用百廢待舉造句子

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1、大地震後的唐山，百廢待舉，經國家和當地人民的努力，唐山已變成一座嶄新的城市。

2、中華人民共和國成立初期，百廢待舉，全國人民在黨的領導下，短短的三年時間內便完成了經濟恢復工作。

3、大地震後的土耳其，百廢待舉。

4、如今剛剛解放，百廢待舉，千頭萬緒，尤其缺乏幹部。

5、當時，日本剛剛投降，百廢待舉，南江古城剛剛經過戰火洗禮，殘磚斷瓦，哀鴻遍野，甚是淒涼。

6、吾等榮唐勢力新建，急需立足不錯，但理需發展，可謂百廢待舉，如修船、造武器更是重中之中，所以時間、精力、人手，均不許吾等將目標限與守成，而是開拓。

7、地方官員或前方將領有寫信來問安者，他說百廢待舉，軍務、政務這麼忙，哪有時間聽這些空話、套話，一律不看。

8、王記反併購了紫羅蘭，百廢待舉，以後格林的大小事務就交給你了。

9、李世民繼承帝位之後，面對的是一個百廢待舉的局面，他以其雄才大略，發奮圖強，平定了邊疆;在內政方面，由於實施了一系列開明的政策，史稱“貞觀之治”。

10、今後武林百廢待舉，有了盟主，大夥才可死心塌地地一致對敵。

11、鳳凰族百廢待舉，重建工作進行的很順利，當然這一切都是表面的，鳳凰族並沒有真正擺脫危機。

12、但因為當時敦煌百廢待舉工作繁重，無法承擔。

13、天雪門百廢待舉，吳情忙得焦頭爛額，想早點回學院也不可能。

14、四川地震不僅震毀百姓家園，許多居民無家可歸，公共建設也百廢待舉。

15、日本投降後，省府遷回開封，當時國難方殷，百廢待舉，無暇結婚，到四六年冬，兩人才舉行了婚禮。

16、雖然新中國百廢待舉，但自小受父親傳統文化的教育影響，十七歲的江東平早已深深愛上這個歷史悠久的國度，在他的心目中，中國一直是一個充滿神祕的地方。

17、解放初期百廢待舉，人民政府要處理的事幹頭萬緒。

18、不過山寨新興，百廢待舉，若先傷兄弟，大大不利。

19、周雪曼跪著本來一直在默默的垂淚，見到張浩天的神情，知道現在塔塔羅部百廢待舉，丈夫每天都思慮甚繁。

20、即便全國解放了，百廢待舉，還不知道要等到猴年馬月呢;實在不行，就只能先依靠當地的老農了。

21、陛下，你別多想，這幾天我沒事兒的時候就一直在想，想的不對，你們就當對晚輩的教導!你們想啊，我皇新政!現在雖然四下生平!我們大唐現在也是百廢待舉。

22、一見考卷，二眼發呆，三思不解，四肢無力，五臟俱焚，六神無主，七孔流血，八面受敵，九死一生，十萬火急，百廢待舉，千瘡百孔。

23、汗王以十三副遺甲起兵，在不足五里的方圓之地創業，現在除葉赫之外，女真各部均已歸順，正是百業待興，百廢待舉，所乏者是人才。

24、撤地建市初期的寧城百廢待舉，無論是城市的擴建、改建，還是企業的破產轉並，或者是對外的招商引資，涉及的法律問題多而龐雜。

25、新中國初創，百廢待舉，最缺的就是人才。

26、現今王國初建，百廢待舉，處處需要用錢，因此龍毅離開王國，身上不過僅僅帶了十幾枚銀幣而已。

27、可以說，那個時候，你無論跑到哪個城市，在看到百廢待舉的同時，也會看到各種髒亂差，城市是灰濛濛的毫無美感。

28、現在油田百廢待舉，看著大家的生活條件這麼差，我的心是焦急得很啊，大家都休息不好，我怎麼能睡得著。

29、原來如今新皇在南京登基，南京城百廢待舉，又有四方百姓和各路勤王軍來投，一下子南京城就多出了幾十萬人。

30、說白了，改革初期百廢待舉，任何單位除了要有領導，也要有辦事人員。

31、這個國家現在是百廢待舉，但目前他們還不能做到百廢俱興。

32、戰爭結束，百廢待舉，人民全力以赴，重建自己的國家。

33、建國之初，社會生產還沒有恢復，百廢待舉。

34、新中國誕生之際，國家積弱落後、千瘡百孔，既未實現全國解放，政權亦需鞏固，各項建設事業百廢待舉，面臨著重重困難和艱鉅任務。

35、開發區政府成立不久，跟周圍百廢待舉的景象一樣，辦公樓也是新建的，倒也氣派。

36、大地震後的唐山，～，經國家和當地人民的努力，唐山已變成一座嶄新的城市。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。