造句一塌糊塗

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1、他的介入使情況變得一塌糊塗。

2、我們要加緊訓練，不然在比賽中會輸得一塌糊塗。

3、這個會計不懂專業知識，把賬目搞得一塌糊塗。

4、頑皮的弟弟將媽媽的書桌弄得一塌糊塗。

5、由於弟弟的任性亂來，事情被搞得一塌糊塗。

6、他們把南朝半壁江山弄得一塌糊塗，導致內外交困，終於土崩瓦解。

7、他偏偏在拔河比賽中肚子疼，使得班級輸得一塌糊塗。

8、考試前的週末的早上，在夢裡，我夢見，我考得一塌糊塗，一個人，失魂落魄地走在河邊。

9、他一向好大喜功，不切實際，工作常常幹得一塌糊塗。

10、你遇上了偷天換日的老千，當然輸得一塌糊塗。

11、老師一離開教室，頑皮學生便為所欲為，教室被攪得一塌糊塗。

12、幾個孩子把房間搞得一塌糊塗，又讓我得半天收拾整理。

13、小華這次考試考得一塌糊塗。

14、爸爸媽媽不在家，小弟弟把屋裡弄得一塌糊塗，不堪入目。

15、我在上國小的時候，我的語文特別不好，尤其是作文簡直就是一塌糊塗，還經常被語文老師批評，因此我最討厭作文了。

16、考試考得一塌糊塗爸媽和老師的話要好好掂量。

17、真正可以訴說的難過，都是經過眼淚或者時間稀釋後的萬分之一不及。而那些難以啟齒的，只會在心中百轉千回彎彎繞繞，不與世人道。希望你一生沒有軟肋，不像我，別人提到你，我就輸得一塌糊塗。

18、不悔此生種深情，甘願孤旅自飄零。曾經，你的柔情印進了我的心，那一刻，如果可以，我多想輕拂你的髮梢，許下三生石畔的守候。也許，曾勇敢的堅毅，只是，在與時間老人的對弈中，我不是贏家。失去你，不會流淚，但心卻溼的的一塌糊塗。那一段回憶，我多希望是永恆。

19、原稿現已校畢，日內當與世界語三頁，一併掛號寄上。但原稿已被印局弄得一塌糊塗了。

20、儘管他聲嘶力竭地阻擋，但由於人多擁擠，他家麥田還是被看戲的人踩得一塌糊塗。

關於【一塌糊塗】擴充套件閱讀

【一塌糊塗】漢語拼音為：yī   tā   hú   tú。

【一塌糊塗】基本意思為：亂得不可收拾：鬧得～。

【一塌糊塗】出處為：清·曾樸《孽海花》：“與其顧惜場面；硬充好漢；到臨了弄的一塌糊塗；還不如一老一實；揭破真情；自尋生路。”

【一塌糊塗】解釋：一塌糊塗，成語，偏正式；作謂語、定語、賓語、狀語。糊塗：混亂。亂七八糟，形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。出自 清·曾樸《孽海花》：“與其顧惜場面，硬充好漢，到臨了弄的一塌糊塗，還不如一老一實，揭破真情，自尋生路。”

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。