流轉造句二年級

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1、我一直在期待我否極泰來流轉乾坤的時刻，我相信那一天已經不遠了。

2、心中開始沉重起來，這是記憶部分裡最舉足輕重的片段，在時間行走的過程中不停的翻滾。面對著往事走馬燈一樣樣在眼前流轉，隱藏不了的是眷戀和疼痛。

3、揭示了大自然博大的胸懷以及萬物生滅，流轉的自然規律。

4、四季風景流轉，七年時光的世事艱辛。歲月有著不動聲色的力量。

5、沒有如意的生活，只有看開的人生，這是歲月，只管流轉，不提供個性化服務。想不通的，那只有多辛苦誰的一點心疼。

6、我們總以為，想要的幸福，是在光陰的對岸，其實，幸福就淹沒在這流年的急景中，從未曾遠離。生命的意義，在於追求與感悟，而這個過程，就是幸福。不論時光如何流轉，有些東西永遠不會改變，那就是對美好生活的憧憬與嚮往。

7、是流轉的時光瀉地。

8、悲傷流轉，卻掩不住歲月的斑駁。

9、一樣樣在眼前流轉，隱藏不了的是眷戀和疼痛。

10、一些人遇見了，一些人失去了，也許生活就是這樣，四季流轉著，最後又會留下誰，陪伴在身旁。似乎開始越來越多的失去，代替了所得。那些歲月中深深淺淺的痕跡，那些無法定格的記憶，又要如何取捨。寫一些憂傷的文字，記錄著一些瑣碎的生活。十指相握給自己取暖只能維持的瞬間。

11、今天，雖然早已遠離日晷計時的年代，但我們仍舊在意光陰的流轉，仍舊關注社會的變遷。

12、看過所有流轉的風景之後，我開始喜歡，最初的自己。

13、斑斕的夜景，皎潔的流光，終究抵不過，那一抹流轉在眼底的寂寞，彷彿絢爛煙火，灼燒了整片天空。

14、你別自以為是了，天外有天，人上有人！十年風水輪，流轉，說不定哪天輪著你倒黴了，還不如我了，你會有報應的。

15、時流光轉，歲盡一年，人生的路走越走越遠，美好的人和事與我相遇在徜徉大道。年末，願所有的美好繼續流轉在你我的時光中。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。