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灰暗造句三年級

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1、這陰沉的天空與我灰暗的心情十分相稱。

2、任何人都有優點和缺點,如何看待一個人的優缺點,儘管有客觀的評判標準,但與觀察者的心態修養有關。如果用灰暗的心裡看人,就會從人的短處著眼,那麼看到的自然是缺點多於優點,短處多於長處;如果用積極的眼光看人,就會從人的長處著眼,那麼看到的自然是優點多於缺點,長處多於短處。善心看人的長處

3、,他們一走,你住的地方也就更加灰暗空虛。我覺得我真是懷念我的朋友。

4、濃霧瀰漫著大地,到處都是灰暗的。

5、曾經在我人生中撒下歡樂的種子,之所以只是種子而不開花,因為你未曾為它澆水施肥。曾經劃下我人生中的一根傷痕,之所以有傷痕,因為你未曾溫柔地憐憫過。曾經給我一線的光明而瞬間帶來全部的黑暗,之所以灰暗,因為你未曾想過為我照亮。

6、這歌聲,使灰暗的臉色立即變得光彩了,使昏沉的眼神立即變得明亮了,使內斂的感情立即變得奔放了。

7、一個寒冬的傍晚,灰暗的天空中,大雪夾著呼呼吼叫的北風,紛紛揚揚地飄落下來,把大街小巷變成了一個粉妝玉砌的銀白世界。

8、理想如月光,皎潔內心的灰暗。

9、有這樣一個男生,像突然啟動了開關,亮在你灰暗的畢業班生活裡。溫暖又憂傷的氣息在灼熱的空氣裡慢慢交錯相觸,逐漸融為一體。因為他某一個表情,你歡呼雀躍,血液沸騰。又因為他某一個詞彙,你冰凍三尺,呵氣成霜。

10、不要追求外表;外表會欺騙人。不要追求財富;財富也會漸漸消失。去追求讓你微笑的人,因為只需要一個微笑就能讓灰暗的日子變得充滿光彩。但願你能找到讓你微笑的人。

11、全身覺得颼颼發抖這是冬日的暖陽不能給予幫助的,眼瞳似乎入了琉璃折射後小撮明媚的光,但忽然間就變得灰暗,周而復始。

12、他猛地扯開自己胸甲的束帶,手中握著一片灰暗的鐵。他用了很大的力氣去控制自己的手,可是握住這片鐵的時候,他還是忍不住顫抖。最後他狠狠地把那片鐵拋向了對面的皇帝。

13、突然一陣狂風暴雨,天頓時灰暗下來。

14、指出他真正的優點,然後鼓勵他堅持,昨天明天都很灰暗,後天很美好,堅持到後天。

15、天空似乎沒有了顏色,本來湛藍的天空,突然顯得灰暗。

16、似乎入了琉璃折射後小撮明媚的光,但忽然間就變得灰暗。

17、世界的每個角落,都落有灰暗的塵埃。

18、紅塵喧囂,世俗灰暗。

灰暗造句三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 三年級 造句 灰暗
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