作業太多的解決方法

1、做好計劃。可以先從簡單的做起。如果你最喜歡寫作文。那麼就先寫作文。如果喜歡數學，那麼先從數學開始，或者今天完成一本書的任務，明天再完成另一個任務。

2、找一個安靜的地方寫作業。把家裡的電視機電腦音樂都關掉，讓大家都不要太吵鬧，安靜下來寫作業。而且也不要太緊張，寫一會作業就休息下眼睛，吃一點零食。

3、不會寫的，一定要找爸爸媽媽幫忙，積累太多，會越來越難的。把那些自己實在做不出來的題目，諮詢爸媽或者家人。一起想辦法，或者在電腦上書上查查資料。困難攻克下來，作業也變得簡單了。

4、找一個好的時間，自己感覺很精神，心情也不錯的時間寫作業。在這種良好的心裡狀態下，寫作業也比較有效率。如果沒有睡好覺，就先休息一會再寫作業，如果是長假的話，建議前幾天寫完作業，後幾天再盡情的玩，這樣不至於後面太過擔心。

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合理分配時間、自己要有一個明確的思路，什麼時間段完成作業什麼時候休息。

先做重要的作業、或者簡單的作業，根據自己的實際情況安排自己的時間。

遇到不會的題不要糾結、不要一直想，這樣只會耽誤時間可以把難題留在最後做。

感覺自己疲勞要注意休息、可以做一個小時左右休息十分鐘。

不懂的題可以問問朋友或者老師、下次再遇到相似的題自己就會做了。

做完作業要認真檢查、或者讓父母檢查、不能草率完成，讓自己養成一個好的習慣。

作業太多了怎麼辦

作業太多應對方法：

1. 保證夜間睡眠和白天的精神。

可以適當起早，但是千萬不要深度熬夜，尤其是未成年人，中國小生入睡的時間不要晚於10點，高中生也不要晚於11點，保證白天有一個良好的學習狀態。

2. 制定完善的做作業計劃。

給自己的時間進行詳細劃分，每天覆習每一門功課的時間，比如主科每門課半小時，副科每門課20分鐘這樣，有一個周密的計劃，並且去監督自己嚴格執行，不要惡性迴圈。

3. 保持注意力集中。

現在孩子做作業速度慢，主要還是因為外界的太多了，從電視到電腦、手機，經常看電子產品會影響到孩子的專注力，從小養成少看或不看電子產品的習慣，才能保持較高的專注力去學習。

提高寫作業效率方法：

確保自己的每一分鐘學習都能精準提分：這題不提分我就不做，甚至做這題提分的價效比不是現階段最高的（比如需要很長時間研究、還千變萬化、出現頻率不高的難題怪題），也會戰略性暫時放棄，等以後有能力再做。

做完題立刻對答案，把答案吃透到爛熟於心，每到錯題都認真分析，該記在錯題本的、總結本、背誦本上的分門別類記好，還順帶著複習之前的錯題，融會貫通發現他們都是同一個知識點不熟悉導致的錯誤。

總結之後反覆看，記在腦子裡，確保以後遇見這類題都再也不會丟分。

作業太多了怎麼辦

作業太多了的方法如下：

1、根據學習內容的變化調整學習方法，學會合理安排時間，提高時間利用率。聽課不能滿足於聽得懂，要多思考，知識一定要及時消化;課堂沒有聽懂的，課後及時問老師。養成課前預習的習慣，學會聽課，及時複習鞏固；

2、家長和孩子對升學以後的變化都要心中有數，有備無患。遇到聽不懂的課、不會做的題、考試不及格、作業量增加等，都是正常的，人人都有一個適應期。千萬不要驚慌失措，更不能失去信心，無論遇到什麼情況，家長都要為孩子鼓勁；

3、遇到作業太多太難，一定及時向學校老師和領導反映。對於難題應認真思考，但不要在某一個問題上糾纏，實在不會做就不做，等待老師上課時講解。幫助孩子提高學習效率。如果一旦發現孩子的學習方法有問題，家長切不可過分指責，當務之急是想辦法幫助孩子改善學習方法、提高學習效率和學習效果；

4、一個安靜的學習環境會幫助孩子更快進入學習狀態，讓孩子集中精力盡快完成作業。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業，為了幫助他們改掉這個壞習慣，家長應該給孩子做出好榜樣。

作業太多，怎麼辦？

作業太多怎麼辦？你需要以下幾種方法：

時間規劃法

化整為零法

沉浸式做題法

框架做題法

費曼法

雖然“雙減”了，但是作業依然多到寫不完？別人家的孩子放學吃完飯就到院子裡撒歡，一問才知道，別人家孩子的作業已經做完。再看咱家孩子，放學吃完飯後一聲不吭，看著作業發呆。

同樣是學生，別人家孩子怎麼做作業那麼快，咱家孩子作業怎麼老是做不完。這是沒有掌握方法！掌握了這5種學習方法，想做不完作業都難。

沉浸式做題法

一、學習必須要有時間規劃

孩子做作業磨磨唧唧，一道題都還沒讀完，心就不知道飛到哪裡去了。“靈魂出竅”是孩子躲避寫作業的慣用伎倆，但咱們家長的不能慣著他，要給孩子一個“緊箍咒”，讓他的心猿意馬收一收。

小孩子的自控力是比較差的，不要想著給他看本《自控力》就能提高，沒有自控力怎麼能看完厚厚一本《自控力》？所以，讓孩子快速寫作業的方式只有給他做好時間規劃。

時間觀念

青目星君家孩子在剛上學那會也是做不完作業，自從青目星君把烤麵包用的定時器放到孩子面前之後，孩子每次都會在規定時間內寫完作業。孩子缺少的不是能力，而是時間觀念。

二、題量大時要學會化整為零法

孩子有了時間管理觀念，但是作業的體量是在是太大怎麼辦？這時候就要用到化整為零的方法。將原有的題目進行劃分，不要一次性給孩子太大的壓力，這樣孩子在做題的時候才會有高效率。

給孩子的作業進行分類

化整為零方法1：把做題的時間劃分為幾個時段，每個時段做一定的題然後休息一會。比如有三十道題，可以分為三部分，每完成一部分可以給予一個小獎勵，比如玩十分鐘手機，或者刷一段視訊。從而增加孩子的動力。

化整為零方法2：把題目的種類進行分類，把類似的題目集中解答。同樣思路的題放在一起可以有效的提高做題的效率，就像是流水線生產一樣，一直做同樣的工序速度就會加快很多。

作業太多實在寫不完怎麼辦？

以下是作業寫不完輕鬆完成的方法：

1、思想上轉變。不寫作業的時間玩了就是對時間的浪費，最終有什麼收穫。周圍其他同學能完成，自己也就能完成，難道自己比別人差嗎？反覆多問自己幾遍，調動寫作業的思想積極性。

2、行動起來。千里之行，始於足下。不管有多少作業，都要先行動起來，每走一步，你就離寫完進了一步。把作業任務分到每個半天，定下目標，半天完不成就不離開座位。

3、要有毅力，三天打魚兩天晒網是要不得的。堅持就是勝利。當自己在完成過程中腦海冒出不想寫的念頭時，一定不要妥協、不要屈服於懶惰的自己，要繼續寫下去

作業太多了寫不完怎麼辦

以下是作業寫不完輕鬆完成的方法：

1、思想上轉變。不寫作業的時間玩了就是對時間的浪費，最終有什麼收穫。周圍其他同學能完成，自己也就能完成，難道自己比別人差嗎？反覆多問自己幾遍，調動寫作業的思想積極性。

2、行動起來。千里之行，始於足下。不管有多少作業，都要先行動起來，每走一步，你就離寫完進了一步。把作業任務分到每個半天，定下目標，半天完不成就不離開座位。

3、要有毅力，三天打魚兩天晒網是要不得的。堅持就是勝利。當自己在完成過程中腦海冒出不想寫的念頭時，一定不要妥協、不要屈服於懶惰的自己，要繼續寫下去

作業太多怎麼辦

1，做好計劃。可以先從簡單的做起。如果你最喜歡寫作文。那麼就先寫作文。如果喜歡數學，那麼先從數學開始，或者今天完成一本書的任務，明天再完成另一個任務。對於每天老師佈置的作業，要規劃好。如果孩子屬於小低年級（一、二、三年級）家長不要口頭上抱怨老師佈置的作業多，要暗示孩子只要合理安排一定能做完。同時作業要分清主次或者從簡單的開始做，小低年級可以先做數學作業（因為簡單）只要認真一點，能在很短的時間內完成，這樣孩子就有一種作業快做完了的心理暗示。

2、找一個安靜的地方寫作業。把家裡的電視機電腦音樂都關掉，讓大家都不要太吵鬧，安靜下來寫作業。而且也不要太緊張，寫一會作業就休息下眼睛，吃一點零食。但是寫作業之前要提醒孩子“要不要喝水？要不要去廁所？有沒有其他的事情要做？”先解決後顧之憂，同時我們作為家長也要避免晚上去別人家串門的習慣，以免影響別人家的孩子。減少學習期間的家庭聚會。

創造乾淨整潔的學習環境，讓孩子感到心情愉悅，讓孩子養成良好的自律習慣。同時也避免孩子在作業的過程中找理由轉移注意力。

3、讚賞優點，鼓勵做作業。有的孩子不喜歡寫作業，並不是因為他們不會寫，而是他們覺得自己並不需要花過多的時間在作業上，只要自己稍稍動點腦筋就可以完成。所以，對待這樣的孩子，家長們可以多鼓勵他們寫。比如“刺激”他們去展現自己的優點。字寫得好的，就告訴他，要認真把作業完成，這樣老師才能早點發現你能寫得一手好字！批評要站在優點上批評，批評的目的一定是要讓孩子接受，而不是父母情緒的發洩或者激怒，批評要做到和善而堅定。

4、制定時間表，嚴格遵守。孩子回家之後不喜歡寫作業，就是覺得自己在學校學習得太累了。學習了一整天，回到家裡當然要放鬆一下。但是年紀小的孩子對時間就沒有什麼控制力，特別是低年級學生家長要做好和孩子一起學習的思想準備，只有願意學習的家長才能不被孩子氣壞。學習規定時間，明天要有半個小時或者一個小時玩的時間，但是必須在完成作業以後。 所以家長應該和孩子一起商量好休息的時間，根據作業時間表來完成作業！

5、實在作業太多的話，以至於影響到正常的作息，感到不堪重負。父母可以向學校或者老師反映一下這個情況。

作業太多怎麼辦？

一、釋放孩子的不良情緒

作業多，孩子有情緒很正常，家長第一時間應確認孩子的感受，表示理解孩子，認同孩子的情緒，和孩子站在一起。孩子把情緒充分宣洩出來之後，問題就解決一半了。不讓孩子表達情緒，以後孩子的心靈就會對家長關閉。

二、機械作業堅決不做

學習的目的就是學會，學懂，掌握知識。做作業也是檢查所學的知識是否掌握。可悲的是作業成了很多孩子學習的全部。作業少，就竊喜；作業多就鬧情緒。作業在消磨著很多孩子的學習興趣。當孩子作業多的時候，就讓孩子選擇性地做。會的不做，重點做不熟練和不會的。暴力作業和機械作業堅決不讓孩子做。這樣節省時間，提高學習效率，能省出大量的時間讓孩子複習、預習。

三、讓孩子學會適應

我們都知道適者生存的道理。在現行的教育下，大多數家長無法替孩子選擇老師和班級，將來孩子步入社會，我們也無法給孩子選擇生存環境，我們只有培養孩子的適應能力，他們才能迎接將來各種各樣的挑戰。孩子如果作業多，最忌諱的是家長心疼孩子，在孩子面前指責老師，這樣孩子的情緒會更加激烈，從而影響孩子和老師的關係，更影響學習的主動性和積極性。

四、給老師勇提建議

作業多確實傷害孩子學習的積極性和興趣，如果不採取有效措施，會讓孩子產生厭學的情緒，影響孩子今後的發展。如果以上的方法都不願意使用，就應該鼓起勇氣，拋下面子和老師溝通，讓老師科學合理地佈置作業。但不要以告狀的形式向學校領導反映，這樣會傷害老師的教學積極性，最好直接開誠佈公地與老師溝通。

作業多，不可怕，可怕的是抱怨和失去理智，沒有辦法應對。不要讓“作業多”打擊了孩子學習的積極性，凡事都有兩面性，如果我們善於動腦，因勢利導，壞事也可以變成好事。

作業太多怎麼辦？

做好計劃。可以先從簡單的做起。如果你最喜歡寫作文。那麼就先寫作文。如果喜歡數學，那麼先從數學開始，或者今天完成一本書的任務，明天再完成另一個任務。

找一個安靜的地方寫作業。把家裡的電視機電腦音樂都關掉，讓大家都不要太吵鬧，安靜下來寫作業。而且也不要太緊張，寫一會作業就休息下眼睛，吃一點零食。

不會寫的，一定要找爸爸媽媽幫忙，積累太多，會越來越難的。把那些自己實在做不出來的題目，諮詢爸媽或者家人。一起想辦法，或者在電腦上書上查查資料。困難攻克下來，作業也變得簡單了。

4.找一個好的時間，自己感覺很精神，心情也不錯的時間寫作業。在這種良好的心裡狀態下，寫作業也比較有效率。如果沒有睡好覺，就先休息一會再寫作業，如果是長假的話，建議前幾天寫完作業，後幾天再盡情的玩，這樣不至於後面太過擔心。

作業天天很多怎麼辦？

01

首先，作業太多不只是自己一個人的任務，不能太多的抱怨，要保持積極的心態和端正的學習態度，不能因為作業多就隨便敷衍了事，還是要認真完成每一項作業。

02

然後，就是首先選擇自己不感興趣或者是難度較大的作業，因為此類作業往往耗費的精力較多，剛開始時注意力比較集中，思考起來比較靈活

03 其次，就是時間分配。抓緊零碎的時間，十分鐘五分鐘可能就可以完成一道題，可以把作業分成部分，但前提是各部分之間沒有直接的關聯，不然分開做不僅沒有增速的作用，反而還會適得其反。

04

最後，就是提高效率，這也是最重要的，上課一定要認真聽，把自己不懂的地方在課堂上弄懂，課後複習也容易些，知識掌握了作業也就做得快了

作業太多怎麼辦？

解決辦法：

一， 如果所有孩子都認為太多無法承受，那麼就和老師多溝通，反應事實，國小老師的升學考核不是超嚴格，他們還是很能理解孩子也能實事求是地做出改變的，尤其現在，老師也普遍重視孩子的心理成長教育。

二， 如果是自己孩子是個例，那就不是學校老師作業多的問題，而是自己孩子學習習慣和學習能力以及時間安排的問題了。

也要和老師溝通，此時是請教：認真考慮自己改如何幫助自己的孩子提高作業的效率，分步驟地提升孩子的學習能力。

記住，此時：家長一定要和孩子產生共情之後更重要：有計劃分步完成作業，比如：放學後先寫完一科作業，之後休息一會兒、再寫另外一科，等到吃飯後，也就剩下很少了，孩子逐漸體會到了作業分步完成的輕鬆和快樂，那麼漸漸他自己就學會更好地安排自己的作業時間了。

在這個解決過程中有三個關鍵點：

（1），認可他的感受，但不做抱怨，而是用積極的心態和語言暗示他：比如，“你是不是覺得作業太多了？—— 咱一點點啃骨頭，來媽媽陪你先搞定這一張。”等孩子做完了一張，及時給予鼓勵：“哇，不錯，消滅了一根骨頭！來慶祝一下！”

（2），及時鼓勵，此時一個擁抱或者一個擊掌都能給孩子精神上的鼓勵，看孩子狀態，可以喝口水或者去趟廁所，再接著來第二步：“開始啃第二根骨頭了！”

（3），及時調整身體和情緒，什麼時候看到孩子累了，及時休息，調整一下狀態，在孩子注意力不能很好集中時建議他運動或休息，換換腦子。