世代造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、人們世世代代住在山裡，過著淳樸的生活。

2、這些故事到今天不知流傳了多少世代。

3、絕大多數古樂都是依靠民間藝人世代口耳相傳，儲存下來的樂譜並不多。

4、外公家世代行醫，不知為多少病人解除了病痛。

5、兩個村寨世代相仇，冤冤相報，戰爭從不曾停止過。

6、勤勞善良的成都人世代在這裡休養生息。

7、樸實憨厚的農民世世代代在這塊土地上辛勤地耕耘著。

8、他家世代都在成都，逢年過節，十行俱下應接不暇。

9、自古以來，山東省梁山就盤龍臥虎，世代出英才。

10、西南兄弟民族在世代相傳的節日裡，男女青年興高采烈地在一起唱歌跳舞，並選定自己稱心的物件。

11、在兵荒馬亂的世代，群雄紛爭這件事情經常發生。

12、牛郎與織女的故事，就這樣世世代代流傳了下來。

13、這老房子的淒涼景象，活畫出世代簪纓的大家，於今已是衰落了。

14、在光天化日的世代，人民才有多餘的金錢與時間從事休閒活動。

15、革命先烈將流芳百世，永垂不朽，世世代代受人民的敬仰。

16、西藏人民世代生活在高原上，過著以畜牧為主的生活。

17、革命先烈的獻身精神將世代相傳，成為中華民族巨大的精神財富。

18、她繼承了世世代代的莊稼人的吃苦耐勞、百依百順的習慣。

19、許多支援英國的人被迫離開了他們世代生活的城市。

20、世代傳承的意志，時代的變遷，人的夢，這些都是擋不住的，只要人們繼續追求自由的解答，這一切都將永不停止。

關於【世代】擴充套件閱讀

【世代】漢語拼音為：shì   dài。

【世代】基本意思為：1.（很多）年代：那些格言不知流傳了多少～。2.好幾輩子：～相傳。～務農。

【世代】解釋：世代：1.[age]很多年代世代隱藏的奧祕。2.[generations]好幾輩；好幾代他家世代行醫。世代為地主耕種，家境是貧苦的。——《回憶我的母親》

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。