補上來造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、強項必須確保其強項地位但未必需要給予過多精力，弱項且發展空間大的必須下全力補上來。

2、如果職業女性生育了小孩，她們也只要多工作一段時間就能將工作年限補上來。

3、宋立說，如今已到了必須把這些欠賬補上來的階段。

4、可是一個敵人倒下去，就有另外一個補上來，繼續冷漠地射擊。

5、然而，維生素和維生素，單純的從食物中獲取是遠遠不夠的，這個時候就要選擇一些藥片劑來食用，方可把缺少的維生素族給補上來。

6、後來水路改變了，一年就下幾次雨，沒有清潔水源補上來，水質容易出現問題。

7、對於已經做得很好的學校，轉型就是把弱項和短板補上來。

8、前任領導做得好的繼續做，一張圖紙幹到底，一些存在短板的，要把它補上來。

9、但是我們也意識到，為了進一步深化合作，必須要把政治安全這一塊的短版補上來。

10、可一個敵人倒下去，就有另外一個補上來，冷漠無情地繼續開火。

11、經過努力，他把以前沒學過的知識彌補上來。

12、陝西省旅遊人數差不多，但是旅遊人均收入比較低，如果把這個短板補上來，對整個陝西的經濟貢獻會增加。

13、“日用消費品與義烏本身小商品領域相對應，一進一出，把進口的短腿補上來”，李一飛表示。

14、薄弱科目要設法在課外補上來。

15、因為那邊收手了，這邊補上來了，就把你中間這層劫了。

16、至於對戰，更加無從說起，老人走了，新人卻沒能及時補上來，這些只會摸獎，連也不熟練的傢伙怎麼可能在我的手下討得了好。

17、只拋下苦命的席爾瓦左右補位，直到最後也沒能補上來。

18、對老師沒去上課的原因，邱麗玲承認是因為等級評定問題，不過她說現在已經協調好了，落下的課程，學校會補上來。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。