與書為友作文怎麼寫

國小與書為友日記怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

國小與書為友日記主要由三個部分構成。首先敘述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的物件、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

國小與書為友日記範文1

       別看我年紀不大，可我有一群朋友。他們有“高”、有“矮”、有“胖”、有“瘦”、膚色不一，各有特點。他們跟我可要好了，他們教會了我許多做人的道理，處事的方法，還教會了我許許多多知識。他們和我形影不離。他們就是我最好的朋友——書。

我是一個好奇心極強的孩子，對身邊的一切都充滿著好奇，總有問不完的“為什麼”，為此，常自討沒趣。於是，我慢慢地養成了有問題先刨書，先找“好朋友”幫忙的習慣。在他們的陪伴下，我瞭解了“人為什麼要呼吸”、“什麼植物會捕昆蟲”、“星星為什麼會閃爍”、“海馬爸爸為什麼會生孩子”……

記得有一次，我和爸爸剛從外面玩完回家，剛到家門就看到爺爺站在門口正和平時在小區收廢品的阿姨開心地談著。阿姨拿著桿秤給一疊一疊的書稱重呢。我馬上感覺到不妙，一個箭步衝到爺爺跟前，非常生氣地問爺爺為什麼要賣掉我的課外書。爺爺一邊將捆好的書掛在秤鉤上一邊解釋說：“我看這部分書已經很舊了，你也看了好多遍了，賣掉以後可以為新書騰地方。”“不行，不能賣!”我搶前一步鬆開了秤鉤，直視爺爺驚愕的雙眼，堅定地說，“他們陪伴了我這麼多年，是我的好朋友!雖然舊了點，但依然不影響他們繼續教導我知識呀，您不是常教育我溫故而知新嗎?”爺爺一言我一句，我跟爺爺辯起來了，辯得我口乾舌燥，面紅耳赤。最後，在我的堅持下爺爺還是讓步了。爸爸也找到了善待我這些舊書的好方法，我終於留下了陪伴我多年的好朋友!望著這些老朋友，我情不自禁地笑了。

我慢慢長大，看書的興趣更濃了!他們就像一把開啟寶庫的金鑰匙，為我開啟一扇扇通往知識、通往夢想的大門。他們是我一輩子的好朋友。

國小與書為友日記範文2

      書，是一把寶庫的鑰匙;書，是一扇心靈的窗戶;書，是一棵茂盛的大樹……而我，因為喜歡看書，好幾次把“讀書”成了“竊讀記”。

那是一個風和日麗的星期天，剛吃完早飯的我就被媽媽拉進了書房。

“作業寫完了嗎?“寫個作業都要人總說!”耳邊傳來了媽媽憤怒的聲音，這時我的身後傳來一陣涼風，媽媽接著說：“11點前必須把作業寫完!”說完，就“砰”的一聲關上了房門。我極不情願的坐在書桌旁，剛寫完語文作業。突然我眼前一亮，這不是我最愛看的《查理九世》嘛!我愛不釋手的拿起書來，如一匹餓狼吃起食物般滿足。我張望了四周，我那似雷達般敏銳的媽媽就“潛伏”於外面，可為了我心愛的書，我只好硬著頭皮與媽媽周旋了，便躡手躡腳地打開門，看見媽媽正在廚房擇菜，真是天助我也!我小心翼翼的躲到書桌另一邊，津津有味的讀了起來。

在故事中，我與查理一起破案，與小夥伴們一起提心吊膽……時間一分一秒的過去了，我沉浸在書的海洋裡無法自拔。

這時，門外傳來了媽媽的切菜聲，把我從書海里驚醒，我不由自主的向鬧鐘一看：哎呀!已經10點50分了!我戀戀不捨的放下書，趕緊進入緊張的學習中。

我愛讀書，在我的衛生間、客廳、臥室都有一個小書架，只要有時間，我都會見縫插針的讀上一會。

書多麼像是一位導師啊!為我們擴充套件知識面，豐富我們的課餘生活。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。所以要相信，堅持看書，它會給我們帶來意想不到的驚喜，今後我一定要多讀書，讀好書!

國小與書為友日記範文3

       從小時認書，知書，識書，享書，直到與書為友。書伴隨著我的成長，與書為友，我一次次發現自己的不足，取長補短，讓我不斷超越，不斷突破。

唐代詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。從小時候開始，一本帶著拼音，帶著漂亮插圖的書，直到現在的長篇小說，一步步走進書的殿堂，一次次遨遊知識之海，與書為友，你會發現，書，是一位真誠的朋友。

書，是一位朋友，一位真誠可靠的朋友。當你在閒暇之時，書，就會成為一位朋友，一位值得你去洽談的好友。夕陽西下，享受著落日餘光的你，拿起一本書，貪婪的閱讀著書中的內容，就會像與一位親密好友竊竊私語，暢談人生。出門遠行時，帶上幾本書，向著閒暇時光，你可以向它說出一切，它也會把它知道的全部告訴你，而且，你並不用擔心，因為他是一位真誠可靠的朋友。

我與書為友，成長在書的世界，書，就像是一塊肥沃的土地，而我，則是紮根在這塊土地裡的小苗，從中汲取營養，讓我得到充實的快樂。

書是一首歌，那樣讓人沉醉著迷;書是一把傘，為你遮擋下風風雨雨;書是一縷陽光，在冬日裡讓你感受到了滿心的溫暖;書是一陣風，吹來那樣舒暢人意;書是一片大海，讓你與樂同遊;書是一滴甘露……

認書，知書，識書，享書，直到與書為友。慢慢的去讀書，去品書，去享受書中的樂趣，你才能真正的與書為友。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!讀書也許是辛苦的，但當你真正融入到書的世界，與書為友，你會品味出人生的酸甜苦辣，你會找到心靈的寄託，你會發現世界是如此美好!

國小與書為友日記範文4

        書，似天堂，如春天的花般純潔美好;書，似樂園，如夏日的雨般活潑可愛;書，似宮殿，如秋季豐收般耀眼燦爛;書，似冰窖，如冬天的風般磨練了人的意志;書，似伴侶，在人生的路上永遠與我相伴!

像流星劃過天際，像泉水流經山谷，我愛在春天的到來時讀《藍鯨的眼睛》，並去體會盲女孩的純潔美好。看著藍鯨安詳地昇天，那個美麗的藍眼睛得到了永生——使盲女孩得到光明，我不經感動得淚若如珠，悄然打溼了那一個個美麗的方塊字。

當夏天的雨在窗外“滴答滴答”地唱起歡歌，我的思緒便總會飄到那動物成群的大森林——《柳林風聲》中去，看看打扮成洗衣婦的蛤蟆，熱愛冒險的鼴鼠，遇事沉著冷靜的老鼠以及聰明能幹的獾，我要和他們一起玩耍，去奪回蛤蟆的住宅，併為他最後的悔過自新而快樂……

秋的到來，又會把我引入《假如給我三天光明》中秋的耀眼與碩果累累，就像海倫與命運對決時不屈不撓的成果。因此，秋季讀這本書，我的心中多了些澎湃與激情。

凜冽的寒風吹來，我又情不自禁地捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》。啊，多麼頑強的保爾，他遇到的困難，受過的痛苦比寒風還要冷峻，比烈火要灼痛，但他挺下來了，命運待他是不公的，失明，癱瘓，一波接一波的災難使他絕望過，但他最後還是以鋼鐵般的意志戰勝了一切的不幸。我若有所思。

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”

我說：“書是我人生路上的好夥伴。有了它，我的生命才會更加精彩。”

國小與書為友日記範文5

       蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書對我們很重要，對我而言，書籍其實就是人們的“長生果”。

書是我的朋友，也是我的老師，更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理，我也有幾次為了看書寧願變成一個“賊”。

那是一個烏雲密佈的中午，確定爸爸媽媽都睡著了，我開始從書包裡拿出來借來的百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來，就像一匹餓極了的狼，卻又不得不像賊似的提著心，吊著膽，豎起耳朵，爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身，一點微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗，一句冰冷、嚴厲的話語：“書是從哪來的?作業沒完成，看什麼課外書?”也會刺得我矮上一截。

不知不覺中，書在我提醒吊膽中看完了，我卻還意猶未盡，卻又必須得把書放回書包了，開始寫作業。

後來，我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著，我還喜歡看一些新聞類的書籍後，就媽媽又給我買了一本非常厚的書，叫《中國未解之謎》，我大喜過望，愛不釋手。又過了幾天，爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說，我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養成了做筆記，摘抄好句、好詞的習慣。

在我的生活中離不開書，就好比一天不能吃東西一樣。這有點像高爾基說過的話：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”

發現新知識就好比精神的飛躍，而書便是保證飛躍的撐杆。讀書讓我學到的知識，讓我懂得了做人，讓我學會了承擔。

書籍是炎熱的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌良藥，是靈魂的伊甸園。

讓我們在人生漫長的道路上發奮前進吧!與書為友，我終生快樂。