第四天造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、第四天，聽說有四五個在突圍中被抓獲的俘虜在石嘴上下游百米處的炭渣碼頭等待行刑。

2、在敘利亞南部城市德拉，數千名示威者連續第四天舉行遊行，要求更大範圍的自由，懲治腐敗現象。政府向這裡派遣了軍隊。

3、今年的元旦晚會是月考後的第四天，大家比以往都放鬆了下來。

4、據美國媒體報道，美國聯邦政府部分關閉星期五進入第四天，國會兩黨仍然僵持不下。

5、到了第四天，他父親打開了門，唐文亮保持了童貞，但同時也成了不孝之子。

6、第四天，風雨稍小點兒，他駕駛一葉孤舟在海上顛簸前行。

7、第四天在豐盛的歐陸早餐後參觀格林威治天文臺，與“本初子午線”親密接觸後遊覽著名的劍橋大學，返回倫敦食宿。

8、孫老師，您不覺得現在看書已經來不及了嗎?還有四天就要放假，放假後第四天便要大學聯考，雖說臨陣磨刀，不快也光。

9、第四天，早起遛彎兒的人在濱綏市第二副食商店門口的一輛三輪車上發現了二蠍子，當時二蠍子仰躺在三輪車的車板上，腹部被捅了七刀，鮮血流了一地，都凝固了。

10、剛開始的兩天，李小姐只是覺得脖子有點僵硬，但不是很在意;到了第三、第四天，她開始覺得脖子活動不靈活，肩膀痠痛。

11、那年狩獵結束後，同治皇帝回宮，病情也沒有好轉，先是發熱頭眩，胸滿煩悶，身酸腿軟，後來咽喉幹痛，胸滿作嘔，到了第四天，就拉不出屎來。

12、我小心翼翼地為它看護了三天。到第四天時，見托盤上的水乾了，樹上的“花”也開始凋謝了。儘管如此，這“聖誕樹”為我的課餘生活還是增添了樂趣。到聖誕節到來那天，我還要再買一樹，為聖誕節增添一道美麗的風景！

13、每月至少要等到發薪日後的第四天才能領到基本工資，而要拿到按件計酬的設計費則需再等些時日。

14、祝你國慶七天樂：第一天睡懶覺快樂，第二天出去玩快樂，第三天聚朋友快樂，第四天家人都快樂，第五天愛情快樂，第六天啥事都快樂，第七天靜靜發呆快樂。

15、據來自公司及其他來源的訊息稱，就在可耐福公司同意簽發命令後的第四天該員工即被釋放，但他仍將面臨審判。

16、所有人裡，除了林之平一直淡然置之，不太在意以外，悽芳恢復得最快，睡了一夜的覺，第四天頭上就到公司上班了。

17、此後樑婆婆很快出現“畏水”、“怕光”、“嘔吐”等狂犬病典型症狀，在入院第四天死亡。

18、第四天凌晨，抵達冰壁州哨所，寒冷，看著冰壁洲界牌上的砍劈痕跡，突然又有發脾氣的衝動。

19、以腸桿菌為代表的兼性厭氧菌出現;第二天到第三天，專性厭氧菌滋生;第四天到第七天，雙歧桿菌成為優勢菌。

20、國慶七天假，送你七祝願：第一天開心，第二天快樂，第三天溫馨，第四天狂歡，第五天續歡，第六天安然，第七天舒坦；國慶快樂，伴你七天，開心歡顏！

21、第四天我們一早就已到車棚裡找到一處搭架子的地方鑽到裡面，上面蓋好了破袋子，來等你們上鉤，結果如我所測，你們真的來了。

22、第四天晚上，朱介如期再次來到蟠桃園內，見到朱介的出現，青霞暗暗舒了口氣，隨即又恢復了往日的冷若冰霜，繼續誦習佛經，繡織錦霞，對朱介視而不見。

23、奶孃滿頭黑線，心裡腹誹這些傢伙居然還唱起群口相聲!可惜愛愛等四女才玩了三天，第四天天還沒亮就接到奶孃的閃電急急拷!“奶孃，你還讓不讓人睡了!”。

24、全校也停課了，物價上漲，經常停電停水，直到第四天終於在也沒有水電了。

25、某人過年前夕買了一大桶好酒放在戶外。第二天他發現酒少了，便在酒桶上貼了‘不許偷酒’。第三天，就又少了，他又貼了‘偷酒者殺無赦’。第四天，酒還是被偷。朋友知道了此事說：你不會在酒桶上貼上‘尿桶’二字，看誰還偷喝！”他覺得挺有道理，就照辦了。第五天他哭了，桶滿了。

26、第四天，光點突然間變得有些絮亂，一點點光芒朝著四周散去，葉無雙嘶啞的聲音向著空中細訴著。

27、第三天，古陽德強姦了一隻風狼，也是公的，第四天……

28、國慶節的第四天，詩曼芬公司總部再次迎來佳訊，在這個全國人民一起歡慶的節日裡，江蘇省高郵市詩曼芬品牌內衣店盛大開業。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。