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披著造句二年級大全

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1、這隻鸚鵡披著一身綠油油的羽毛,真討人喜愛。

2、畫中的老翁披著斗笠在一片冰天雪地中垂釣。

3、老師迎著晨曦走進學校,披著月光離開,辛苦極了。

4、大火馬上就要燒進來了,豔豔急中生智,披著一條沾溼的被子衝了出去。

5、站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲一個個行人如螞蟻,往上仰望藍天白雲烽火臺傲然挺立。

6、三十二、雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航。。

7、違例停車可以交了罰款就行了,可是有些事是不行的。車可以停錯地方,感情就不可以,要想清楚你到底想停哪個位子。

8、她肩上披著一條白色的披巾。

9、這個偽君子披著道貌岸然的外衣,不知害了多少人。

10、有的人相識很多年了,如今頭髮都白了,還如同新交一樣,有的人在路途相遇,停車交談,卻如同老朋友一樣。

11、她披著白色披肩。

12、金魚鼓著小嘴在吐泡泡。

13、她披著頭髮奔到他懷裡。

14、弟弟鼓著小嘴,好像很委屈的樣子。

15、那含苞待放的荷花,宛如一個羞答答的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,披著薄紗,在荷葉從中翩翩起舞。

16、停車之前想一想,選擇地點要適當。

17、披著羊皮的狼。

18、花朵近乎鮮豔美麗,猶如披著綵衣的少女翩翩起舞。

19、那時,他進停車棚一看,那裡除了放有幾輛東倒西歪的自行車外,什麼也沒有。

20、蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤旋飛舞在花園之中。

披著造句二年級大全

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 造句 披著 二年級
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