用賣唱造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、集市上，賣吃的，賣唱的，打把式畫像的，要飯的，算卦的，藉著搞物件名義耍流氓的，也有丰姿綽約賣大炕的。

2、我可不給你們錢，哼!我要給你們一頓罵;我罵你們是一群賣唱的叫化子。

3、百十年前，洛帶作為成都的東大門就一直殷勤地招待著來自天南地北的行腳商人，一座座或洋或中的會館拔地而起，吆喝賣唱、說書逗趣兒的聲音此起彼伏。

4、曾經煩透了知了，如今夏天蟬鳴難找，曾經害怕螃蟹躲避小河，如今掩著口鼻逃離水溝，曾經樹林裡玩捉迷藏，如今廣場上聽賣唱，歲月讓生活變了模樣，美好的環境成為夢想，世界環境日，。

5、如果經年以缺乏創意的走唱工作來度日，只要他還要賺錢，任何一個賣唱的似乎都不會再敞開心胸去學習新的東西。

6、很高，說書的分小說、講古等，賣唱的分小唱、嘌唱等，演傀儡戲的分杖頭、懸絲、藥發等，還有相撲、雜劇、皮影戲、喬影戲、諸宮調、叫果子等耍子。

7、太陽門廣場上有一支多達十一人的賣唱樂隊，我從未見過如此複雜龐大的街頭樂隊，手風琴就毫無必要的多達三個，純屬堆砌。嗯哼，怎麼像在說皇馬？張曉舟。

8、他垂憐賣唱的父女，多給了他們一些錢。

9、這要歸功於它的流行力，能熱賣唱片，有高收視率和高收聽率。

10、黃鸝在翠柳賣唱，見一黃鼠狼正在覓食。惱道：你這賊成天偷雞摸狗，老黃家的臉都讓你丟盡了！話音未落，黃鸝被擊斃。黃鼠狼嘆道：你不知道現在掃黃啊！

11、我自小伶仃孤苦，後來學的這賣唱為人取樂的營生。

12、還是在這個時候，會稽城的鬧市裡，出現了一個賣唱的年輕人，他要麼橫吹竹笛，要麼放聲高歌，要麼低吟淺唱，時而婉轉，時而高亢，時而激越，有時還載歌載舞。

13、以至於每次我經過街頭賣唱老人的身邊或看到一些身殘的人在街頭乞討，我眼淚都出來了。

14、四人兄弟相稱，無家無室，擊築賣唱，屠狗換酒為生。

15、一起去旅行吧，我負責賣唱，你負責對我笑。

16、回來的地鐵中，遇到了賣唱的吉他手，他抱著吉他和高音質的音箱進了我們這班地鐵。

17、將軍賣唱，逃兵保疆，苟仗權勢逞惡狀。

18、帶他街頭賣唱練膽兒;鼓勵宋妍霏保持良好勢頭，勇奪考試第一名;與張予曦促膝長談，用職業生涯感悟開導她勇敢直面非議。

19、他或許是一名孤兒，失去了父母，流落街頭，靠賣唱來維持生活。

20、並將京城如何繁華，如何氣派，妓院茶樓，南貨北貨，地方小吃，打把式賣唱，喋喋不休說個不停。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。