風雪造句怎麼造

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、小玲站立在風雪中，等待著父母歸來。

2、在風雪交加的早晨，爺爺照樣出去鍛鍊身體。

3、嚴冬時節，一棵棵青松挺立在風雪之中，顯得更加蒼翠。

4、一場風雪過後，天氣驟然變冷了。

5、在風雪交加的夜晚，寒號鳥絕望地號叫著。

6、大年夜，風雪交加，道路泥濘，他回到了久別的故鄉。

7、儘管天寒地凍，風雪滿天，但我們倆在路上仍談笑自若，且越談越有味。

8、過去，村裡人成年累月地開山造田，常常是風雪陪炮響，星月伴人歸。沒有過去的勞苦，哪有今天的豐收。

9、邊防戰士不畏嚴寒，在風雪中昂然挺立。

10、即使風雪再大，交通警察也堅守在崗位上。

11、腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立在風雪中的形象。

12、對於這個飢寒的孩子來說這真是雪中送炭，更何況在風雪中他已經奄奄一息了。

13、梅花般的浩然正氣，任風雪冰霜之欺凌依然傲然挺立！

14、白茫茫的雪地裡，一株紅梅傲然挺立在風雪中。

15、我們到東北之後，連日漫天風雪，無法出門。

16、那些寒冷的風雪，只有你的大衣可以讓我躲藏。

17、他傲然挺立在風雪中，為的是守護著這片土地。

18、你的來臨對我是多麼沉重，在我的心靈裡，在我的血液裡，引起多麼痛苦的陌生。一切狂歡和所有的春光，只會將厭倦和愁悶注入我的心。請給我狂暴的風雪，還有那幽暗的漫長冬夜。

19、在這個憂傷而明媚的十月，期待一段感情，用片刻邂逅，用一生的時光來守候，歷經風雪仍痴心不改。

20、在風雪中觀賞梅花，雪梅相映成趣，讓人流連忘返。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。