杞人憂天造句子一年級

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1、告訴那個杞人憂天的人安靜一點，他把每個人都搞得心神不安了。

2、剩男剩女回家過年已成難題，希望父母們不要杞人憂天。

3、杞人憂天的人需要安全感和鼓勵幫助他們克服恐懼。

4、不要憂慮太陽會不發光，你杞人憂天了。

5、你真是杞人憂天，即便下大雨，這地區地勢高，絕不會淹水。

6、聽他一說，我心裡高興，可是又難免杞人憂天，萬一他事後變心怎麼辦？

7、由於憂慮到孩子的幸福，很多母親經常會杞人憂天。

8、他總是擔心小李因路太遠不能及時趕來，真是杞人憂天。

9、別怕！天掉下來有高個兒頂著，咱們就別杞人憂天，庸人自擾了。

10、他最會杞人憂天，自尋煩惱了，你得多開導他。

11、古人對彗星的出現，常杞人憂天，擔心會發生災難。

12、對於他的事，你不要杞人憂天，這是沒有用的。

13、她認為千禧蟲會摧毀文明；真是杞人憂天！

14、事情狀況未明，大家先別杞人憂天，亂了陣腳！

15、人口爆炸，國家怎能強盛起來？這不是杞人憂天，也不是危言聳聽，凡是關心國家前途命運的人都會這麼想的。

16、我們經常過多地自尋煩惱，杞人憂天。

17、這樣的擔心還顯得杞人憂天。但兩國間的許多問題仍處於最激烈的時刻。

18、做人既不可杞人憂天，整天憂心忡忡，也不可耀武揚威，不夠謙遜，兩者結合才最佳。

19、我們常常過多地自尋煩惱，杞人憂天。

20、這當然不是杞人憂天，不過我相信，這一定是可以被克服的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。