大度有涵養的經典句子

一、文以行為本，在先誠其中。出自：唐柳宗元《報袁君陳秀才避師名書》文士以德行為修養成根本，而在德行中真誠擺在首位。柳宗元

二、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。郭沫若

三、不要整天抱怨生活欠了你什麼，實際上生活根本不知道你是誰;

四、人格是心靈的尺度，權力和金錢丈量不出它。

五、忍耐**的小心和道德的勇氣的混合。

六、啊，有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲的事，他也會感到滿意快樂;他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂!車爾尼雪夫斯基

七、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足於社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!

八、日省其身，有則改之，無則加勉。朱熹

九、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。

十、德(品德修養)比於上，欲(享受)比於下。德比於上則知恥，欲比於下則知足。傅玄

十一、 知之必好之，好之必求之，求之必得之。程頤

十二、 青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!雷鋒

十三、 中國的批評家普遍缺少理論的涵養，缺少智慧更是他們致命的弱點。羅蘭巴特於是在當代中國最有市場。朱大可的含帶鋒芒與華麗色彩的海派批評，也許還要加上王朔式的口無遮攔的無畏罵人，在一片萎迷不振趨時獻媚和乏味無聊的批評風氣中，給人有橫空出世的感覺。前者因其深奧和歐式句法不可模仿，後者因其絕對輕佻而令人不敢追隨。閻晶明

十四、 做人吧，就像一個沙漏，內心裝滿介懷腦子就容易空，就會沒了理智。如果腦子一旦有了理智，心也就寬容了。

十五、 當為天下養身，不當天下惜身。陳巨集謀

十六、 靜以修身，儉以養德。諸葛亮

十七、 現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些著作，實際上我們這些人的道德行為對世界的影響從某種意義上來講更大。愛因斯坦

十八、 把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。貝多芬

十九、 生活的常態就是，有些事你盡的努力，也可能不完美，有些人你用盡全力去愛，最終也會分道揚鑣。當你開始接受和適應這些的時候，你就長大了。

二十、 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。約翰洛克

二十一、 人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而最強烈，最持久的則是在個人尊嚴上。

二十二、 只有在知道自己懂得甚少的時候，才說得上有了深知。疑惑隨著知識而增長。歌德

二十三、 太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

二十四、 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。羅曼羅蘭

二十五、 把彎路走直是聰明的，因為找到了捷徑;把直路走彎是豁達的，因為可以多看了幾道風景;

二十六、 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者二流子怯懦者和懶漢。

二十七、 若想在工作中取得成績，就要從大處著眼，從小處入手，從點滴做起。夏效生

二十八、 文化修養的目的在於增強和提高鑑賞那些最高尚最深奧的事物的真和美的能力。波伊斯

二十九、 缺少謙虛就是缺少見識。富蘭克林

三十、 君子之道四焉，強於行義，弱於受諫，怵於待祿，慎於治身。孔子

三十一、 無用的生命只是早的死亡。歌德

三十二、 人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。劉鶚

三十三、 不要以為我們看不見的東西就是不存在，在我們一生中，一定會有機會發現一些不使我們失望的人。佚名

三十四、 奢則妄取苟取，志氣卑辱;一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。

三十五、 思想(且不論好壞與否)行為習慣，這就是人生的規律。特賴因

三十六、 子曰：有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。孔子

三十七、 你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啟順風順水之門，這並不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。《花常好月常圓人長久》。亦舒

三十八、 有學問而無道德，如一惡漢有道德而無學問，如一鄙夫。羅斯福

三十九、 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。培根