九年級我的夢想作文範文

九年級我的夢想作文可以從三個方面進行描寫，首先是表明夢想是什麼，第二個就是要描寫產生這個夢想的原因，第三個要描寫為了實現夢想需要做哪些努力，包括在實現夢想的過程中會遇到的困難。

九年級我的夢想作文範文1

我一直都夢想——成一名優秀的心理醫生，有屬於自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

也許有人會跟我說：“什麼?你想當心理醫生?是那豈不是會遇到很多神經病?”是的，也許會遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的人們。

這個職業到底是一個怎麼樣的職業呢，我感覺這應該是一個非常偉大的職業，從事這一職業的人們，就好像一群天使，來到那些或是對生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽著那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識淵博，遊走在一個個失心的靈魂之間，我想，這應該就是我想成為的人吧。

我要如何實現我這個夢想呢，我認為想要成為一名優秀的心理醫生必須具備以下幾點：

一、學識淵博，要善於觀察，有極高的洞察力，只有這樣的通過一些小細節來診斷患者生病的原因;

二、要有足夠的耐心;

三、口才也很重要，但和患者溝通時用非常高超的口才，與患者進行交流，深入患者內心;

四、學習能力要好，接受能力要強;

五、英語要學好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍，只有英語好了，才能看懂這些書籍。

總之，我要從現在開始努力學習，多閱讀一些心理方面的書籍，培養自己的耐心，提高自己的學習能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了，雖然培養、學習的過程將會是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛，我所在意，我所願意為之奮鬥的東西。

九年級我的夢想作文範文2

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。

教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。羅國傑曾說過這樣一句話：“教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。”儘管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在遊戲中領悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!

假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的未來而努力奮鬥。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

九年級我的夢想作文範文3

有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書育人的人民教師。

我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候，我就是聞著粉筆味長大的。

記得那天晚上，奶奶在學校值班，把我放到辦公室裡，到了晚上十點，她卻一個人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒回家。大約在兩小時後，她又哭著趕來，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子。”我一邊應著，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊說：“你怎麼不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。

晚自習時，老師出了幾個有難度的題，看誰做得又快又準!我於是奮筆疾書，開始心裡想著：哈哈，老師還說難呢，在我看來，小菜一碟。咦，怎麼算不出來呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發現我連這種題都做不出。於是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這隻“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說：“你連數字都抄錯了，怎麼會對呢?”老師很和藹地輕聲指點我，讓我在覺得老師溫和的同時更覺著羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的引路人。

我感恩於一路教導我的親人、師長，感恩於這個時代讓我們如此快樂成長。用什麼來回報你們呢?我堅信我要實現我的夢想。

我很清楚我的理想是當一名人民教師，而現在我能實現這個夢想的唯一道路就是讀書。為自己的夢想奮發，拼搏，加油!

九年級我的夢想作文範文4

每個人都有自己的夢想，有人想像牛頓當一名科學家;有人想像達·芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢想是成為一名歌手。

我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時，我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那麼喜歡鋼琴，便給我買了一架，並給我報了鋼琴培訓班，我一直學得很認真。有一次，我上完鋼琴課就緊接著練習彈奏曲子，從下午兩點彈到了晚上七點，中途沒顧得上喝一口水，吃一點東西，最後手指磨出了小泡。晚上九點，我累得爬上了床，那一夜，我睡得好香好沉。現在，我已經通過了鋼琴十級考試，這讓我很有成就感。

然而，在學鋼琴的路上，也並非都是一帆風順。記得在學習鋼琴六級練習曲的時候，由於小手不夠大，跨八度的和絃我總是彈不好，似乎再怎麼努力也彌補不了“先天不足”，那時，我曾想過要放棄;還有一次，我彈奏《F大調小奏鳴曲》，因為這首曲子的速度很快，彈奏時我的手腕總是會不停地上下晃動，任憑老師怎麼督促，我也難以改掉“壞毛病”，這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來，現在只要是我聽過的好聽的歌曲，我都能用鋼琴彈奏出來，每當開心或是不開心的時候，我就喜歡坐在鋼琴旁，彈奏一曲抒發自己心情的曲子;媽媽也說，她累的時候最喜歡躺在沙發上聽我彈奏鋼琴曲。

為了向自己的夢想一步步進發，我還報了聲樂和街舞培訓，也學得很認真。

這個世界上，人的夢想都是那麼美好、遠大，但真正實現夢想的人卻是少之又少。因為，實現夢想需要鍥而不捨地付諸行動!

九年級我的夢想作文範文5

在每個人的心裡都埋著一顆理想的種子，在心底慢慢地生根發芽。

我的夢想是當一名發明家，發明出造福世界的機器，成為人類的福音!自從我報了學校的“科學創新”社團，我便對科技越來越痴迷。為了準備老師要求的材料;我便主動向爸媽承諾，會在第一單元測試會考出理想的成績，然後讓他們幫我買老師交代的實驗材料，爸媽也就爽快地答應了。我也如願以償得到了實驗材料。

盼星星，盼月亮，終於盼來了週三下午的社團活動。同學們都帶來了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆裡會賣什麼藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測著。這時，老師故作神祕地說：“同學們東西都帶來了嗎?”，“帶來了!”同學們齊聲回答，“嗯，很好，同學們，你們先用三塊鏡片圍成三角形，記得要把鏡面朝內，再用保鮮膜包住一端，用膠布緊貼，然後把彩紙碎屑放進去，用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始製作，我把鏡片圍成三角形，可是沒辦法捏住膠布，只能嬉皮笑臉地對同桌說：“可不可以幫我個忙呢?”“好吧，要我幫什麼忙?”同桌無奈地說。“幫我捏住這個就可以了”。在我們的共同努力下，第一個步驟終於完成了，我們繼續下一個步驟，到了最後一個步驟時，老師走過來看了看我的碎紙屑，搖搖頭，說：“你的碎紙屑顏色太單調了，去向別人要一點吧，不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學要了一些彩色的碎紙屑，繼續操作，終於完成了老師要求的“萬花筒”，老師說：“不錯，繼續努力!”我心裡像吃了蜜一樣甜。

我的夢想已經在心裡悄悄地萌發了芽。我相信這夢想的芽兒會成長為一棵大樹，我更加相信我會成為一個造福人類的發明家!