幼兒園畢業寫給老師的一封信

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師的一封信1

敬愛的張老師：

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟樑!

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連線歷史的長河，未來的藍圖。

您或許是一把梯子，批引我們去採摘知識之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。

平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課後習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認真指導我們，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康，萬事如意，工作順利!

給老師的一封信2

親愛的石老師：

您好！

歲月如梭轉眼間好幾年過去了你依然如舊。

是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師！是誰在暗夜中為你照明。是老師！您不論颳風下雨都會給我們來上課。你不論生病多麼嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。

你還記得嗎？在一個微風習習的早晨，你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終於學會了。你走的時候還說多想想

生命就如長長的列車。一共有六節車廂就比如有六個年級斷一節車廂就等於學完一個年級。現在我已經到了最後的一個車廂。面臨最後的挑戰。最後的挑戰結束後，我們將分別。你還說過要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在鬥我玩。

雖然每次期末考試完後你都給我發獎狀，但是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。

給老師的一封信3

敬愛的李老師：

您好！

五年級上學期，您來到我們班，教我們語文。您對工作的認真負責，對我們的關愛，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學到了許多的知識，懂得了許多作文的技巧與方法，習作水平有了很大的提高；同時，在您的教育下，我學會了做人，懂得並學會了珍惜母愛。在這裡，我要對您說：老師，謝謝您！

記得您剛接我們班時，我對您有些反感，因為您作文佈置得很多，而且很嚴厲，一篇一篇又一篇，寫得我頭昏腦脹的。有一次，就因為作文沒按要求打草稿，中午放學，您就將我留在了學校重寫。我很氣憤，暴跳如雷，一百個不服氣，認為您是在為難我，氣得淚水在眼眶裡打轉。不過，時間久了，我才明白您的良苦用心，因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴師出高徒”。如今，在您的嚴格要求下，我的習作水平有了很大的提高，這真的要好好感謝您。老師，沒有您的嚴格有求，哪會有我今天的進步；沒有您的悉心指導，又哪會有我習作上的突飛猛進！真的，老師，我要真誠地對您說：老師，謝謝！

老師，我要感謝您！您不僅給予了我學習上的幫助，而且還教會了我做人。

老師，我真的很佩服您！您很幽默，“鬼點子”也很多，每當同學犯錯誤，您總會婉轉的給予批評，同學們也因此都喜歡您。一次，您編了個故事，批評一些同學桌子亂糟糟的。當您的目光投向我時，同學們都將目光投向了我，讓我感到無地自容，恨不得將頭插進抽屜肚裡。雖然當時感覺丟了顏面，但從那以後，我學會了自理，再也沒將桌子弄得像“豬窩”。

那次，您佈置了一篇題為“____，我想對您說”的習作。在寫作第一稿時，文中寫了媽媽教我學騎自行車，我摔倒後，媽媽非但不上前攙扶我，還對我大喊大叫，讓我自己爬起來，言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨，還說“媽媽根本不愛我”。兩天後的一次課間，您將我叫到走廊上，語重心長地對我說：“孩子呀，作文就是做人啊！你媽媽把你拉扯大，多麼不容易，你怎麼會恨她呢？你想過沒有，媽媽為何那樣‘冷酷’，又為何那麼‘無情’？那是出於你的愛啊！”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章，並要我讀完後再寫一遍。回到家，開啟校園網，找了您的部落格認真讀了起來，終於明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什麼是母愛，並圓滿完成了那次習作，還得到了您的誇讚。媽媽知道後，更是對您充滿感激與敬意。

老師，是您教會了我做人，是您讓我懂得並學會了  ——  做人就要懂得並學會珍惜親情和真愛。從那以後，每當寫完作業，我都會主動不幫著媽媽做家務；媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水；並按照老師您說的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……

感謝您，敬愛的老師，是您讓我懂得了母愛的偉大，是您教會了我習作的方法，是您讓我學會了做人……

感謝您，敬愛的老師，感謝您給予我的關心與愛護！謝謝！

祝您：

身體健康！工作愉快！

你的學生：__

_月_日

給老師的一封信4

敬愛的老師：

您好！魚兒感謝水流，因為水流給了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因為大地給了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。

老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種.種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的優點與不足來進行教育。，在這些優點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善於引導我們從課文的'各個角度去探究，調動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。

但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕鬆一下，永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的！我想對您說說我的心裡話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多麼親切、和藹的好老師啊！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統，保衛祖國，為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。

翁老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恆！

祝您萬事如意，工作順利。　

給老師的一封信5

敬愛的張老師：

您好！

張老師您好，我是您的學生閆怡雯。張老師我非常的感謝您，所以我要寫給您一封信，現在快過年了，我也長了一歲，我非常的感謝老師您。老師你知道嗎？我不是上的是四年級，有一次您在講課的時候，講完後說誰錯了，我的同桌舉起了手。而我是錯的最多的一個，你來到我的面前狠狠的敲上了兩輥，在那時我雖然手疼卻能感受到您對我的教導。要不是您敲上兩棍，我就不會改過來了，我知道我雖然學習不是怎麼好，光在上課的時候不怎摸好好的聽講，光馬虎而且學習不穩定。

這些都是我的壞習慣，我希望老師可以原諒我。還有我記著一件事情，我老是做錯題，而您就教了好幾遍還費了很多的時間。我那時就覺得我知到自己怎麼改了，就很快的跑到辦公室改，可是我萬萬沒有想到，我做完了就錯，終於您生氣了，一遍一遍的責罵著我，最終很慚愧。但是您卻不教我了，我只能帶著慚愧的心情回到班級裡。我知道您為什麼不教我，我也知道您為什麼生氣。這些事情都是我的回憶，這些事都是我的煩惱和痛苦。張老師我希望過年的那一天您可以來我家裡過年，我會很感謝您一直以來對我的關心多我的照顧。也希望在我的家裡可以忘掉您自己不開心的煩惱很痛苦的事情。