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宋湘簡介

宋湘簡介

宋湘(1757~1826)字煥襄,號芷灣,廣東嘉應州(今廣東梅州市梅縣區)人。清代中葉著名的詩人、書法家、教育家,政聲廉明的清官。他出身貧寒,受家庭影響勤奮讀書,年輕時便在詩及楹聯創作中展露頭角,被稱為“嶺南第一才子”。《清史稿· 列傳》中稱“粵詩惟湘為巨”。

宋湘(1756~1826年),號芷灣,梅州市梅縣區白渡鎮象湖村人。其父為私塾教師。他7歲入蒙館就讀,聰敏過人,9歲能文,出口成章。

乾隆三十三年(1768),應嘉應州童子試,名列榜首。次年應童子科試,又居第一。乾隆三十五年至四十三年(1770~1778),宋湘在家一邊讀書一邊務農。

乾隆四十三年(1778),進嘉應州學宮就讀。同年應府官及學政小考,中秀才。後在廣州粵秀書院就讀,學習勤奮,成績優異,因家貧,往往賣文自給。乾隆五十七年(1792)秋,宋湘37歲參加鄉試,才壓群芳,榮登榜首,成為解元。後在京曾在鑲黃旗覺羅官學校任教習,他第一本詩集《不易居齋集》創作於此時。

嘉慶四年(1799),參加會試,旋應殿試,中二甲進士,授翰林院庶吉士,時年44歲。同年10月,因父在家病逝,返回故里。

嘉慶六年(1801),宋湘應惠州知府伊秉綬邀請,任教惠州豐湖書院,在此他寫下不少詩篇,編入《豐湖漫草》和《豐湖續草》,並留下不少墨跡。嘉慶七年,宋湘因避當地戰亂,離惠州轉居羊城,出任廣州“粵秀書院”院長,梅州從學者眾。

嘉慶十年(1805)冬,重赴北京,被授為翰林院編修,歷任文淵閣校理、鹹安宮總裁,國史館總纂主編儒林、文苑兩傳、教習庶吉士等職。十二年秋,派往四川主鄉試,十三年秋前往貴州主鄉試。

嘉慶十八年(1813),宋湘時年58歲,萬里南行出守雲南曲靖、廣南、永昌諸府,沿途觸景生情,寫下了不少同情人民疾苦的詩篇,編入《南行草》。他在雲南為官13年,實職是曲靖知府,中間曾代理廣南、大理、順寧、永昌、楚雄等府及迤西、迤南道尹,在吏治方面取得卓越成就,這是他一生中最重要的時期。《清史列傳》、《廣東通志》、《嘉應州志》均有記載。他把薪俸大部用於振興地方公益事業上,受到廣泛的讚揚。史載,他初至曲靖,適水患之後,災黎遍地。不堪寓目,便領眾修城治水;後到馬龍州,見地瘠民貧,便捐出俸銀購新紡車500架和一批棉花,令其妻素雲教婦女紡織,以解決人民的生活困難,人們感恩稱所織之布為“宋公佈”。宋湘在廣南府時,見城內地高,飲用水困難,便捐款並親自勘測水源,鑿東、西二塘,引水至城,供百姓飲用;代迤西遭尹時,所屬地方大飢,瘟疫流行,他捐俸賑恤並組織百姓生產自救。在任權永昌府時,見郡有永保書院久廢,捐俸銀170兩,修復書院,促文教漸興。其在滇為官之治績,百姓莫不感恩戴德,當地人塑宋湘生像,建生祠,立碑祀奉。此外,為諸志所不及載之“點蒼山造林”一大事,亦為宋湘之業績。宋湘留滇13載,對雲南一山一水、一草一木皆極其熱愛。蒼山、洱海、大理三塔,滇池大觀樓,瀾滄東鐵索橋等,是他反覆高吟的物件。尤為可貴的是,在這些邊疆風物作品中,充滿了憂國憂民的思想感情。他的詩作總集《紅杏山房集》及在滇所寫詩《滇蹄集》,就是滇任上(道光四年)付刻刊行的。

道光五年(1825),宋湘年屆古稀,始調離雲南,提升為湖北督糧道。次年正月三十日,71歲的宋湘,奉諭統籌漕河全域性,親自統率東南漕河糧船3000艘,任務繁重,他櫛風沐雨,乘舟督糧,直至長逝為止。曾寫詩道:“若問老夫今日事,春風扶上督糧船”。途經漢陽,登臨龜山麓之古琴臺,還興致勃勃地以竹葉題寫了“伯牙琴臺題壁”一首長歌,編入《楚艘吟》中。

宋湘還精於書法,是清代著名書畫名家之一。查考宋湘一生,他集詩人、清官、教育家、書法家於一身,為國為民有卓越貢獻。清道光六年(1826)十二月二十五日寅時,宋湘由於過度勞累,在睡眠中與世長辭,終年71歲。逝後無錢辦葬,靈柩奉旨從湖北移歸梅縣故鄉,寄厝於城西教子岌,後遷入白渡鐮子凹地方。民國6年(1917),梅縣縣長林玉閩慕其名,邀請白渡父老。募捐款項,在白渡圩背山修墓安葬,另勒碑銘刻宋湘遺像和“像贊”,置於梅城南門八角亭,後移回宋湘故居,今猶存。

宋湘為官期間,薪俸大部分用於為民眾謀福利,家徒四壁,存銀無幾,惟詩文墨寶頗豐,為封建官僚中所鮮見。

建國後,宋湘被評為"梅州八賢"之一,其銅像立於梅州大會堂,供後人瞻仰。

罕見的對聯奇才。對聯是我國傳統文學形式之一,源遠流長,至明清年間極為鼎盛。明朝文徵明、祝枝山、唐伯虎、解縉、徐文長,清朝紀曉嵐、鄭板橋、宋湘等是其中佼佼者,他們所作的對聯深為人們喜愛,在民間廣為傳頌。

“今日之東,明日之西,青山迭迭,綠水悠悠。走不盡楚峽秦關,填不滿心潭欲壑。力兮項羽,智兮曹操,烏江赤壁空煩惱!忙什麼?請諸君靜坐片時,把寸心思前想後,得安閒處且安閒,莫教春秋佳日過。

這條路來,那條路去,風塵僕僕,驛站迢迢。帶不去白璧黃金,留不住朱顏皓齒。富若石崇,貴若楊素,綠珠紅拂終成夢。恨怎的?勸你解下數文,沽一壺猜三度四,遇暢飲時須暢飲,最難風雨故人來。”

——清嘉慶10年,宋湘從京都回廣東路過南粵雄關梅嶺,在嶺南驛站旁邊一涼亭歇息時,見北往南來,過客匆匆,油然而生萬千感慨,撰寫150字長聯於驛站牆壁上,盡情刻劃了滄桑世態、苦澀人生

“順睦康寧雍焉乾德嘉千古;治平熙泰正是隆恩慶萬年。”

——宋湘供職翰林時所撰賀皇帝壽誕聯,橫額為“上大人”。順治以始,五代皇帝年號均嵌於聯中,可謂善頌善禱,兼且一筆好字,在諸賀聯中顯得特別醒目,嘉慶皇帝看後龍顏大悅,封湘為“廣東第一才子”。

“城收萬景近;天放一山來。”

——嘉慶7年,宋湘到潮州登東門樓花廳觀景,有感而作。生機勃勃,氣勢不凡。

“千秋出師表;五月渡滬人。”

——嘉慶12年(1807),宋湘任四川鄉試主考,過瀘水憑弔古戰場時所作,表達對諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”精神的無比崇敬。

“千秋懷抱三杯酒,萬里雲山一水樓。”

——嘉慶18年,宋湘遊雲南昆明大觀樓所作。意境遼闊,胸懷曠達,與孫髯翁長聯一併為人傳頌。

“南嶺古人瞻北斗;東坡今日住西湖。”

——傳說宋湘赴廣州考試時,苦於盤纏不足,途經惠州時,求助於惠州太守伊秉綬,伊太守謂:“知君高才,若能五步成聯,聯中嵌東南西北四字,即為君治裝。”宋略不思索,援筆立就,令太守大為讚歎,有“曹子建七步成詩,宋芷灣五步成聯”之譽。

“雲濃公且停蹤去;川廣吾曾待渡來。”

——宋湘中解元榮歸故里時,曾與夫人曹氏回孃家,在白渡羅寨村渡口等船時,大雨驟降,淋得渾身透溼,後即倡議並捐資於渡口修亭,為之書亭名“得雨得亭”及以上柱聯。

“天有缺,煉石以補之;地有缺,造橋以渡之。煉石者誰?女媧氏也;造橋者誰?芳名列後:……”

——宋湘為嘉應州(今梅州)大埔縣撰寫的建橋募捐聯。新穎奇特,通俗易懂。是聯出後,人們廣為傳頌,爭著慷慨解囊,很快籌足資金,在大埔通往龍巖的路上,建起了一座雄偉壯觀的石拱橋。此橋至今歷兩百餘年,依然完好。宋湘撰寫的募捐聯和樂捐者姓名刻於大橋石碑上,橋柱上還刻著一副相傳亦為宋湘撰寫的對聯:“一道飛虹,人在青雲路上;半輪明月,仙藏丹桂宮中。”

民間流傳不少宋湘應對之作(一般為別人出上聯,宋湘對下聯),幽默詼諧,生動風趣。如:

“雨打門前芭蕉葉爛;風吹窗外瓜棚藤落。”

“黃昏過河,腳踏滿天星斗;清晨拆畫,手卷萬里江山。”

“泥中捉滑,不知泥滑滑滑;花下焚香,難辨花香香香。”

“白渡橋頭,白屋白雞啼白晝;黃泥墩上,黃沙黃狗吠黃昏。”

“八刀分米粉;千里重金鐘。”

“滿堂古畫,龍不吟,虎不嘯,鳥不唱啼,雀不鳴叫,闖進使子,可笑可笑!

一盤棋局,車無輪,馬無鞍,炮無煙火,卒無刀槍,喊斬將軍,倉皇倉皇。”

“山石巖下古木枯,此木是柴;巾長帳中女子好,少女更妙。”

“舊歲因賒,賒來賒去,一副本錢浮在水;今年要現,現買現賣,三分利息穩如山。”

“東鳥西飛,滿地鳳凰難下足;南龍北躍,一江蝦蟹盡低頭。”

“竹筍如槍,青鳥焉能槍上立;菖莆似劍,黃蜂專向劍中行。”

“一盞孤燈,走南走北;三更半夜,講東講西。”

“南客棧北客棧南北客棧客南北;東當鋪西當鋪東西當鋪當東西。”

“螺尖蚌扁鱉甲圓,滿盤皆殼;鰍短鱔長鯰嘴闊,一簍無鱗。”

附錄:宋湘巧對

在宋湘的家鄉粵東嘉應州象湖村(今梅州市梅縣區白渡鎮創賦村),流傳著宋湘許多動人的故事與傳說。據說,宋湘七歲能詩文,聯對更是他的拿手好戲,人稱他是“神童”。九歲那年,宋湘去參加考試。由於動身遲,去到考場時大門己關,考試將要開始。宋湘心急,就狠勁擂門。主考官聽到擂門聲,心想:“誰敢這樣放肆”開門一看,見一小孩闖了進來。便說道:“去去去,小傢伙,考場不是你遊玩的地方,就要封考場了。”

宋湘說:“我是來參加考試的,你怎麼叫我出去呢”

主考官說:“你小小年紀考什麼試,不要混鬧了,快出去!”

“甘羅十二為宰相,我都九歲了,難道還不能考一個秀才”宋湘不服氣地說。

“嗬,好大的口氣!”主考官看看還有一些時間,便說:“好,就這樣,我出一聯給你對,對得上,給你考.對不上,你出去。”

宋湘說:“請出題。”

主考官想了想,說:“河水推沙粗在後。”笑宋湘考試後到,差點錯過時間,是個粗人。

宋湘隨即回答道:“風車放谷‘甏’(精的反義)先行。”

主考官見宋湘才思如此敏捷,大為驚異,就讓他參加考試,並薦拔為第一名。

自言“作詩不用法”,反對摹擬。以“每課藝出粘堂壁,同舍皆驚訝,以為古人文”見長,並且獲得“文中騏驥”的美譽。但由於資用乏絕,宋湘還需在課餘賣文自給,生意亦頗興隆,請他寫字作文的紙張常常堆滿了桌椅。

宋湘歷任翰林院編修、雲南曲靖知府、湖北督糧道。為人真率,襟抱豪邁,詩書雙絕,世譽嶺南才子。文采風流,輝耀一世。其詩雄直豪放,哀樂無端,飛行絕跡,磊磊落落,自成一家,深具倜權奇之慨。其書高邁雄勁,如天馬行空,氣勢超凡,興到之際,隨手取物,雖蔗渣竹葉,率意揮灑,出神入化,古意磅礴,人得其尺幅如獲拱璧。為官廉明,兩袖清風,讀書自樂,身後無餘物,僅《紅杏山房詩抄》傳世。

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