申請都有哪些造句

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1、他向黨組織遞交了入黨申請書。

2、為了買房子，爸爸到銀行申請了貸款。

3、我在入團申請表上填寫了自己的名字。

4、我校向上級部門申請成為市教研基地。

5、在老師地幫助下，他申請了助學貸款。

6、他已經向法院申請免除對小明的指控了。

7、他沒有申請過助學金，決心靠自己的雙手讀完大學。

8、我不打算申請調動了，一定之法還是留在這裡吧。

9、為了使公司能夠起死回生，董事會決定申請貸款。

10、哥哥大學畢業後，申請到西藏工作。

11、為了獲得週轉資金，他向銀行三番五次申請貸款。

12、不要申請那份工作，以免有不自量力之嫌。

13、學校批准了哥哥的申請。

14、他向學校申請助學金。

15、純藝術的高中畢業生可以申請，但是難度極大，需要很好的作品才有可能獲得去考試的機會。

16、南澳大學相對是比較好申請的，成績方面要求不高。申請大學的話應該還需要一份成績的公證書。

17、刑事拘留後,只要符合取保候審的條件，家屬可以申請辦理取保候審，家屬向辦案機關申請，提供保證人或繳納保證金就可以了。

18、個體戶的話申請很簡單先到當地的工商所領取申請表然後一步步進行，是不需要註冊資金的。

19、明年七月遞交肯定要晚了，你沒有拿到畢業證，可以由學校給你開一個證明，這樣就可以去申請了。

20、快到截止日期之前才遞交了申請。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。