畢業論文該如何寫

畢業論文怎麼寫1.畢業論文是你大學的最後一門課程，十分重要。論文的方向是自己的專業方向，比較前瞻的觀點加以論述，求證。相信你的論文觀點已經確定，下一步就是蒐集相關資料，儘可能的豐富你的觀點，一般文科類的畢業本科論文在1W字左右理科

畢業論文是高等教育自學考試本科專業應考者完成本科階段學業的最後一個環節，它是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力，如果一個本科生沒有完成畢業論文，那麼你就會不能拿到學士學位證，你什麼時候完成了，才能拿到書。那怎樣寫好畢業論文呢？

材料/工具

電腦一臺office軟體或者wps軟體

說明論文的主題、範圍和目的；說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧；預期結果或本研究意義；引言一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國

方法

題目 這個在自己寫開題報告的時候就已經寫好了，在此不用具體闡述。

論文總結和展望怎麼寫畢業論文是大家手頭都在忙，下面小編推送給大家論文總結和展望怎麼寫，歡迎閱讀！論文-總結與展望以網際網路為主要手段的現代遠端教育己成為當今教育發展的趨勢之一。在國內外，遠端教育不斷蓬勃發展。而題庫系統更是遠端教育

摘要

摘要的內容應包含與論文同等量的主要資訊，供讀者確定有無必要閱讀全文。 摘要的四要素： ② 目的: 研究的目的、範圍、重要性； ③ 方法: 採用的手段和方法； ④ 結果: 完成了哪些工作取得的資料和結果； ⑤ 結論: 得出的重要結論及主要觀點，論文的新見解。

寫才好畢業論文大綱怎麼寫如何寫畢業論文提綱本科畢業論文提綱怎麼方法/步驟如何寫畢業論文大綱畢業論文大綱其實就是我們中學時候寫作文要求的提綱.寫畢業論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結構,這樣方便我們後續寫論文

目錄

目錄是在後面所有的內容都寫好之後，再自動生成的。具體方法這裡就不敘述。

前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究範圍和研究觀點。1．研究綜述寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究物件的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己

引言

引言的作用有(1)說明論文的主題、範圍和目的 ； (2)說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進展到何種程度? (3)預期結果或本研究意義； (4)引言一般不分段,長短視論文內容而定,涉及基礎研究的論文引言較長。

前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究範圍和研究觀點。1．研究綜述寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究物件的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己

正文

這部分內容是畢業論文中最重要的部分，它是你的實驗或者是研究問題的主要內容，包括你所做的實驗或調查等內容、具體的過程以及得出的結果等內容，且要有邏輯性，不能隨意寫，步驟或過程和結果都要按照得到的結果寫，不能隨意改變結果。具體格式按照格式要求來寫。

從畢業論文開始以來，我嚴格按照指導老師的要求，採用一絲不苟的學習態度，從圖書館從因特網詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料，設計製作了調查問卷並進行實地調查，並以論文任務書和開題報告為立足點，按部就班，已初

參考文獻

參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜誌，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發現引文有差錯時，便於查詢校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師瞭解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便於研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。列出的參考文獻（腳註）一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

從畢業論文開始以來，我嚴格按照指導老師的要求，採用一絲不苟的學習態度，從圖書館從因特網詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料，設計製作了調查問卷並進行實地調查，並以論文任務書和開題報告為立足點，按部就班，已初

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我的這份畢業論文中期報告該怎麼寫啊？

從畢業論文開始以來，我嚴格按照指導老師的要求，採用一絲不苟的學習態度，從圖書館從因特網詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料，設計製作了調查問卷並進行實地調查，並以論文任務書和開題報告為立足點，按部就班，已初步完成設計的大部分工作，以下是具體進展情況。

1.畢業設計(論文)工作任務的進展情況

（1）提交開題報告，參加開題答辯。（已完成）

（2）編寫調查問卷，進行調研活動。（已完成）。

（3）撰寫論文初稿。（已完成）

（4）修改論文初稿，完成正稿。（進行中）

已經認真寫好開題報告，並在規定日期交給張俊老師。

已經完成調研活動，主要以調查問卷為主，實印刷50份調查問卷，隨機發放給本校學生，實收回48份。經過對資料的整理分析，總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題，分析了形成這些現象的主觀原因及客觀原因。

已經完成論文的初稿撰寫。

研究本題目的意義：大學生的消費行為，與其他消費者一樣，也要經歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境，使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體，產生了與其他消費者不同的消費需求，具有比較特殊的消費心理，外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特徵，便可以為商家進行鍼對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際資料依據。

大學生消費的方面：主要有基本生活消費、學習消費、休閒娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。

大學生消費特徵：包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現潮汐現象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節點出現突然的高峰。原因可以從多角度解釋，但根源在於：大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性，希望自己被視為有獨特風格的人。於是，他們追求獨特、新奇、時髦的產品。但與此同時，特特、新奇帶來的往往是流行、普及，從個體消費走向普遍消費，有時過程並不複雜。商品除了使用價值和交換價值以外，還具有另外一種價值屬性，那就是符號價值。一件商品，越是能夠體現消費者的社會地位和社會聲望，越是能夠將消費者與其他人區別開來，它的符號價值也就越高。這種“重視商品所傳達的社會和個人資訊的消費行為，就叫做符號消費”。於是，大學生們選擇和消費的產品或品牌成了自我表現、體現個性的工具，成為社會群體文化的符號象徵，成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層，其消費行為體現出追求新潮、時尚、情趣的特點，相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要，還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。

大學生消費心理主要包括：求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發洩心理等。

影響大學生消費的主要因素：修改心理的影響，社會環境的影響，家庭的影響，同齡群體的影響，相關教育的薄弱。

當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響：對廣告表現策略的影響：立體式全方位包圍大學生的生活，以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響：傳統與現代傳播渠道並進，使大學生無時無刻不生活在廣告的衝擊中。對廣告推進策略的影響：以折價廣告，贈品廣告，兌獎廣告為主要推進手段，使大學生相信自己在購買中獲得了額外收益。對廣告實施策略的影響：賦予大學生生必要的特權，利用名人的影響力，保證大學生群體的自我優越感，刺激他們的購買慾。

結論：只有充分了解和掌握了當代大學生的生活習慣和消費趨勢，才能有效的改善產品自身的不足，滿足消費者的心理需要；才能迎合當代大學生的欣賞口味，制定出專屬於他們的廣告營銷策略，才能在這個商品飛速發展的時代裡，使企事業立於不敗之地。

2.工作中所遇到的問題

在論文撰寫的過程中，對論文的結構與邏輯的控制能力不夠強，後期寫作時，出現了偏離。沒有及時與指導教師進行相關的溝通，導致論文內容與題目不符，需要大篇幅的修改。

在撰寫時對論文中涉及到的相關概念理論沒有及時學習掌握，導致論文寫作出現停滯，需要花費時間進行相關學習。

3.下一步工作打算

在導師的指導下，對初稿進行系統的修正：

仔細查詢論文中存在的問題，思考每一個字每一句話是否得體；

完善論文的邏輯與結構，把握論文整體；

刪除多餘的內容，對內容進行提煉；

按要求上交e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333335313830論文成稿，準時參加答辯。

另外，我還應該多加強自己的語言表達能力，應該再加強與指導老師的交流和溝通，更深層次的認識論文的寫作宗旨。

總之，我相信自己會保持積極的態度，在指導老師的悉心點撥下，能夠快速有效展開接下來的論文流程，順利完成畢業論文的撰寫工作。

希望能幫上忙。

你的論文準備往什麼方向寫，選題老師稽核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？

老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！

學校的格式要求、寫作規範要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。

　

1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。　

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）　

3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。　

4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於資訊系統彙集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主題詞是經過規範化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語。　

5、論文正文：　　（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的範圍。引言要短小精悍、緊扣主題。　　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：　　a.提出-論點；　　b.分析問題-論據和論證；　　c.解決問題-論證與步驟；　　d.結論。　　

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標註方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。　　中文：標題--作者--出版物資訊（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物資訊　　所列參考文獻的要求是：　　（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。　　（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物資訊。

英語專業畢業論文該怎麼寫

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原發布者:417736424

畢業論文組成部分第一部分：論文封面頁（CoverPage）第二部分：論文題目與摘要頁（TitlePage）第三部分：論文致謝頁（Acknowledgements）第四部分：論文目錄頁（ContentsPage）第五部分：論文正文（Body）第六部分：論文尾註（Endnotes）第七部分：論文參考文獻（Bibliography）四川外語學院外語專業畢業論文範本本科畢業論文中文題目：從功能對等看英語廣告的翻譯外文題目:OnAdvertisementTranslationfromEnglishtoChineseinLightofFunctionalEquivalence系別××e5a48de588b67a6431333433623735×專業×××年級2004級學生姓名×××指導教師×××結稿日期2008年5月10日四川外語學院教務處制2008年5月10日填OnAdvertisementTranslationfromEnglishtoChineseinLightofFunctionalEquivalence（空一行）Abstract（空一行）ThetheorieswhichproposedbyEugeneA.NidahaveaffectedmanyChineseandforeigntranslatorsforalongtime,especiallythetheoryoffunctionalequivalence.Functionalequivalencereferstotheequivalenceonthefunctionsbutnotontheformsandstructures.Inourdailylife,welivewithdifferentadvertisements,someofwhicharetranslatedworks.Theseadvertiseme

計算機專業畢業論文怎麼寫

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原發布者:大科實用文件大全

個人部落格系統的設計與實現摘要部落格近兩年來在國內的發展非常快速，它可作為使用者個人或工作當中的文章、連結、照片的分享平臺，逐漸成為以內容為主的新興網路媒介，並延伸至行銷、商業推廣等主流應用，7a64e59b9ee7ad9431333433623133越來越多的人建立了自己的部落格網站來展示自己想展示的資訊。本部落格系統設計目的旨在建立一個以ASP.NET與SQL2005資料庫為工具，功能簡單、結構靈活而且輕量、精緻的個人部落格系統網站。網路日誌管理為本系統的主要應用目標，同時能夠滿足使用者對相簿，圖片，留言，個人資訊等資訊的管理和顯示，以及設定部落格的背景音樂等功能。本設計以MicrosoftVisualStudio2005為開發環境，採用當前比較流行的C#程式語言進行編碼，資料庫採用的是SQL2005資料庫。關鍵詞：Asp.net；C#；個人部落格；資料庫；SQL2005ABSTRACTBlogthepasttwoyearsdevelopingveryfastinChina,itcanbeusedaspersonalorworkamongtheusersofarticles,links,photosharingplatformisbecominganemergingnetworkofcontent-basedmedia,andextendstomarketing,businesspromotion,etc.mainstream,moreandmorepeoplesetuptheirownblogsitetoshowtheywanttodisplayinformation.ThisblogisdesignedtoestablishasystemtoASP.NETandSQL2005databaseasatoolfunctionissimple,flexibleandlightweightstructure,systemdelicatepersonalblogsite.Web-basedlogmanagementsystem'smainapplicationgoal,whileabletomeettheusersalbums,pictures,messages,

畢業論文應該怎麼寫

為了明確認識和加強福建省知國際物流業發展的重要性和實施措施及其對對外貿易增長的重要性而展開了本調查研究課題道（這樣一句話概括了本課題的研究目的與意義，具體細節可以按照這個目的意義去調查資料統計或比較，例如採取歷史對比或城鄉對專比或大小城市的物流對比屬及其相應的貿易數量對比，揭示二者的緊密關係，物流是貿易發展的瓶頸或關鍵）

論文該怎麼寫？

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***論文的定義

論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章.

國家標準GB7713-87對學術論文所作的定義:"學術論文是某一學術課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀,交流或討論;或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面檔案."

***論文的功用

1,可以記錄新的科研成果,本身就是學術研究的有效手段.

2,促進學術交流,成果推廣和科技發展.

3,促進科研的深化.

4,是考核作者知識,科研水平的重要載體之一.

國外高校對學術論文寫作教學相當重視,一些已開發國家如美,日等,無論文科還是理工科,關於學術論文寫作要講授二,三十課時.

日本長岡技術科技大學校長川上正光在《科學與創造》一書中說:"大學的最大使命是創造出學問,技術,要培養出具有創造力的人."

因此可以說,論文寫作教學是培養大學生獨立思考能力,創見能力的重要手段之一.

***論文的分類

按功能分:研究論文 考核論文

考核論文:課程論文 學年論文 畢業論文

學位論文

學位論文 :學士學位論文

碩士學位論文

博士學位論文

考核論文:

⑴ 學年論文:使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法.一般從大三開始(有專業選修課程之後)

⑵ 畢業論文:畢業生總結性的獨立作業.考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,一般在導師指導下選定題目,進行研究和撰寫.完成後要進行答辯再評定成績.

⑶ 學位論文:申請學位提交的學術論文,一般分*,一般同畢業論文合二為一.

學位論文

(1)學士學位論文 :要求有一定心得. (12000字左右)

(2)碩士學位論文 :要求有新見解,反映出作者有獨立從事科研的能力. (4-5萬字)

(3)博士學位論文 :要求在科學或專門技術上做出創造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當熟練的科研能力. (10萬字 )

四,論文的特點

⑴ 獨創性:學術論文不同於教科書,甚至不同於某些學術專著(知識的傳播和普及常規性的知識講解).

⑵ 科學性:揭示事物發展的客觀規律,從客觀實際出發,具有現實意義,事實,事物,事件真實客觀,不帶個人偏見,不主觀臆斷,以最充分,確實有力的加論據作為立論依據,論證嚴謹而充分,富有邏輯效果,深層的專業理論知識.

⑶ 創新性:

① 對研究物件經過周密觀察,調查,分析研究,從中發現別人過去沒發現過或沒分析過的問題

② 在綜合別人認識基礎上進行創新,包括:選題新,方法新,資料新

⑷學術性(理論性):即遵循客觀規律,講究科學真實性.

⑸ 可讀性(文科論文),忌玩弄辭藻.

五,論文的選題

選題是論文成敗的關鍵

愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅僅是一個數字e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333262383637上的或實驗上的技能而已,而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性和想象力,而且標誌著科學的真正進步."

一 選題的意義

1,選題決定著論文的價值也關係著學術研究的成敗,有人說,選對了題等於完成了一半,"選對了"包涵兩層意義:

①選題與客觀需要相符合;

②選題與主體狀況的適應.

2,選題為科學研究活動確定了一個明確的目標.

3,選題是研究者才學知識的集中體現,科學方*者貝法裡奇說:"有真正研究才能的學生要選一個合適的題目是不困難的,假如他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那麼作為一個研究工作者,他的前途是不大的."

二 選題的途徑

1,急待解決的課題,尤其在與現實領域有關國計民生的重大問題.

①關鍵問題; ②迫切問題

2,科學上的新發現,新創造

3,空白的填補

4,通說的糾正

5,前說的補充

三 選題的原則

1,選擇客觀上有意義的課題

① 選擇具有社會意義的課題,亟待解決的問題

② 選擇具有學術意義的課題

2,選擇主觀上有見解的課題

① 要有濃厚的興趣,當然興趣是在實踐中產生的,有興趣的課題,往往是我們已經瞭解的或初步瞭解的課題.

② 能發揮業務專長

③ 大小適中(量力而行),根據要求選題,要考慮*的時間,計劃的篇幅

④ 要有佔有資料的條件,資料缺乏,是很難寫出有力量的論文的,時間條件.

⑤ 指導條件:導師,專家的一兩個小時的指導,可以獲得幾年的東西,"名師出高徒"

⑥ 注重價值:理論價值,現實價值

四 選題的方法

1,做好課題的調查工作:

①專家;

②文獻

2,作好課題的限定工作

3,巧選角度

資料的作用

以上三項中最重要的是查閱資料.選題的時候,查閱文獻資料,目的是瞭解本學科領域的研究歷史與現狀,特別是相關研究方面的歷史與現狀,看看已有哪些成果,還有哪些問題.

資料的作用:

第一,有價值的學術觀點只能從資料產生;

第二,有說服力的學術觀點只能靠資料支撐.

六,課題研究

一 課題研究的意義

研究是論文寫作的基礎,初學寫論文者必須要有一個明確的概念,科學研究是一種創造性的勞動,要有作者個人的見解和主張.論文寫不寫得出,關鍵在研究上.

二 制定研究計劃

寫作論文的基本程式與步驟,一般為:

選題,蒐集資料,研究資料

閱讀,摘記,明確論點

選擇材料,擬訂提綱,執筆寫作,修改定稿,加註

其中,蒐集資料,佔有資料是計劃中的重點

三 利用圖書館

資料是研究的基礎,資料來源的基本途徑有三:

①利用圖書館;②實地調查;③實踐體驗

而最基本的方面是利用圖書館.

利用圖書館就是找書,讀書,找書

找書三要素:

A,圖書資料存放場所(指南)

B,懂得分類號和索書號

C,會查圖書館目錄

中國十大圖書館

北圖 1910年建 1059.8萬冊

上圖 1952年建 700萬冊

南圖 1933年建 482萬冊

中科圖 1951年建 440萬冊

北大圖 1899年建 370萬冊

重圖 1949年建 287萬冊

山圖 1908年建 286萬冊

川圖 1940年建 385萬冊

天圖 1952年建 250萬冊

廣中山圖 1911年建 245萬冊

1,資料的檢索

①注意圖書分類法,常用的是中圖法和人*:

一般正規圖書館必須有三卡:分類卡,著者卡,書名卡,三種卡互相彌補不足.

(外文書名一般在卡片第二行,標有星號,冠詞不加排,縮寫查全稱.阿拉伯數字書名,在卡片前或尾,或按數插入筆畫.)外國著者將姓提前,用",".

②利用書目,索引等工具書

書目:《全國總書目》①古籍書目;②綜合性書目;③報刊目錄;④專題性書目

索引:《全國報刊索引》《社會科學引文索引》 ①古籍索引;②報刊綜合索引;③專題性索引(*影印資料)

文摘:《新華文摘》《高等學校文科學報文摘》《現代外國哲學社會科學文摘》

詞典:《新聞學大辭典》

百科全書:《中國大百科全書·新聞出版卷》

年鑑:《中國新聞年鑑》

③向專家請教

2,資料的選取

⑴ 考慮需求的數量,太多,白費力氣,效率低;太少,難進行創造性思考

基本原則:最大限度地選擇資料,但必須是必要的;最小限度地選擇資料,但必須是充分的.

一般一天做摘記,做卡片兩,三千字.

⑵ 掌握選取的標準:

① 必要的,再長也要選;無關的,再短也不選;

② 確實的:有根據有出處,第一手資料;第二手資料一定要核對;

③ 新穎的:有助於創造性思考的愈多愈能產生新的創見;

④ 充分的:充分不僅指數量,還指質量.

⑶ 講求讀書方法:

① 論文快讀法:琢磨標題,讀序論,讀每段開頭句,結尾句,讀結尾段;

② 書籍快讀法:讀提要,讀目錄,讀序言,後記,翻閱全書,讀索引;

③ 精讀,(研讀)充分理解和閱讀

研讀分選讀,通讀,研讀一般要客觀,不存偏見.

3,資料的記錄

⑴ 卡片:《圍城》諷刺"做卡片"

⑵ 活頁:黑格爾多做活頁

⑶ 讀書筆記:列寧做讀書筆記,錢鍾書分著《管錐編》做三麻袋筆記.

⑷ 眉批

記錄資料是一件很麻煩,很細緻的工作,但它是積累知識,從事學術研究的基礎.所以做學問這碗飯不好吃,常常有人說"要坐板凳十年冷".

4,資料的整理

⑴ 資料的分類

一種是為研究某個課題,寫論文蒐集資料的分類,這種分類一般在與構思相關.

卡片分類就是一種研究思考的基本過程.國外專門有種卡片分類法叫"K丁"法.就是像玩撲克牌一樣把卡片擺在桌子上,然後分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然後從大卡片群中抽出"中心觀點卡片",然後編成提綱,最後按提綱順序寫成文章.

⑵ 資料的保管

①保管的裝置,方法方便;②容易搜尋;③容易分類,整理.

七,論文的寫作

一 論文基本結構

國家標準局1987年頒佈《科學技術報告,學位論文和學術論文的編寫格式》(GB7713-87)和《文後參考文獻著錄規則》(GB7714-87)

1,一般格式:

⑴ 題名.是以最恰當,最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,應避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字元,代號和公式,字數一般不宜超過20個題名用語.

⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次.

① 文責自負;②記錄成果;③便於檢索

⑶ 摘要:是論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閱讀全文,即可從中獲得重要資訊.外文250實詞.

包括:①本研究重要性;②主要研究內容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結論.重點是結果和結論.

⑷ 關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容資訊款目的單詞或術語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.

⑸ 引言.回來說明研究工作的目的,範圍,相關領域的前,人工作和知識佈局,理論基礎和分析,研究設想,研究方法,預期結果和意義.

⑹ 正文

⑺ 結論:是指全文最終的,總體的結論,而不是正文中各段小結的簡單重複.要求準確,完整,明晰,精練.

⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態度誠懇,文字簡潔.

⑼ 參考文獻表(註釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續出版物依次註明出版物名稱,出版日期和期數,起止頁碼.

⑽ 附錄:在論文中註明附後的文字圖表等.

二 正文的基本構成

1,學術論文的基本構成

前置部分:題名 ,論文作者,摘要,關鍵詞

主體部分:緒論(引言,導論,序論,引論)正文,結論,註釋,參考文獻,後記(致謝)

2,正文的基本構成:緒論,本論(直線推論)

結論 (並列分論)

⑵ 提綱專案:

題目

基本論點

內容綱要

一,大專案(上位論點,大段段旨)

一,中專案(下位論點,段旨)

① 小專案(段中心,一個材料)

標題寫法:簡潔,扼要,別人不易誤解

句子寫法:具體,明確

3,論文提綱編寫

⑴ 論文寫作設計圖:(*標目)

一,

二, 一

三, 二 1.

三 2.

3.

4,執筆順序與起草方法

⑴ 順序

自然順序:結論—本論—結論

顛倒順序:本論—結論—結論

⑵ 方法(初稿)一氣呵成;分部寫成.

5,學術論文的構段

⑴ 統一,完整的規範段(另兼義段,不完整段)

⑵ 段首和段尾主句顯示段旨.(也有段中或兼置首尾)

⑶ 容量運當,一般長段較多

6,表達:

⑴ 明確的觀點;

⑵ 結構講究方法;

⑶ 明快地敘述.

7,修改:整體著眼,大處入手.先整體,後區域性;先觀點,後材料;先編章,後語句

8,引文和加註

⑴ 引文:儘量少引,不可斷章取義,考慮讀者是不理解,引文與解說要界限分明,核對無誤,未正式公佈材料一般不得引用.網上釋出的材料不宜引用.

⑵ 加註:段中注(夾註)腳註,章,節附註 ,尾註

引文要加註碼,一般用①②③,如註釋很少也可加"*"(星號).

⑶ 註釋體例

註釋的意義

註釋的目的主要在於標明作者在文章中直接或間接引用他們語句或觀點的具體出處,其目的:

1,是為了滿足讀者查證,檢索的實際需要

2,是規範的學術研究所必須的"附件",它顯示著一個學術成果的視野,質量,水準,趣味等諸多方面

3,對待註釋的態度也反映出作者的治學態度,諸如引用他人觀點或語句不作註釋或在註釋中不客觀,翔實地註明真實出處,將第二手材料說成第一手材料等等,均有違學術道德.

因此,凡涉及論文論點的形成,對論點進行論證,闡說所運用的資料資訊,都應該提供出處,給予註釋.

2,註釋的格式

儘管國內的刊物對註釋格式的要求目前還不完全一致,但註釋的格式通常不外是按作者姓名,書名,出版地點,出版者,出版年代,引文所在頁碼的順序排列,只是在個別次序及標點符號的運用上略有出入.

I.中文註釋

A.引用專著

例:①歌德《少年維持的煩惱》,侯灘吉譯,上海譯文出版社,1982年,第9頁.

說明:(1)作者姓名後不加冒號或逗事情,直接跟加書名號的書名;

(2)引用著作為譯著的必須注出譯者的名字,一般情況下在書名後和出版地點前;

(3)如作者不限一人,作者姓名間以頓號分開;如作者為二人以上,可寫出第一個作者姓名,在後面加"等"字省略其他作者;這兩點也適用於譯者;

例: ②赫爾曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等譯,北京:社會科學文獻出版社,1999年,第62頁.

(4)如書名中有副標題,以破折號與標題隔開,如:《波佩的面紗——日內瓦學科派文論選》;

(5)如所引著作系多卷本,卷數直接置於書號名之後,中間不再加逗號,也可以卷數加括號內的形式表示,如:《馬克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲學史》上卷;《馬克思恩格斯全集》(一);《西方哲學史》(上);

(6)如出版者名字中已包含了出版地,則不必另註明出版地,如上例注①中的"上海譯文出版社",否則需註明出版地,如:北京:人民出版社;為準確起見,名字較長的出版社名字最好寫出全名,如:北京(或上海):生活·讀書·新知三聯書店,北京:中國社會科學出版社,不要簡化為"三聯書店","社科出版社"等;

B.引用編著

例:③張隆溪主編《比較文學譯文集》,北京大學出版社,1982年,第6頁.

說明:(1)在編者姓名之後必須根據原資訊準確地註明"編","主編","編選"等.

C.引用文集或刊物,報紙文章

例:④麥·布魯特勃萊,詹·麥克法蘭《現代主義的稱謂和性質》,見袁可嘉等編選《現代主義文學研究》(上),北京:中國社會科學出版社,1989年,第212頁.

⑤黃晉凱《巴爾扎克文學思想控折》,載《外國文學評論》2000年第4期,第16頁.

⑥徐巨集《"再見"誤譯還是誤讀 》載《文藝報》1999年11月23日.

(7)出版年代後不加"版"字;

(8)引文頁碼應力求準確,如引文跨越了兩頁,需註明,如第78-79頁;如引文涉及多頁,則應將頁碼按順序一一標如,如:第7,8,9頁;多個註釋合為一處的,頁碼的數量必須同註釋的數量對應,即使其中有些乃至全部註釋的內容出自同一頁,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28頁;若其中有的註釋涉及不止一個頁碼,應逐個對應註明,在總的頁碼中以頓號和逗號區分,即同一個註釋的幾個頁碼間以頓號隔開,而它們與其他註釋的頁碼間以號隔開,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29頁,(①的引文出自第20和21頁,②為第22頁,⑤為第23至25和27頁,⑧為第27頁,⑩第27,28和29頁).

II.外文註釋

引用如系外文的論著,均應給出原著的版權資訊,無須譯為中文,以便讀者查詢原文.

A.引用專著

例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.

說明:(1)作者與書名間加逗號;(2)書名須用袋子斜體,不用書名號;(3)]

書名中的正副標題間以冒號或逗號隔開,不用破折號;(4)如所引著作為譯著需註明譯者.

例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.

B.引用編著

例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.

C.引用文集或刊物文章

例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.

⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102

D.引用報紙文章

例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989

說明:(1)文章篇名為正體,前後加引號,篇名後的間隔逗號在引號之內;

(2)文集書名,刊物或報紙名字均為斜體;

(3)外文刊物一般應註明卷數,期數及出版日期.

歷年畢業論文存在問題

標題:出現淺論,淺談,淺說,或者題目太大又沒有副題*

文題不切

語言口語化:我覺得,我覺得……

沒有自己的材料,沒有自己的觀點,只是一般性的別人說法的羅列

沒有註釋,不列參考資料

為了完成字數,東拼西湊.不知道在研究什麼

寫論文前後要問自己(導師 )

論文提出了什麼問題

論文提供了什麼新鮮的材料

論文所提出的問題,在文中有沒有完滿解決

論文的意義何在

論文中的基本概念是否清楚,別人閱讀時會產生誤讀嗎 起碼要防止評閱老師,答辯老師的誤讀本回答被提問者和網友採納