虛心怎麼造句子三年級

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1、作為領導應該虛心聽取群眾的意見。

2、我願意虛心接受大家的意見和建議。

3、只有虛心向別人學習和請教，才能使自己不斷地進步。

4、他虛心請教有經驗的人，很快就解決了難題。

5、你既然知道自己做錯了，就應該虛心接受批評。

6、我們應該虛心接受別人善意的批評。

7、小新能夠虛心接受同學們的意見，因而進步很快。

8、我們要虛心聽從老師的教導，改正自身的缺點。

9、對於他人善意的提醒我們應該虛心接受，不該胡攪蠻纏。

10、他非常虛心好學，總向老師請教問題。

11、人民法院為提高司法水平，虛心地聽取社會各界的有益建議。

12、作為新教師，姐姐能虛心向老教師學習，因而教學工作進步很快。

13、小明遇到不懂的問題能夠虛心向別人請教。

14、幹部應當虛心聽取群眾的意見。

15、我一定虛心接受大家的意見，改正缺點。

16、我剛參加工作，可說是初出茅廬，應該虛心地向老師傅們學習。

17、對於成績優秀的同學，我們要虛心向他們學習，不應該對他們冷嘲熱諷。

18、我懂得忠言逆耳的道理，同仁的批評，我虛心接受。

19、不是滿足於個人的一孔之見，要虛心向群眾學習。

20、青年作家要虛心學習，不能目空一切，惟我獨尊。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。