小班老師致家長一封信

2022老師致家長的一封信怎麼寫？我們一起來看看吧！

1、老師致家長一封信首先可以向家長問好。2、然後可以描述一些自己與學生之間發生的令人印象深刻的事情，也可以對學生的在校情況做一些反饋。3、最後可以提出一些建議或者說明在未來的一些教育方式、教學要求。

2022老師致家長的一封信1

親愛的家長你好：

從1月25日開始我們就正式放寒假了，感謝您一直以來對我們工作的支援，在這裡對各位家長說一聲謝謝！讓我們相聚在明年.並提前祝大家春節愉快，閤家歡樂，萬事如意！為了孩子們都能過上一個健康，進步，愉快的假期，建議家長督促、引導、幫助孩子安排好寒假生活，懇請家長密切合作，盡力做好以下幾項工作:

1.認真履行監護人的職責，樹立"安全第一"的意識.一切從孩子的安全出發，以防為主，杜絕各類安全事故的發生.

2.帶孩子出行時注意交通安全，嚴守交通法規，不要到危險和人員，地形複雜的地方玩耍，防止意外事故發生.避免讓孩子私自或結伴外出.

3.注意衛生，講究健康飲食，不暴飲暴食，注意保暖.防止疾病的發生.

4.教育孩子不玩火，不放煙花爆竹，教給孩子一些簡單的安全知識，培養孩子的安全意識和能力.

5.引導孩子合理使用壓歲錢，注意勤儉節約，不亂花錢，

6.引導孩子參加有益的公益活動，過一個文明，祥和，平安，歡樂的寒假.

__班全體老師

2022老師致家長的一封信2

家長好！

又是一週週末時，整個四月一直忙忙碌碌，感謝一直以來你們對“幸福莊園”的支援，因為有你們，我們的孩子在校才能擁有一個如此溫馨的家園。

這兩週以來，孩子們在校情況總起來說是不錯的。個人衛生及自理能力也都有一定提高。尤其是給他們看了傳到班級部落格小朋友的房間整理情況後，孩子們更加認識到只有自己講衛生，才能生活在一個乾淨整潔的環境裡。一個好習慣的養成需要21天的時間，也希望家長們能堅持讓孩子自己整理房間，相信21天后，你會擁有一個更加乖巧的孩子。

為了減輕孩子課業負擔，本學期開始，不再進行期會考試。期末考試還是要的。多年的教學實踐讓我明白，一年級的好成績只是一時的，只有讓孩子養成閱讀好習慣才會讓孩子獲益終身。也希望家長們在家或督促孩子自己閱讀(圖片大文字少的繪本適合本年齡段孩子)或自己閱讀稍稍長一些童話故事給孩子聽。日積月累，孩子會變得越來越聰明。

順祝週末愉快！

王老師

2022老師致家長的一封信3

一(6)家長：

您好！

我們有緣走在一起，並能共同陪孩子走一段路，真高興！看著上週家長們關於要不要做讀寫繪?要不要寫日記?作業量多不多?孩子玩的時間夠不夠?等問題的討論。我想了很多，有好多話想說，今天就與大家說說，說不好的請見諒。謝謝！

我只能陪孩子走短短几年的路，說真的在孩子的人生中我算不了什麼，也許等孩子大了，就忘了。就像我們自己有幾人能記得國小几年的老師呢?但我想既然我和孩子有緣，我就想讓孩子將來的路走得更開心，能多一點能力去應對將來發生的事。所以我儘可能地把我認為好的東西，盡力地教給孩子。而您不一樣，您可以陪孩子走更遠的路，您永遠是孩子的父母。孩子是您的，孩子將來開心，孩子將來有出息，相信是您最想要。我讓孩子看書，做讀寫繪，下午留下讀《中華經典素讀本》，背《中華經典素讀本》，這與體制內的考試無關；與我個人的榮譽、經濟也無關。我只是想讓與我有緣的孩子們氣質不凡、將來不管幹什麼都能有所作為。也許將來孩子不記得我，我也不認識他們，但我願在這棵小苗(孩子)成長之路上澆點水、施點肥，讓這朵花將來開得更鮮豔。

____老師

年月日

2022老師致家長的一封信4

親愛的家長們：

你們好。

我是剛剛接咱班英語課的老師。給孩子們上了三節課，從孩子們的身上我感覺到了久違的天真，質樸，善良，活潑。孩子們很有上進心，有愛心，很積極主動，課堂上挺活躍的，能舉手回答問題，絕大部分能按時完成作業。

從這兩天測驗成績看，比較好的有________ 等同學，在此提出表揚。

但是，同學們在學習英語方面還是存在很多問題，單詞，片語背不下來，不會拼讀，很多基礎知識不明白。我很擔心啊。家長如果在家裡能夠輔導最好多多輔導一下，如果不能的話，最基本的是幫忙看著背背單詞和片語，以及課文。

咱們共同努力哈。謝謝親們。

____老師

年月日

2022老師致家長的一封信5

尊敬的家長：

您好！很高興，因為您的孩子，我們有緣相識，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您這麼多年來對我工作的支援，家長聯絡有助於我更快的瞭解學生，有助於幫助學生克服缺點，發揚優點。臨近期末一封簡訊與您交流孩子的教育問題。

在這裡我要特別說明的是，我們也許在社會知識、性格特徵、生活態度等方面各不相同，但我們有著共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會有不同，對於教育我們有各自的想法，我很願意跟您一起交流，一起為孩子的進步出謀劃策。我的手機24小時開機，隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議：

1、請意識到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請隨時注意自己的一言一行，儘可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。

2、別總看孩子的成績，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以後也能獨立自主的處理生活中的大小問題。

3、請意識到你們的孩子長大了，有自己的想法了，請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多麼忙，

每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多麼不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說完，你會從他們的話中發現他們正在長大了，也懂事多了。

感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福！

____老師

年月日

2022老師致家長的一封信6

各位家長：

您好！開學一星期了，對於新學期，孩子們有嚮往，有憧憬，有興奮，更多的是期待！因為這學期我們學校要推行新教育，我們全體師生要努力嘗試“過一種幸福完整的教育生活”！我們搬進進了新教樓，換了新教室，有學科的老師也換了孩子們喜歡的男老師！一切都是新的開端！一切都欣欣向榮！

而依然不變是還由我來帶領孩子們度過每一天，這學期我們會用童詩開啟每一天的生活，中午和孩子們一起共讀一本書，一起每天記錄自己的生活，分享快樂和憂傷……很開心很欣慰我能和各位家長一起陪伴孩子們一起走過他們的唯一一次的童年！希望兩年後我們回憶的時候，更多的`是成長的幸福與快樂！

最後，我想說的是，希望下一段時間同學們能繼續堅持記日記，和自己心靈對話；走進教室能保持安靜，慢慢嚴格要求自己，懂得自律！

新學期，讓我們老師，家長和孩子一起努力，陪孩子們快樂度過每一天！

____老師

年月日

2022老師致家長的一封信7

尊敬的家長：

您好！　　溺水事故是危害假期青少年安全的“第一殺手”，為確保學生安全，嚴防溺水事故的發生，加強學校、家長互相配合，有效對孩子進行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。現將《致家長的一封信》發至每位家長，請學生及家長認真閱讀，提醒家長應盡的義務與責任如下：

一、要對子女進行防溺水知識教育。堅決不允許子女在節假日和上、下學路途中私自或和其他學生結伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與社會上的閒雜人員往來，居住在可能發生溺水事故區域的家長更要教育和監管好子女。教育子女牢記防溺水“六不”相關知識：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴遊泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

二、尤其是外出務工的家長要切實落實對子女的監管。教育子女按時到校、回家。節假日對孩子的活動去向更要多加關注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，發現孩子隨意外出，及時尋查。

三、要切實加強對子女安全教育和監護。持續向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的各類安全知識教育，在學生往返學校途中和假期中，若因家長教育或監護不力造成的一切安全事故與學校無關。

尊敬的學生家長，安全無小事，責任大於山。請切實承擔起對子女的監護責任，特別是假期，嚴格看管孩子，勿讓悲劇發生，讓我們攜起手來，共同為孩子築起一道安全防線。

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年月日

2022老師致家長的一封信8

尊敬的家長：

您好！感謝您一直以來對我校各項工作的關心、支援與配合！　　為有效預防學生各項安全事故的發生，學校已認真開展了各種形式的安全教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防範意識，配合學校開展紮實有效的安全教育活動，避免各種安全事故的發生。

一、防溺水教育　　家長要教育子女懂得“珍愛生命，安全第一”的道理。春季氣溫逐漸回升，河面逐漸解凍，家長要做好子女校外的安全監管，教育子女不的私自到河邊玩耍，不要在沒有大人監管的情況下，到溝邊或河面捕魚或從事其它活動，以免發生溺水事故。

二、交通、食品衛生安全：

家長要教育子女，遵守交通規則，來往學校的路上不追逐打鬧，不騎車帶人。囑咐子女走路要穩，騎車要慢，不和陌生人搭訕，放學及時回家。家長接送孩子要注意檢查車輛安全，不讓孩子乘坐存在安全隱患的交通工具。

禁止子女購買“三無”食品，不購買不衛生的飲用水，禁止食用過期食品。

教育子女做好防火、防溺水、防盜、防騙、防觸電、防煤氣中毒，以及防雷電等各類安全教育，提高孩子自我保護能力。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中築起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

家長簽字 班主任簽字

2022老師致家長的一封信9

親愛的家長：

我們本次主題是“聽，愛的聲音”，主要圍繞“愛耳日”、“婦女節”、“植樹節”等節日以及結合當下幼兒的興趣預設的主題。孩子們用耳朵傾聽優美的旋律，傾聽同伴和老師的談話，知道耳朵的重要性以及如何保護自己的耳朵；知道“婦女節”的來歷，愛媽媽、奶奶等所有女性。

幼兒在遊戲中達成以下目標：能用繪畫、捏泥、手工製作等多種方式表現自己的所見所想(美工區)；喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽，並大致說出故事情節(圖書區)；能通過數數比較兩組物體的多少(科學發現區)；認識常見的安全標誌，能遵守安全規則，知道簡單的救助方式(益智區)；願意用圖畫和符號表達自己的願望和想法(建構區)；能用拍手、踏腳等身體動作或敲打節拍和基本節奏(音樂區)等。

當幼兒在遊戲時，我們會鼓勵他們談一談他們正在做的事，如：

告訴我你設計了什麼?你是怎麼將這些套環套在一起的?你已經拿出所有看起來是一樣的積木了，你可以告訴我它們哪裡一樣嗎?

提這些問題和作評價，為的是要協助幼兒培養思考能力，鼓勵幼兒成為有創意、自信的人。

您可以在家裡做的事

在為孩子選擇玩具和遊戲上，您起著十分重要的作用，研究顯示，最有創意的幼兒通常是那些成人和他們玩在一塊兒的幼兒，下面是您可以和孩子玩玩具和遊戲的幾個方法：

觀察：孩子在玩的時候，去觀察他，注意他的能力和興趣在哪裡。

玩：先讓孩子引導您，再加入他的遊戲。

想象：心中牢記，一個玩具不是隻有一個玩法，一定要有創意。

享受：這不是訓練或者測試孩子學到什麼東西，只要和孩子在一起，享受樂趣，說說話，玩一玩就好了。

您需要配合帶來的材料

一次性紙杯；地球儀；磁鐵；珠子；化妝品瓶子、盒子；貝殼；鍋鏟子；鈕釦等。

好玩具不一定是最貴的玩具，也誠邀您作為家長志願者參與到我園的課程活動中，這樣您可以親眼看到孩子在這些區角里學了多少東西。

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日期：

2022老師致家長的一封信10

家長您好：

我是孩子的老師，新的一學期，對於成績，您問一句，孩子願意給你們說就說，不願意就不要追問。

我想說的是，新學期，細心地呵護自己的孩子，慢慢的看著他們長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。

相信孩子，靜等花開，也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹！

所以我想說：

1、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

2、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

3、成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

4、貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

5、富裕是另一種更高階的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是，更高階的教育資源需要有更高階的教育技藝，如果沒有更高階的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

6、不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。

7、父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

8、父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。”

9、如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

10、夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那麼，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那麼，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

11、教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種汙穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。

12、有修養的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。

13、讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

14、讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡佔小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會佔大便宜，因為他被人喜歡。

16、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

17、不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上國小，那麼，這個孩子在國小要麼成為默默無語的沉默者，要麼成為無法無天的搗亂者。

18、經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，傢俱或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。

19、如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

20、給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子儘早學會獨立閱讀，儘早養成終身閱讀的習慣。“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。

21、孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，後患無窮。

22、不是“三十而立”，而是“三歲而立”。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。

23、如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林裡分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔心，他以後也許會選擇人走的多的那一條。

24、父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前後的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態，姿態比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。

25、心底祕密是人成長，成熟的標誌。如果孩子有心事，他不想告訴你，那麼，不要逼迫孩子把他的祕密說出來。

26、在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後，他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。

27、必須留意你的孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

28、必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿，對孩子的小夥伴也十分挑剔，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣，那麼，這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。

29、孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴，在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裡之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

30、讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低階，病態。不要以為小的，有病的，就是好的。不要以為強大的，就都是壞的。不要以為小麻雀，小綿羊，小狗都是可愛的，也不要以為獅子，老虎，狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

31、《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語：守望。教育不是管，也不是不管。在管與不管之間，有一個詞語叫“守望”。

新的學期已經開始。家長朋友們，讓我們一起努力，讓孩子們都擁有一個幸福而優秀的童年！

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日期：

2022老師致家長的一封信11

尊敬的同學家長：

您好！暑假家訪時的情景彷彿還在眼前，孩子已經完成了國中學業的第一個學期。

一學期來，孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關愛，同時感謝您一直對學校和老師工作的理解與支援。　　一學期來，我把每一位學生都看成自己的孩子，投入自己所有的時間、精力與情感，希望能夠儘自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨立、為人正直、懂得感恩、關心他人、學會負責、學習自主、習慣良好、成績優秀、快樂幸福的人。一學期來所做的事，相信您都已經通過班級部落格等途徑詳細瞭解，不再回顧。

一學期來，最讓我自豪的是：每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關心是愛，寬容是愛，批評更是愛；他們會在老師身體不好的時候遞上一盒潤喉片，寫上一句充滿關愛的話語；他們能在同學遇到困難的時候主動伸出援助之手；他們對三班都懷有最深的愛，為自己是三班人而驕傲。

一學期來，最讓我感到驕傲的是：每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的，而且每個人都安靜地看書；每次大掃除我們班總是搞得最乾淨徹底的，而且教室的佈置也很美觀——班級名片、勵志名片牆、學習之星牆、競賽表彰牆、感動三班牆成為一道獨特的風景；每天放學留下安靜學習的同學很多，而且從未統一要求；班幹部的自主管理能力也很強，而且每個崗位的同學都很負責。

平時大家都很忙，希望您利用春節假期時間和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些溝通。和孩子一起認真地分析一下期末試卷，關注一下孩子取得的成績與進步，瞭解一下孩子平時學習的困難與問題，幫助孩子一起查詢原因，尋找對策。既要看到孩子的失誤，更要看到孩子的成長；分數和名次是相對的，是會變化的，我們不要用絕對的眼光去看待和評價。希望在您的關注和鼓勵引導下，孩子能不斷的成長進步，不斷向優秀邁進。

寒假是孩子調整身心、開拓視野、提升學習的好時機，希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學習生活建議歌，以供參考：

生命安全最重要，出門財務保管好；學習安排要明瞭，每天作業先做好；　　營養睡眠少不了，天天鍛鍊身體好；文明素養不可少，個人形象保持好；

閱讀體驗加思考，開拓視野境界高。

下學期的學習內容會進一步增多加深，希望孩子能認真完成寒假作業，複習七年級上學期學過的知識，薄弱學科做好補習，有能力的還可以借閱七年級下冊的書本先預習。同時希望孩子能利用假期多閱讀；也希望您有機會帶孩子多參加社會實踐，開拓視野。

此外，還有一些假期備忘，在此一一說明：

1、整理本學期孩子的個人文集。具體要求已經列印好發給孩子，請協助孩子認真完成。還有一項研究性學習要求孩子必須選做一個，請關注並協助完成。具體要求見《 __七年級年級寒假研究性學習課題》。

2、開學報到需帶物品：學生成長記錄冊(家長寄語勿忘)；各學科寒假作業；住校用品(住校生)；其他通知中應交的物品。

3、學費統一交到工商銀行，孩子的繳費編號為20__203(後兩位為學號，1-9號前面加0補足兩位，如1號同學：20__20301)，具體要求見《衢州華茂外國語學校二0__學年度開學交費通知單》。

4、《寒假生活日誌》已經統一印好並作了佈置，要求孩子自己制定好寒假計劃、作息時間表，寫好每日一記(學習安排、鍛鍊休閒)，開學前寫好新學期打算，並請您每天督促檢查完成學習任務。

5、下學期開學報到時間：20__年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報到，當晚住校；報到後檢查寒假作業；2月17日(週一)正式上課。還有一項研究性學習具體要求見年級組《給七年級年級學生家長的一封信》。

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