個人自傳怎麼寫 自傳怎麼寫範文

1、寫法介紹

（1）標題：居中寫“我的自傳”（或自傳）；

（2）正文：主要包括個人成長經歷（從上國小或7週歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等）。

個人思想演變（這是主體部分，結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等等）和家庭主要成員、主要社會關係的情況（主要社會關係一般是對本人有較大影響的親屬，談談他們的職業及政治面貌等），大致就是這三部分。

（3）結尾：署名和日期，這一項與一般書信格式差不多。

2、範文

本人姓張，名健翔，字羽弓，正常的中國式面貌，只是兩耳頗有志向，大至招風，似象。

現年十三，天命之，使其人早入一年學堂，正趕上了最後一批幸運兒。於是十分珍惜課上的一分一秒，雙眼與大腦緊緊跟住老師不放，一碰撞出火花就舉手發表，倒是大方。隨著加分政策的進一步完善與推行，組內戰友們的熱情顯著提高，我再有火花時，灑在戰友們這些好材料上，立即燃燒起象徵“舉手”“加分”之意的火苗，現今越來越旺。

自幼學琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業”，只留有一笛，今年也走到高峰，準備退場。習得此三者之技，修身養性不知，起碼可以解悶。見琴就彈，聽歌便唱，一不小心唱出了名堂。經師者引導，我竟把《我和我的祖國》在全校的百日誓師大會上唱響，九班的旗幟在三中藝術史上飄揚。

此人亦懶，不愛背文，偏好學理。“物理學家”不妄想，“屋子裡的學生”還算稱得上。每至年級大考，兩眼總是放光，滿分的慾望支配著大腦。“盡人事，聽天命”，結果總不太理想。動心，忍性，現在也不敢目的性太強。

藉助發達的鐵路網，我與父母三人用七年閒暇之時，欣賞了祖國大半江山的壯美風光，既放鬆了身心，又為語文、地理、生物、歷史打下基礎。“讀萬卷書，行萬里路”的思想十分有效，走南闖北多時也理解了什麼叫“故鄉”。若往後再有十年，定要賞盡世界的芳華美貌。