用矇昧造句子

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1、爺爺去世的訊息沒有告訴正在住院的爸爸，他如今還矇昧無知，你看望爸爸時可別說漏嘴。

2、矇昧無知的人往往卻可得到安適的生活。

3、這裡教育落後，村民們大都矇昧無知。

4、他是個矇昧無知的縣長。

5、人類文明已走出了矇昧時代。

6、沒有知識的人經常是矇昧無知的。

7、所謂文化，比起文明開化往往不過是掩蔽矇昧無知的最後一層裱糊板。

8、要想“看見”，就要從矇昧中睜開眼來。

9、"先生，"那窮孩子用矇昧和天真合成的赤子之心說，"我的錢呢？"。

10、徒十七30世人矇昧無知的時候，神並不鑑察，如今卻吩咐各處的人都要悔改。

11、你們既作順命的兒女，就不要效法從前矇昧無知的時候，那放縱私慾的樣子。

12、世人矇昧無知的時後，神並不監察，如今卻吩咐各處的人都要悔改。

13、但是明瞭真相要好於矇昧無知。最好去接受嚴酷的事實，而非溫情的謊言。

14、他的作品具有基督教時代所特有的矇昧主義的缺點。

15、我的盡力肄業沒有失掉此外益處，只不外是愈來愈覺察本人的矇昧。

16、我覺得自己格外偉大，面對眼前的方圓十里彷彿面對中世紀教廷統治下的矇昧歐洲。

17、中國的問題絕不是智力上的矇昧無知。

18、二十一世紀科學領域迄今取得的最大成就是發現人類矇昧無知。

19、她的才能沒能得到教育的幫助，她矇昧無知。

20、持問心刀，上不敬天，因天矇昧無眼，降奸佞災禍荼毒生靈。

21、人類從矇昧步入文明，創制文字，結束了結繩記事的時代。

22、它不僅排斥知識分子這支先鋒力量，阻礙了中國經濟和科學文化事業的發展，而且宣揚貶低知識的矇昧主義價值觀。

23、一旦心理學家試用統計學方法，他常常會招致矇昧主義者的攻擊：資料可以證明一切嗎！

24、您在矇昧的土地上，播撒希望的種子；您用智慧的甘霖，滋潤禾苗的茁壯；您傾注滿腔熱血，迎來碩果累累的金秋。讓我在這個特殊的日子裡，由衷的呼喊您一聲老師，並深情地道一句您辛苦。

25、知識，是智慧的燈塔，照亮矇昧的暗夜。道德經典，是中華民族的信仰，指引我們前進的方向。讓我們修身律己，播灑文明的光亮，共迎絢麗的朝陽。

26、世人矇昧無知的時候，神並不監察，如今卻吩咐各處的人都要悔改。

27、屋子裡，柳延已經醒了。彷彿大夢一場，天地初生時的矇昧狀態，前塵往事鑽出硬殼，簌簌抖落塵土，直抵靈魂。柳延醒了。

28、我的兄弟，我不願意做孟加拉新時代的先驅，也不想為矇昧的人民點亮文明的燈火；但願我能投生在無憂樹鬱鬱蔥蔥的密林裡，投生在布林達的村莊中，那裡姑娘們攪動牛奶做乳酪。

29、她骨子裡便有著一種充滿韌性的生機，在任何時候都那麼的鬱鬱蔥蔥，即便是在這矇昧的一千多年之前，也能綻放出絢爛的花朵。這是一種坦然，發自靈魂上的高貴，與物質無關，與身份無關，與世俗無關，更與時間無關。天衣有風。

30、四種反教理由，大抵不出矇昧主義、民族主義、國粹主義、科學主義及社會主義幾種思想傾向，而很少顧及事實之全部與學理之深入。

31、爾等竟然矇昧無知，將我大漢天子與一介村野匹夫相提並論，不怕天下有識之士笑掉大牙嗎?

32、中國科學批評領域持續氾濫的神祕主義思潮正在逐漸腐蝕著人們的理性精神；矇昧主義開始浮出水面。

33、俺也來發個所謂的“矇昧者不可知”。

34、這是怎樣的男子，若要勉強形容，便只有初夏的若晨曦之露，中秋的九天明月——剔透明媚，以至於在燭火種矇昧不明的光芒下，他的面板都顯露出一種近乎透明的瑩潤來，令他身上的白衣都黯然失色。青青的悠然。

35、太過輕易地委身於人，總讓人懷疑之前的掙扎缺乏真誠。交付之後便意志堅定地把它當作福音傳遞他人，則是一種讓人難以忍受的矇昧，哪怕它以信仰的面目呈現。

36、就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的矇昧裡掙脫，這才是活著。

37、人類有一個暴君，那就是矇昧。

38、可以說，他是以沉勇的肉體犧牲擎起了照亮黑暗矇昧時代的真理火炬。

39、嫉妒乃無知，模仿即自殺；無論身居禍福，均自我主宰；蘊藏於人身上的潛力是無窮的，它能勝任什麼事情，別人無法知曉，若不動手嘗試，他對自己的這種能力就一直矇昧不察。

40、學問是光明，矇昧是黑暗。唸書吧！

41、並非上層階級使民眾矇昧無知，而是人們自身的天性讓他們逃避啟蒙，不得不依靠這樣那樣的統治者。

42、科學永遠對抗著迷信以及一切矇昧無知的思想。

43、在矇昧中孕育，在歲月中積澱，在磨礪中飽滿，在思想中綻放，在踐行中昇華，在希望中傳承！學習經典，弘揚中華文明！

44、未曾忘矇昧時授我出世方，君卻重入塵浪，如何渡暖意才能化盡你眼底千山月下霜。

45、再環視周邊，你瞧瞧，一大群稀奇古怪、矇昧頑愚的宗教團體，正在迷惑著易受左右又渴求真理的青年人。

46、長期的遮蔽造成男性肉身生存者對肉身的矇昧無知，這實際等於對其作了閹割手術。

47、在所有的學校裡，現代民主的理念被廣泛傳播，鉅細無遺，這也讓矇昧無知感染了上層社會。

48、故事也許就該停在那一刻，停在我心潮起伏的悸動，停在你矇昧未知的曖昧，再完滿不過。

49、還是相反，他想提拔變革代理人，他知道變革不可避免，沒有變革，俄羅斯可能回到混亂或者矇昧主義？

50、那是理智開化的歲月，那是混沌矇昧的歲月。我們的眼睛前無所不有，我們的眼前一無所有。

51、時之聖者也，時之凶者也。此亦矇昧世，此亦智慧世。此亦光明時節，此亦黯淡時節。此亦篤信之年，此亦大惑之年。此亦多麗之陽春，此亦絕念之窮冬。人或萬物具備，人或一事無成。我輩其青雲直上，我輩其黃泉永墜。

52、這些問題。當所有這些答案圍繞在上帝與宗教福音身側時，它寧願選擇沉溺在矇昧無知之中。

53、在當前的意識形態領域裡，學術界對“新矇昧主義思潮”的泛起和蔓延給予了很大的關注。

54、我知道得很清楚，就在這裡，跟精神分析經驗，息息相關的矇昧主義，在那裡有了庇護之所。

55、愛是人生的本性，就像太陽要放射光芒；它是人類靈魂最愜意，最自然的受用；沒有它，人就矇昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人，無異於白活一輩子，空受煎熬。

56、紫色是象徵虔誠的色相，當光明與理解照亮了矇昧的虔誠之色時，優美可愛的暈色就會使人心醉！

57、要是你站在別人的態度上，你大概會心識到他或她是由於矇昧、怕懼、乃至是愛才那樣做的。

58、最大的悲劇，莫過於把並不存在的文明前提當作存在。文明的傷心處，不在於與矇昧和野蠻的搏鬥中傷痕累累，而在於把矇昧錯看成文明。

59、驕傲因矇昧而增添；越是所知陋劣，越是虛張聲勢。

60、其實，生活的一切複雜的問題仍舊放棄給個人的辨別力和矇昧無知去解決。

61、據歷史記載，在傳奇人物凱末爾出現前，土耳其作為歐洲“病夫”，整個國家長期為宗教矇昧主義的烏雲所籠罩。

62、人們對待整形的認知程度也發生了變化，大家從一個矇昧無知的狀態到現在他們會擔心並且會問更多具體的問題。

63、因為這百姓矇昧無知，所以，創造他們的必不憐恤他們；造成他們的也不施恩與他們。

64、要想“看見”，就要從矇昧中睜開眼來。這才是最困難的地方，因為矇昧就是我自身，像石頭一樣成了心裡的壩。

65、在一個遍體鱗傷的身體上清洗和包紮一個小小的劃痕有什麼用呢？你救起十來個人，可仍有千萬人死去。在這廣袤的帝國裡修一條馬路算得了什麼？對一個矇昧的民族而言建一個學校又有何用？

66、它同視洞庭湖地區為矇昧的“南蠻”地區一樣，都是受了所謂中原正統文化觀念的局囿。

67、我無所謂我卸下所有防備，我已經搞清生命裡什麼最珍貴，我無所謂我寬恕身邊所有矇昧，想做我的敵人你不配。

68、幸福盲如同色盲，把絢爛的世界還原成模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧，就會看到被潛藏被遮掩被矇昧被溷淆的幸福，就如美人魚一般從深海中升起，哺育著我們。

69、有一個人，引領我們從矇昧無知走向文明智慧。有一個人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節快樂。

70、尤其在防民之口勝於防川、萬馬齊喑的黑暗時代，宗教矇昧時代。

71、先生，那窮孩子用矇昧和天真合成的赤子之心說，"我的錢呢？"。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。