造句書架

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他細心地將書分門別類插回了書架。

2、他費力地從書架上取下了那本厚厚的工具書。

3、這個書架上擺的書大多是淺易讀物。

4、這幾本書一直襬在書架上，無人問津。

5、趕快把在險價值書籍從書架中拿走。

6、它們都安安穩穩擺在書架上等著被重新發現。

7、書架上的書擺放很整齊。

8、我把英漢詞典放在書架上方。

9、我從書架上取下一本書，就會立刻如痴如醉。

10、書架的上層只有十本書。

11、每每自己坐在自習教室裡，強迫自己安靜下來翻開書本，可堅持不到一小時就覺得已經不能正常呼吸了，心異常煩躁。於是起身，背起書本離開，繼續惡性的迴圈。已經很久沒去圖書館了，不記得我喜歡的書在哪一層樓的書架了。某一天的下午，我告訴自己說，你已經很長時間沒出去逛街了，今天上街吧。我整理好包，穿上喜歡的衣服，喜歡的鞋子，開始下樓。可是，剛出了宿舍的門，我又折了回來，實在提不起興趣出去玩。我越來越墮落化成一隻蛹，被捆在一個狹小的空間，習慣了。心已經很懶很懶，對任何需要耗費體力或腦力的事情都沒有興趣。

12、那本書在書架的頂端。

13、阿爾巴尼亞的學校裡，老舊可憐書架上的書搖搖欲墜。

14、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開壹個廣闊的世界，壹個浩瀚的海洋，壹個蒼茫的宇宙。

15、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

16、他從書架上取下那本書順手遞給了我。

關於【書架】擴充套件閱讀

【書架】漢語拼音為：shū   jià。

【書架】基本意思為：放置書籍的架子。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。