將班組成員的“全家福”照片、獎狀、錦旗掛在班組的顯要位置，並在每張照片下面配上溫馨的話語，使班組成員走進班組彷彿走進一個家；還可充分利用8小時以外的時間，組織有意義的旅遊、參觀、娛樂、為班組成員過生日等活動，增強班組的凝聚力，給思想*工作營造一個家庭化的良好氛圍。

四、做到四個結合，提高班組思想*工作的實效性、針對性

為了提高班組思想*工作的有效性、針對性，做到有的放矢，班組的思想*工作應該做到“四個結合”。

一是思想*工作同解決實際問題相結合。關心群眾生活，為群眾辦實事應是班組思想*工作的重要內容。要從實際出發，圍繞職工關心的熱點、難點和焦點問題開展工作，注重實效，善於辦小事，從解決實際問題入手，把思想*工作做深、做細、做實。

二是普遍教育與一人一事教育相結合。思想*工作要堅持以灌輸為主的方針，做到按計劃對職工進行全面、系統的教育，即普遍性教育。同時還要有針對性地做好一人一事的思想工作，即個別性教育。要及時瞭解情況，因人因事因時因地制宜，對症下藥，把普遍性教育不能解決或不能完全解決的問題，通過談心、對話、交流等方式，進行化解。

三是思想*工作與安全生產相結合。思想*工作的根本任務和目的，是保證黨的基本路線和企業的方針政策的貫徹落實，促進企業發展和其他各項工作的順利實施。企業的生產離不開安全，班組的思想*工作要堅定不移地服務安全生產，應該針對部分員工對安全教育抱消極態度，認為“安全教育是空的，安全目標是遠的，金錢利益是實的，任務指標是硬的“這種錯誤思想，有針對性地做思想*工作，要以說教、灌輸等種種方式，幫助他們克服那種“丟掉虛的，拋掉遠的”、“要硬的，抓實的”錯誤認識。

四是繼承和創新相結合。對過去好的經驗和辦法，應繼續發揚，同時要在實踐中不斷探索，不斷創新，在擴寬領域消除盲區、變換視角提高水平、寓教於文寓教於樂上下功夫，不斷探索做好班組思想*工作的新途徑。(漂塘鎢業有限公司工會 範曉剛 大餘縣總工會 劉鋒)

淺談如何搞好工務班組現場管理

工務部門肩負著保證鐵路運輸動脈暢通的重任，而工區作為工務段的基層班組，其工作效果的優劣直接影響鐵路運輸任務的完成。工區的日常管理分現場管理和內業管理兩個方面，而現場管理又在工區的日常管理中佔有主導地位。因此，搞好工區現場管理工作就顯得尤為重要。 作者所在的沙蔚鐵路全長140公里，下轄14個養路工區。下面，作者結合自身的體會，就如何搞好班組的現場管理談一些體會。 一、現場管理的概念 現場管理是指運用科學的管理思想、管理方法和管理手段，對現場各生產要素進行合理配置、優化組合，通過計劃、組織、指揮、控制、協調、激勵等管理職能活動，保證現場能按企業預訂的目標，實現安全、優質、高效的進行生產。 現場管理是企業管理的重要組成部分，但不能把它等同於企業管理，因為它具有明顯的特性。 1、基礎性：現場管理是企業管理的基礎性管理，企業各項基礎工作的落腳點在現場、在班組。基礎性體現了現場管理的重要性。基礎不牢，企業管理效果就不會好。 2、系統性：現場管理是企業管理的區域性子系統。e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332636363因此，它的整體優化必須服從企業的整體優化，要求班組保車間、車間保站段、站段保路局，區域性要服從整體。現場管理的系統性決定了管理內容的綜合性，要求現場人、事、物整體優化，安全、優質、低耗、高效地完成運輸生產任務。 3、群眾性：現場生產活動是群體的聯合勞動，要求職工必須群策群力，團結奮進，共創佳績。同時，現場管理也要依靠群眾，要充分發揮職工的積極性和創造性，實現民主管理和全員管理。 4、開放性：現場是一個開放的系統，在系統內部及系統外部需要經常進行物質和資訊交流，才能保證生產順利進行。因此，現場管理要求實行公開性管理，以便於各類資訊能夠及時、準確地傳遞和反饋，做到人人心中有數。 5、動態性：現場管理的一切生產活動都是動態的活動，即不斷地進行投入、產出的動態轉換。因此，現場管理要求對生產諸要素進行動態控制。 二、現場管理的基本要求 現場管理的特性說明現場管理的綜合性和複雜性，它既包括現場生產各要素的優化組合，又包括各項專業管理、基礎工作在現場的貫徹落實，內容多，要求多。現場管理的基本要求有以下幾方面： 1、環境整潔：現場管理要求做到“物各有位、各在其位”，生產現場的地面整潔、道路通暢、標記明顯，消除環境髒亂差和跑冒滴漏現象，建立與保持良好的生產環境，既要適應生產需要，又要適應人的生理和心理需要。 2、紀律嚴明：嚴格技術紀律，堅持作業標準化，認真執行各項管理制度；嚴格勞動紀律，樹立自律精神，堅守崗位，履行職責。 3、裝置良好。做好機具裝置的維護和保養，經常保持良好、整潔、好用；嚴格按操作規程辦事，掌握裝置運用規律，發揮裝置效能，實現裝置“管、用、修”全面優化。 4、物流有序。物流有序對工業勞務性生產現場要求固定物實行定置管理。流動物實行程式化、定量化流動。 5、資訊準確。生產現場的各項原始記錄、收據、臺賬、報表，要求規範準確、傳遞及時。 6、安全生產。安全是為了生產，生產必須安全。在現場管理中，必須牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，在安全的基礎上提高工作效率，在安全的基礎上實現均衡生產。 三、加強現場管理的具體措施 瞭解了現場管理的特點及其重要性，就要認真對待，努力提高管理效率，實現現場管理的目標。為此我認為應做好以下幾方面工作： （一）全面提高工、班長的素質 工長自身素質的高低直接影響工區的管理好壞，這就要求工長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂分配、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法和工作思路，有效的帶動工區成員，形成合力。同時作為工區管理的第一責任人，平時不僅要注意學習專業知識，宣傳線路養護工作的重要性，而且還要帶頭嚴格執行工區的各項規章制度，只有這樣才能被工區成員所尊重、信任。 （二）採用人性化的管理手段 不可否認，罰款能使違章工人的思想受到觸動，但僅僅通過經濟手段控制違規現象是不現實的。尤其是個別工長在執行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使工人感情上受到傷害，進而對工作產生牴觸情緒和逆反心理，使經濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果，工長應該在嚴格執行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用，要讓工人從思想上認識罰款只是一種管理手段，並不是目地，目地是為了更好的開展工作。工區工長要發揮模範示範作用，當工作存在著安全隱患時工長要親自示範消除工作中的安全隱患，當威脅到工人生命安全時，要把保證工人的安全放在第一位。 （三）實行目標管理 計劃目標的制定要切合實際，要在公司總體目標的指導下，形成個人向工區、工區向領工區負責的層次管理；計劃目標的分解要著重於展開、逐個落實，使工區對個人的各項工作都能夠簡便化、統一化、正規化地展開，對具體目標要做到資料化；目標確定、分解後，就必須著重加強相互之間的責任感，激發工區成員潛在的積極性、創造性、主動性，努力實現工區管理方法科學化、內容規範化、基礎工作制度化；工區目標的考核要和責任制掛鉤，把責任分灘到工區每位成員；工區必須有確定的管理保證體系，即以數字措施保證等。 （四）抓住現場管理工作的重點 1、嚴格執行線路回檢制度。 2、工區成員每月考試一次，嚴格執行安全制度、考勤制度、勞動制度等相關工種制度，各種原始記錄做到標準化、規範化、書寫工整。 3、倉庫工具擺放整齊，各種工具實行定置化，做到進出有序。 4、工長在施工現場要做好各種資訊的收集、分析、處理工作，及時瞭解線路的情況，及時處理施工中反映出的問題。 （五）抓好職工的業務培訓 1、工區每年組織一次技能比武，獎勵技術過硬的工人。使每個工人在平日工作中都注意按規章步驟施工作業，並在業餘時間注意加強業務學習。 2、公司對線路考核標準的獎罰與工區成員的獎金掛鉤，公司獎工人獎，公司罰工人罰。促使工區每位成員為工作積極努力，從“要我幹好轉變成我要幹好”的思想大轉變，從而提高工人對工作的積極性。 （六）掌握現場管理工作的原則 1、高標準、嚴要求。工區根據實際情況，訂出質量標準和要求，現場施工要求制度全，而且要求標準高。 2、嚴執行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執行，才能發揮作用。工區成員只有遵守現場施工各項要求，才能保證現場各項質量標準落在實處。同時，還要經常檢查，主要有定期檢查，隨機抽查和全面檢查三種，對查出的不合格者及時處理。 4、執行“四定”管理 ①操作定序管理：針對生產的作業程式，研究其構成要素及其組合，運用動作分析原理，對容易發生差錯或影響作業效率的作業程式和薄弱環節，作業時分和時機進行改善和優化，使操作者以資訊為媒介，以作業標準和程式為依據，實施控制和協調，達到操作的程式化、規範化。 ②物流定置管理：通過對生產現場的裝置、工具i、材料、配件等合理放置，達到佈局科學、標誌清晰、道路通暢，保證車流、人流、物流的有序流動，提高生產效率。 ③裝置定質管理：是以機車、車輛、線路、通訊、訊號等行車安全設施為主要物件，落實“用、管、修”制度，使行車安全設施和機械動力裝置達到規定標準，並始終處於良好的使用狀態。 綜上所述，要搞好工區的現場管理工作，必須牢固樹立“確保行車安全重於泰山”的觀念， 通過加強職工隊伍培訓，執行目標管理，提高養路工作技術含量等手段，不斷提高養路工作水平。

淺談怎樣當好一名合格的煤礦班組長

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原發布者:龍源期刊網

摘要：隨著國家和社會對煤礦安全生產zd的重視，各個礦業集團公司都推行了安全生產管理的“關口前移、重心下移”的舉措，班組管理越來越受到重視，在安全生產中的作用越來越突出，作為一班組長，既是安全生產的組織者，又是安全生產的實施者，肩上的擔子越來越重，身上的責任也越來越大，如何當好一名班組長就成了一個比較迫切的問題。

關鍵詞：煤礦；安全；班組長

1.提升煤礦班組長管理水平的意義回

班組長在企業中是“兵頭將尾”，是企業與員工溝通的紐帶橋樑，班組長的管理水平直接影響企業的安全生產，所以大力提升班組長的管理水平有著重要的意義。

2.煤礦班組長管理水平現狀

生產技術型、盲目執行型、大撒把型、勞動模範型、哥們義氣型這是目前煤礦企業中的幾種班組長的典型代表型別，而現代企業的發展，要求班組長應該是答綜合管理型。

3.提升煤礦班組長管理水平的建議

通過對淮北礦業集團公司多個班組進行研究，對提升煤礦班組長管理水平提出如下建議，以增強班組管理水平。

3.1堅持一個“中心”（堅持制度管理為中心）

3.1.3堅持靠制度約束人，避免人管人，實現理性管理。

3.3.2工作上要多幫助指導。

能管。

淺談收費站如何做好班組團隊建設

收費班組是收費管理系統中最基層的“細胞組織”，是直接面向司乘人員、面向社會的“服務視窗”。夯實班組管理基礎，提高班組管理水平，加強收費班組建設，是收費運營管理工作的一個重要環節。如何加強收費班組建設，發揮好“服務視窗”的作用、塑造良好的“視窗”形象：

一、培養團結合作、和諧向上的團隊精神是團隊建設的根本

團隊對於其成員來說，主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求4個方面的心理需求，那麼團隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。這就是從鬆散的個人集合走向團隊最重要的標誌。古人云：“天時不如地利，地利不如人和”說的就是團結的重要性，只有班組團結了才能出生產力，才能出戰鬥力。團隊精神的核心在於大家在工作上加強溝通，利用個性和能力差異，在團結協作中實現優勢互補，發揮積極協同效應，帶來1+1>2的績效。

二、積極服務、善於溝通是團隊建設的核心

作為一名收費班長應更多的想的是對這個團隊的責任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足於服務，給團隊成員創造出一個良好的工作環境。收費員服務的物件是司乘人員，班長服務的物件是收費員。例如在日常工作班長應及時給收費員備好零錢；欄杆下落不及時的時候查詢問題及時復位；道口巡視發現異常及時處理，解決收費過程中出現的各種問題。總之竭盡全力為班組成員創造一個優良的工作環境，使收費員能更好的為司乘服務。

三、用好激勵約束機制是團隊建設的有效途徑

激勵在組織管理中發揮著重要作用，可以凝聚人心、引導規範員工的行為、調動員工的積極性和創造性、提高組織的績效水平、有助於實現組織目標。

使用工作激勵法，對錶現好、能力強的收費員可以變化工作內容。同時也可以通過樹立榜樣，通過評選先進達7a64e59b9ee7ad9431333361323532到激勵目的。更多應該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定，真正重視團隊成員的意見並給與迴應。當然我們也不能忘記懲的作用，要嚴格遵守組織紀律、規章制度，通過嚴格管理做到防患於未然。

四、建立學習型班組，不斷提高班組團隊建設水平

班組團隊建設必須結合實際工作，建立合理的學習框架，培養大家的學習能力，建立一支樂於學習、善於學習的班組隊伍。不僅僅學習*理論提高自身修養，還要加強業務知識的學習。通過定期開展班務會的形式傳達局、處、站各項活動精神，及時掌握最新的收費規定，對收費過程中出現的各種現象、問題進行討論，共同想辦法，不斷適應收費工作需要。