用抖動造句三年級

下面為您提供關於【用抖動造句三年級】內容，供您參考。

1、魔術師的手只是抖動了一下，那條絲就消失得無影無蹤了。

2、凌晨，隨著滑輪接觸地面，飛機一陣抖動，我終於說出了最後一句再見。

3、風一吹，水面盪漾著輕柔的漣漪，就像有人在靜靜地抖動著碧綠的綢子。

4、隨著一陣微風，杏樹抖動起枝葉，像是在和我打招呼。

5、成熟的蘋果抖動自己靈活的身子。

6、你端起一個異地的碗，你會想起放在家中碗櫃裡的碗。什麼碗櫃呀，就是一個擱碗的木架子，也可能爐臺上有一個放碗的空間，壘爐子時就丟下的放碗的地方。筷籠子就掛在牆壁上，風吹來，筷子們像占卦人抖動的卦籤，那種響動忽然就攪動了你的胃口。有時候你想城裡的牆上為什麼不也掛這樣的筷籠子，讓風也吹一吹，聽聽筷子的響聲。這樣的時候，你站到了廚房的窗前，開始望著家鄉的方向。你把耳朵盡力地往窗外挪，你就會想起家鄉的糊塗麵條，想起放在糊塗麵條鍋裡的紅薯，想起黏在紅薯上的黃豆。

7、他的手激烈地抖動起來,浮腫的臉像一張黃紙,沒有一點血色。

8、海，雙手伸掌，指尖相對，掌心向下，邊向兩側移動，邊抖動手指！幅度要大。

9、小女孩站在雪地裡，身上穿著的衣服不知道等了多久，只覺得凍僵了，她看了看身上的衣服落上了些許的雪花，她抖動了幾下身子，讓雪花落地，小腿努力的移動了位置，雪不知道什麼時候已經淹沒了她的小鞋子。

10、你抖動的頭像是世界上最美的閃圖。

11、不禁在寒風中裹緊了衣服，微眯著眼，看見你的身影，一上一下地抖動起來。

12、列車一陣劇烈地抖動。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。