秋天的景色國中日記範文

秋天的景色國中日記主要由三個部分構成。首先敘述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的物件、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

秋天的景色國中日記範文1

    秋，往往帶給人們悲涼傷感之意，正如"自古逢秋悲寂寥“，但我想，人們也許忽略了秋天的濃濃深意，並未讀懂秋景的情韻。我喜歡讀秋景，正如“我言秋日勝春朝”!

落葉，是秋天的蝴蝶，雖然沒有豔麗與華貴，但他有著自己的情意。當一陣淒冷的秋風衝向枝頭，掉落一片片葉，自上而下，飄飄悠悠，幻化成蝴蝶。雖然他們離開了大樹媽媽的懷抱，但他們的臉上是微笑的，因為他們將化為養料，去完成新的使命。有時候，一陣風並不能將它們全部吹落，只剩下幾片葉在枝頭搖晃著，欲墜欲落，欲離別，而又不捨，正含情脈脈的與樹媽媽道別，又一陣風，葉落。落葉的請，是與樹的情，與根的情。我總是喜歡站在一棵樹下，看著落葉，身臨其境，傾聽樹的憂愁，體會葉的情意，感悟這無私無悔的奉獻與回報，感傷這不捨的離別……

荷塘中安靜悽楚的景象，是秋天到來的報到。那粉紅的花瓣，一片一片落下，落到水面，飄走，漂遠。這樣的秋景是悲傷的嗎?不，在我看來，這是美好的。花瓣與落葉一樣也是笑著的，他們完成了使命，將再化為淤泥護花，真所謂落花有意。荷花凋謝，只留得莖上頂著的蓮蓬和莖下的蓮藕，他們都是荷花的產物，是荷花經歷風雨之後的結晶。荷花無私地將這些獻給了人類。從一粒小小的蓮子到一株亭亭玉立的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，到秋天，他依然是美麗的，凋謝的美，奉獻的美。

秋天是悽美的，是飽含情義的。他不需要世人的讚美，需要的也只是讀懂他吧。

我喜歡讀秋景，用心去讀;我喜歡讀秋景，身臨其境去感受。讀懂秋天之中處處所含的深情，正如那落葉，那荷塘秋景的情韻。

秋天的景色國中日記範文2

    炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，在這秋高氣爽的季節，我們一家決定去公園遊玩。

一進入公園，我發現公園裡的樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了。遠處映入我眼簾的是一片火紅的楓樹林。一陣秋風吹來楓葉搖搖擺擺的落下來，好像在向我們招手。有的楓葉像離開母親的孩子一樣，投入了大地的懷抱;還有的像美麗的蝴蝶一樣飛來飛去;還有的像小鳥一樣在空中翱翔;還有的像一片孤帆一樣在海洋裡飄蕩。

我趕緊跑楓樹林，紅楓把無邊無際的天空都遮住了，好像一張很大很大的紅網把我網在裡面。我走到楓樹下，樹下落了很多葉子，形成了天然的紅色地毯，踩上去”沙沙作響，彷彿踩在雪地上。我抬頭向上望去，發現楓葉在陽光的照耀下，是五彩繽紛的，有的是金黃色的，金的發亮;有的是紅色的，紅的熱烈……這不禁讓我想起了杜牧寫的《山行》裡面的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

突然一片楓葉打到我的臉上，再輕輕地落到我的腳上，然後它好像在說：“對不起，我不是有意的。”我撿起來一看，它穿著一件紅外套，全身呈鵝掌形，又有點像五角星，還有點像人的手掌，葉子的邊緣都是鋸齒形狀的，把葉子翻過來，可以看到許多大小不一的經脈，把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的淡淡的香味湧入我鼻中。

可是我唯一不懂的就是為什麼楓葉一到秋天就會變紅，查過資料才知道，楓樹的葉子裡有胡蘿蔔素和花青素，這兩個是形成紅色的主要原素，落秋後花青素增加，氣溫下降使綠葉素破壞，因此綠葉就變成了紅葉，所以到了秋天楓葉就變成了紅色，哦，原來如此!

啊，我愛秋天，更愛秋天的楓葉!

秋天的景色國中日記範文3

    炎熱的夏天終於熬過去了，金黃色的秋天在人們的期盼中如期而至。

秋天的天空就如同小孩多變的臉。有時陽光明媚，有時烏雲密佈。晴朗時，天空是那麼藍，白雲是那麼白，讓人不禁想起“天高雲淡，望斷南飛雁”的佳句。一下雨，就如同一個小孩一直哭個不停，止都止不住，真是“秋風秋雨愁煞人”!

秋天的樹木是多彩多姿的。大部分樹木的葉子都開始凋零，每當一陣秋風吹過，枯黃的秋葉就像在空中跳舞似的，盤旋著，盤旋著，盤旋著，最後落下;而像楓樹一樣的一些樹木，天氣越冷，樹葉就越發鮮紅。一簇簇的，遠遠望去，就像一團團火焰在燃燒;還有像松青這一類的樹木，四季常青，在愈發寒冷的天氣中，它們就越來越挺拔，越來越蒼翠，給秋天的原野增添了一片生機。

秋天的花園依然是生機勃勃。一串紅在這花園中顯得格外耀眼，遠遠望去，像一團紅色的雲朵;與一串紅相比較，菊花姑娘也不差。黃色的如同金子灑在了花園;白色的，如同雲朵在地下生存;淡紫色的就好比少女那嬌羞模樣……

秋天的果園，果實累累。你快看，那樹上的蘋果紅豔豔的，聞起來香噴噴的，令人饞言欲滴。上去摘一個，咬一口，滿嘴香氣，一直甜，到了人們的心裡。黃澄澄的鴨梨也掛上了枝頭，一見到它便忍不住想上前咬一口，讓人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目。別看它長的難看，但吃在嘴裡，味道變十分美味：酸中帶甜，甜中帶酸，讓人回味無窮。

啊，我被這金色的秋天感染了，陶醉了。它把豐收的喜悅帶到了人間，我愛這美麗的秋天!

秋天的景色國中日記範文4

    四季就像一篇優美的樂章，譜寫春的是那剛萌生的小草與新芽，描繪夏的是色彩斑斕的鮮花與鬱鬱蔥蔥的大樹，勾勒秋是的一派豐收的景象，秋就是這樂章的高潮，給予人無限的動力與希望。

它總是悄然而至。瞧“天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經給秋風抹試得非常潔淨而明亮;田野脫去了綠裙子，換上了金黃的頭蓬，這又是一種別樣的美。路邊的排排楊樹這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛如只只飛旋的蝴蝶，以優美的舞姿停落在地面上，天空中的大雁，一會兒擺成“人”字，一會擺成“一”字，像是在告訴所有人秋天來了。呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷啊!

秋天，還是少不了那淅瀝的秋雨的，秋雨下著，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間織起了一層朦朧的雨簾。在這雨簾之間，能模糊地看到幾戶人家，這幅美景，恰似一幅水墨畫，描繪著秋天的美好，每當這時，我一切的煩惱與憂愁，都在雨水的輕撫下逃走了。

秋天的田野，是最令人陶醉的。看：沉甸甸的稻穀笑彎了腰，金黃的麥子甩出了大穗子;一顆顆大白菜像衛士一樣站在田裡;火紅的高粱，像個喝醉了酒的醉漢，低著頭，風一吹過，還搖搖擺擺的;玉米挺著它那飽滿的肚子，都等待著農民們把它們收割回家，看到了農民們的笑臉，它們也就滿足了。

伐木聲丁丁入耳，又像是為這豐收的季節添加了一支交響曲，落葉刷刷的聲音為他伴奏，大雁在空中為他伴舞，這一切都在訴說著秋天的美好。

我愛秋天，它賜予萬物生命的開始。

我愛秋天，它給予人對生活的期望。

我愛秋天，它讓我找到了自我，看到了生命的意義。

秋天的景色國中日記範文5

    語文老師告訴過我們：“銀杏樹是活化石。還說過如果你現在看到的銀杏樹已經結果，那它是你爺爺小時候種植的。”我不由得對銀杏樹很是崇拜，而且它又生得又美，樹幹筆直，葉子像一把把小扇子，這讓我更是喜歡它了。

週末，媽媽帶我和妹妹來到了公園，啊!這一片銀杏林真是美的無法形容，那金黃的葉子，好像許多金色的小扇子，掛滿了樹，撒滿了地，把這秋天的美展現得淋漓盡致。

我和妹妹在這一片金黃中，歡呼著抓起一把銀杏葉，拋向空中，灑向媽媽，也往我們自己的頭上撒，妹妹高興地大聲叫著：“下雪了，下雪了。”一會兒她又說：“蝴蝶飛飛。”別的許多小孩子，也像我們這樣玩著，遊戲著，真是熱鬧。

一陣風吹來，嘩啦啦……像下了一場金色的雨，又像忽然飄來無數金色的蝴蝶，大人、小孩，似乎像有人指揮，異口同聲呼喊起來：“真美!”人們已經忘記了風的寒冷，只有細心的媽媽拉了拉妹妹的袖子，怕是凍了妹妹的手。

攝影協會的叔叔阿姨，更是高興，他們帶著拍照的道具，一把紅色的小傘、一條花色的圍巾……一位身材苗條的阿姨，穿著紅色的呢子大衣，打著紅色的小傘，擺著各種姿勢，一張張美麗的照片盡收相機裡。一位叔叔把鏡頭對向我妹妹，幾位叔叔把鏡頭對向我妹妹，妹妹更是興奮地表現出她的可愛。叔叔們又把鏡頭對向了我，他們微笑著，給我們拍了一張又一張照片，讓我和妹妹高興得都暈了。

秋天的銀杏林，真是給我們帶來了美麗的風景，帶來了快樂的心情。美麗的銀杏林，我愛你!