造句喲 秋高氣爽

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1、在秋高氣爽的日子裡，我和同學們去郊遊。

2、時值國慶，秋高氣爽，我們一家人一起去香山旅遊。

3、九月的內蒙古草原秋高氣爽，牛羊肥壯。

4、一到秋高氣爽的日子，我那心愛的風箏就會說：“小主人，快！快帶我去飛翔！”。

5、籠罩在我國上空的一股高氣壓，給我們帶來了秋高氣爽的好天氣。

6、秋高氣爽好天氣，荔香公園玩耍去。

7、新疆八月天，秋高氣爽景色迷人。

8、此地秋高氣爽時的景色非常宜人。

9、今天晴空萬里、秋高氣爽，我們全班同學商議一起去郊外聚會。

10、在這秋高氣爽的日子裡，最適合我們一起去爬山了。

11、如果你心煩，那不妨出去走走，也許感受了大自然的秋高氣爽，你的心情會豁然開朗。

12、秋高氣爽，山明水秀，秋色真是太美了。

13、秋高氣爽，豔陽高照，我們一家人來到景色怡人的七星巖觀光旅遊。哇！快樂簡直賽神仙！

14、秋高氣爽的日子我的心情也怡然。

15、在秋高氣爽的國慶節，我和爸爸媽媽來到了水上樂園。

16、秋天到了，我本以為應該是秋高氣爽，可是這幾天卻變成了“秋低氣寒”，這樣的秋天我不希望還有一次。

17、到青峰山旅遊那天，天空萬里無雲，正值秋高氣爽之時，大家玩得十分開心。

18、南方的九月，秋高氣爽，天氣很舒服。

19、在金風拂面，秋高氣爽的九月九，我們去登高望遠。

20、又是個秋高氣爽天高雲淡的好天氣。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。