低階造句子一年級

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1、現在很多電視劇都一味迎合某些觀眾的低階趣味。

2、請消防隊來撲滅一場子虛烏有的大火是一種低階騙局。

3、我但願他不要假惺惺地紆尊降貴接近部門裡的低階員工。

4、他對這些低階趣味的作品不屑一顧。

5、不料辦案民警明察秋毫，一眼識破其低階伎倆。明察秋毫造句。

6、人類社會的生產活動是由低階階段向高階階段發展的。

7、我們堅決反對那些迎合低階趣味的作品上市。

8、他對這些低階趣味的作品向來不屑一顧。

9、感性認識是人類認識過程中的低階階段。

10、有些刊物為了賺錢，卻忽視了社會效益，不惜去迎合一些人的低階趣味，內容俗不可耐。

11、在藝術上，我們採取的政策和革命性一樣，也是從低階到高階，即是從萌芽狀態起，一

12、他惟恐人間沒有逆倫的故事，偏要用筆鋪張揚厲起來，以聳動低階趣味讀者的眼目。

13、不知道你們是否知道，名人們曾有幾句千古絕句，低階的狗熊們，讓我大聲告訴你。

14、主要不是話開不開放，主要是看你說話的方式給人的感覺，看會不會很過，會不會稍顯低階。

15、生活本身千瘡百孔，人，又豈能幻想借助他人微薄之力得到成全。感情的解脫與他人無關，只與個體的超越性有關。高階的情感，最終形成精神和意識；低階的情感，只能淪落為脾氣和情緒。

16、你的所做作為實在令人遺憾，其實你是一個非常聰明的人，本來是應該知道怎麼做事的，可是，你的聰慧卻沒有顯前，犯了如此低階的錯誤，真的很為你痛心。其實多虧了人家寬巨集大量，不與你計較，使得你能夠面子上得以保全。希望你今後能夠以此為鑑，做事多動腦子，發揮自己的聰明才智，證明自己的能力，成就自己的夢想。

17、生命是有層次的，有些生命屬於高階生命，有些生命屬於低階生命，比如昆蟲和飛鳥相比，飛鳥是高階生命，昆蟲是低階生命。植物和動物相比，動物就是高階生命，而植物就是低階生命。動物與人相比，人是高階生命，動物是低階生命。人與仙佛神相比，仙佛神是高階生命，人是低階生命。仙佛神與上帝相比，上帝是高階生命，仙佛神是低階生命。生命的最高階形態是上帝，生命的最低階形態是細菌。

18、他唯恐人間沒有逆倫的故事，偏要用筆鋪張揚厲起來，以聳動低階趣味讀者的眼目。

19、然而,低階和中級管理層等級有著嚴格的區分,更不用說所有的服務部門了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。