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用互生造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、單葉,沿莖互生,某些種的葉對生或輪生。

2、萬物都是相互聯絡,互助互生的,事物之間相互促進,木生火,火生土,土生金,金生水,水生木,而又相互剋制,木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。

3、快樂不是一個人的事,而是有互依互生的本質。如果你能使一個朋友微笑,他的微笑也將滋潤你。你若找到了通往和平、喜悅和快樂的道路,你也是替大家找到了通往和平、喜悅和快樂的道路。海濤法師。

4、葉互生,很少表面上對生;葉片漂浮,掌狀脈。

5、不是每根鐘乳石都有互生的石筍。

6、黃花麥果通稱鼠麴草,系菊科植物,葉小,微圓互生,表面有白毛,花黃色,簇生梢頭。

7、比如,當學生在曹府受阻時,正是那個高師學生膂力過人,身懷武功的湖南人匡互生,一拳擊破曹宅大門右邊房屋的窗玻璃,一躍而入。

8、葉互生,退化成鱗片狀。

9、精之與氣,本自互生,精氣既足,神自王矣。雖神由精氣而生,然後以統馭精氣而為運用之主者,則又在吾心之神,三者合一,可言道矣。

10、蚰蜒草,多年生直立草本植物,葉互生,長線狀披針形。

11、迷離撲朔的身世又糾纏出怎樣矛盾互生的愛恨情仇,沒有跌宕起伏,只是低語傾訴,綿綿潺潺。

12、一次偶然的機會結識了來自新加坡籍的大三留學生黃馨媛,幾次接觸後互生情愫並陷入愛河。

13、在此,所謂的“自然人化”與“人的自然化”,最根本地體現為身體與物件世界之間的互生和互化。

14、,周圍達二十五呎,樹皮稍平滑,呈灰色,葉是互生有長柄,葉身長四吋乃至七吋,寬三吋乃至四吋餘,尖端長而尖,葉之表裡皆無毛,上面特別平滑而有光澤,葉呈網狀脈。

15、更加虐心的是,本來互為仇人,卻命中註定相愛,江餘在殺死吳巨集達之前,已經與吳彩虹互生好感,但兩人均不知對方身份,隨之,一段虐戀勢必上演。

16、黑衣人冷哼一聲,他雙手招引,四周陰陽二氣相互生成,一個用陰陽氣流生成的八卦陣瞬間形成,四周靈氣狂亂,乾坤顛倒,山河破碎風飄絮,一片肅殺。

17、葉對生或互生,具葉柄,邊緣全緣。

18、具有舒緩及潔淨肌膚功效的互生葉白千層葉油成分,幫助修護因外部刺激及壓力引起的肌膚問題,令肌膚倍受呵護,同時賦予清涼使用感。

19、葉對生,很少簇生或互生,單的或複合;葉或小葉葉片掌狀脈。

20、通常,紅豆杉樹是常綠喬木或灌木,小枝不規則互生

21、對於即將到來的三星杯世界圍棋大師賽決賽,兩人沒有初次對決時的緊張,只有英雄之間的惺惺相惜,如同苗人鳳與胡一刀纏鬥中互生的俠義之情。

22、孟兄又何必如此呢?少男少女互生愛慕這是人之常情,只要他們倆人願意就好,孟兄又何必替古人擔憂呢?

23、家家有本難唸的經,也都難免互生嫉妒,但總歸血濃於水。

24、某版電視劇裡更是穿鑿附會讓趙匡胤在旅途中遇到美麗的周娥皇,兩人還互生情誼,與李煜成為了情敵。

25、就此而論,地主與租戶或者政府與毛利人,可以更好地互生共榮。

26、葉互生,無柄,圓柱狀,肉質,基部擴大的,先端鈍或具芒;葉腋束狀具柔毛。

27、葉的大小、形狀和結構很不一致,葉序有互生、對生或輪生。

28、學生群眾走進曹宅,先要找賣國賊論理,遍找不到,匡互生遂取出預先攜帶的火柴,決定放火。

29、不剛不柔,似剛似柔,用時如剛,實則是柔,動輒是柔,靜則是剛,剛柔相濟,互生互補,亦難分難捨,好拳法,好法訣。

用互生造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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