什麼是安吉遊戲

安吉遊戲反映了很多老師的一種期待，也反映了老師對當前幼兒園遊戲狀況的某種不滿。現在很多幼兒園的遊戲，其實是孩子被遊戲，被老師控制下的遊戲，老師是導演，小孩是演員，小孩沒有玩自己的遊戲。安吉遊戲的性質其實就是在比較下形成的熱點。遊戲本質是一樣的，但是在安吉遊戲中看到的遊戲狀態是不一樣的，更加自然，更加原生態。

拓展：

簡單的幼兒園遊戲有哪些？

1、天氣預報。老師說：“下大雨。”孩子說：“不怕。”老師說：“下雪。”孩子說：“不怕。”當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

2、搭三角形。孩子分成若干組，每組6個小朋友，搭成三角形的樣子，聽老師的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老師說向右（向前，向後），三角形一起向右走三步。

3、老鼠籠。班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，遊戲開始，所有的孩子一起說：“老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。”扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

4、快樂跳跳球。將孩子分成人數相等的四隊，遊戲開始，小朋友騎羊角球並手挎塑料袋（袋內裝上一個海洋球），將海洋球運到終點，快速返回，第二個小朋友進行，依次進行，最先運完的一隊為勝利者。

5、踢紙球。兩個小朋友一組，在場地的兩端分別畫上一個圓圈作為自己的球門，遊戲開始，兩人開始踢紙球，要想辦法將紙球踢到自己的圈中，踢進者即為勝者。

6、矇眼過障礙。2個小朋友一組，其中一個小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友帶其前行，這名小朋友要用語言引導孩子繞過規定的障礙物，快者為勝。

7、螞蟻運食。5個小朋友為一組，縱隊站好蹲下，後面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排頭拿一個海洋球，遊戲開始，將海洋球運至終點，快者為勝。

8、背對背運球。2個小朋友為一組，背對背將球夾住，遊戲開始，將球從起點運至終點，快者為勝。