快樂的元旦作文500字彙編七篇

快樂的元旦作文500字 篇1

上個星期五學校廣播上說：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯歡會。”，聽到這個訊息，我們班的同學都迫不及待了。終於，同學們期盼已久的那天到來了。昨天下午，同學們把教室點綴的漂漂亮亮，黑板上被同學們畫上了一個大愛心，因為我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動：愛心捐送，小型義賣，再加上學校的一個日有所誦比賽。

第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦裡選了許多題目，但我們準備好的很多都沒有被選中，所以沒有一個同學都站起來背誦，終於“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背，他正確流利的背誦完了，王老師獎勵給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。

第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱，好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的愛心能帶給山區的小朋友快樂。

第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會，同學們把自己不玩的玩具，不看的書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時，劉宇航和倪詩俊都喜歡。可劉宇航給價高所以馮浩軒想賣給他，這時倪詩俊快哭了。王老師說：“包剪錘，誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢，因為我們知道他的包剪錘水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩俊笑了，可倪詩俊成交的價格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

今天，我們送出了愛心，也得到了自己喜歡的書或玩具，我們一起度過了快樂的元旦聯歡會。

快樂的元旦作文500字 篇2

多少次，泛舟在記憶的江河上;多少次，徜徉在心靈的苗圃裡。只為剪輯下那一幕幕難忘的景緻，珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳邊迴響，優美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌!

江山秀美，歌聲繞深，教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲，迴盪場中，，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。

街舞動作，帶來青春活力;拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒;稚嫩七年級，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春;躍動的鼓聲，躍動的身影。

火紅的身影在舞臺上跳動著，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在於此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。

她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因為每一個瞬間都如此難忘!

劇場當中，熱情似火。望舞臺之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專業試比高。望“長城”內外，紅裝金裹，分外奪目。

惜拉丁獨舞，略輸氣勢;街舞動作，稍遜風騷;月光下的鳳尾竹，實難領悟。表演如此精彩，引得無數眼光盡聚焦，眾多觀眾盡折腰。屬氣勢恢弘，還看“長城長”。

舉手投足，搭配到天衣無縫;隊形變換，契合至無屑可擊。二十餘人搖動著金扇，有節奏的起伏中如盤踞於崇山峻嶺之上的長城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個瞬間。

難忘每一個難忘的的瞬間，只願窖藏在心中。

快樂的元旦作文500字 篇3

吃完晚飯，媽媽對我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎？”“能！”我像軍人一樣，敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當然要給他們準備一些吃的啦！

一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待物件”——媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務完成了一半。然後，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福後，再對他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網特別好玩，你玩不玩？”“好——”！他們高興地答應了。我先示範給他們看，上了一個卡通網站，他們一下子給裡面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個女孩子，比較聽話。青青有點戀戀不捨的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的——也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。後來在我的耐心勸說下，他終於讓位給青青玩。他們在網路世界裡玩得太投入了，簡直把我擱到一邊去了。

我的“招待物件”走後，我向媽媽如實地“彙報”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚了我，還“重重有賞”。我可高興死了！一下子我覺得自己長大了很多。

想不到新年的第一天是這樣度過的。

快樂的元旦作文500字 篇4

雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元！么發――要發，大家發！怎麼樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裡――也許她的眼裡正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞，孩子們手中拿著，嘴裡含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場裡更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閒逛著，歡歌聲此起彼伏。

廣場裡還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。這個元旦真快樂。

快樂的元旦作文500字 篇5

元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。

到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多麼像一個個戰士在站崗啊！蔚藍的天空中還有一隻只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的遊客呢！

我們全家慢慢地走著，來到了清澈的小河邊，看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個球是怎麼玩的？”叔叔告訴我：“這個球是人鑽進去，然後再把球灌滿氣，推到水裡，就可以在球裡面自由地玩耍。”我聽完後，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終於答應陪我下去玩球。

於是，我們就脫了鞋鑽進了球裡面，那個叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鍊，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個身體都站不穩，彷彿覺得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個身體搖來晃去，讓人很難站起來，我不想就這麼一直坐在球裡，於是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來，這次真的站了起來，我高興極了，拼命地在球裡快樂地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸，他還在那裡折騰了半天還沒站起來，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來。”正想著，我撲了個四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。

時間到了，我和爸爸戀戀不捨地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開心，這真是一個快樂的元旦！

快樂的元旦作文500字 篇6

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”

大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

快樂的元旦作文500字 篇7

元旦先生，早安。清晨的第一縷陽光灑在了我的身上。我笑了笑，想：今年會舉行什麼節目呢？呵，我想的太好了。三妞對我說，今年元旦沒有節目。不過沒關係，我還是對您說：元旦先生，早安。希望您能送我平靜的一天……

“誒誒，你知道嗎，xxx和她昨天一塊兒出去玩了誒。”又是八卦，我不耐煩的撓了撓耳朵。回頭望了望講臺，我呆住了，我的日記本落在學校了，老師撿到了，怎麼辦啊，眼睛也隨著自己的心情變得紅了起來。上面可是有我們的重大機密啊：什麼男生和女生的區別啊，什麼自己寫的小散文。哎，怎麼辦啊。

一上課，林老師便問道：“這個日記本誰昨天落到學校了？恩？”我抓了抓褲子，想站起來，又怕老師說，不站起來吧，我們的機密就全完了。沒有人回答，老師便把日記本放在抽屜裡，開始講課……

下課之後，老師把我叫到辦公室，我不禁緊張起來。老師肯定能看出來我的字跡，完了啊！上帝啊，天帝啊，黃帝啊，炎帝啊……你們保佑我吧！進到辦公室，我膽怯的說了聲“報告”，我望向各位老師，好不容易找到了林老師，因為我是第一次來辦公室。“林老師，請問您找我有什麼事情？”我問向老師。“哦，你來了啊，你看看那個日記本是不是你的？我看字跡很像你的。”林老師推了推架在鼻子上的眼鏡，對我說。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。

”呵呵，因為我不知道這個日記本是誰的，所以就翻了翻。為了補償你，就請你看看我在你這個時候的日記本。”老師微微笑了笑說。

我沒有回答，老師把一旁已經泛黃了的日記本拿給我，我看了看，驚呆了，原來老師也和我們一樣，什麼“花兒為什麼這樣紅”啊，什麼“我的熱情就像一把火”啊……

我把老師的日記本還給了老師，回到了教室，默默地想著：元旦先生，謝謝你給我了一個如此好的老師……