霞彩造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、巨響如驚雷霹靂，狂爆不絕，霓光霞彩爭相猛炸，宛如煙花爆舞，絢麗繽紛。

2、無盡的光芒流轉霞彩成為匹練，它們全都彙集一處，狂湧向金字塔塔尖上的那口黃金棺。

3、落日的黃昏以經來臨，厚厚重重的雲霧盤踞在天空，夕陽只能乘一點點空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的。

4、聆聽漁村呢喃的心語，領略霞彩綰纏的花香，品味漁歌俊秀的潮韻，灑脫出一個心花怒放的意境。

5、誠為天上麒麟子，果是煙霞彩鳳仙。

6、如果沒有輕雲薄霧把日光篩漏出五色霞彩來，天空該多麼單調枯燥！

7、青松在懸崖上爭奇，怪石在奇峰上鬥豔，煙雲在峰壑中瀰漫，霞彩在巖壁上流光，奇異的美在這裡匯聚，在這裡昇華，賦予它超凡脫俗的品質，塑造出它威武雄壯的氣概。

8、如果你是五月，八月裡為我吹開藍空上的霞彩，那樣子來了春天，忘掉靦腆，我定要轉過臉來，把一串瘋話全說在你的面前！林徽因。

9、靈寶天尊哪能不知高低，未等那精銳利氣近身，早把那慶雲罩體，護住真身，撲面還出太白劍，便見一道銀光疾閃，挾著極細的肅殺之氣，射入霞彩之中。

10、把厚厚重重的雲霧盤踞在天空，夕陽被樹梢遮擋只能透出一點點空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的鱗光。

11、每近黃昏，都有厚厚重重的雲霧盤踞在天空，夕陽只能乘一點點空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的鱗光。

12、晨曦是我早晨對你的溫馨問候，給你明媚的陽光使你燦爛輝煌一整天。晚霞彩虹是我對你的祝福，使你幸福美滿開心永遠。世界問候日，願你健康快樂每一天！

13、你似雨後的彩虹五彩斑斕。你如天邊的晚霞彩雲美麗飄逸。你像花園的紅玫瑰花芳香玉立。你像彩蝶滿園紛飛翩翩起舞。愛你愛的痴心醉，一生共度起飛躍。

14、假如沒有輕雲薄霧把日光篩漏出五色霞彩來，天空該多麼單調枯燥！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。