用八字鬍造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、鵝落湖畔鳥飛天，白馬王子把勺掂，願去平原把你伴，土地生根田上邊，口下留著八字鬍，友去又走月來換，爾可容人在身邊？。

2、他身材魁梧，留著紅色的八字鬍。

3、所謂道士只有頭上一頂道冠，身上其餘都是江湖夜行人裝束，三角眼兩撇八字鬍，手高眼低目空一切。

4、如果蓄八字鬍的人有習慣性親吻其他人的傾向，那麼留八字鬍是違法的。

5、雖然這樣說了，但是八字鬍的目光還是不時地望向那些金幣，然後又顧左右而言他，矛盾的樣子讓月羽看了都替他著急。

6、看他的樣子，怎麼也不像啊，報紙上那些手握重兵的督軍，都穿著大禮服，留著八字鬍，肥頭大耳，和陳子錕的形象大相徑庭。

7、心裡卻百般滋味，原來八字鬍才是傳說中的月老，而她翻江倒海尋的非川雪，卻成了月老的座上賓。

8、最後一人身材瘦小，黃蠟蠟的一張臉，額下是對八字鬍。

9、以前他留過兩撇八字鬍，但現在刮光了。

10、隨著腳步聲，從黑間屋門口鑽出一個又瘦又高、灰白麵孔留著八字鬍的人來“您找誰?”。

11、又因他平日裡喜著一襲白色儒衫，頭戴白冠，自詡諸葛孔明手扶羽扇，故而江湖中人才會對他有著‘白冠白衫羽扇扶，細膚細眼八字鬍’這樣的說法。

12、又等了半響，一個身著錦衣八字鬍老頭才從內堂出來，大腹便便走路還東搖西晃，姬玥音覺著老頭挺討喜。

13、這一夜，韓山童下山去，找到砍柴人，道明事情原原委委，那砍柴人不是別人，正是那劉福通，劉福通面容和藹，一副八字鬍，他也是白蓮教的信徒。

14、他想起農協會成立那天，扮故事的那個地主的形象，長袍短褂，禮帽大衫，八字鬍。

15、老人蓄著一撮短而硬的八字鬍，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裡，長著一頭蓬亂的灰白頭髮。

16、魯迅先生稱得上是那個時代中現代觀眾最熟悉的人，此番正面造型曝光，圖片中身穿灰色長褂，一頭豎起的頭髮和茂密的八字鬍酷似魯迅。

17、中新社記者在展覽現場看到，畫布上的袁世凱臉型圓潤，目光灼灼，留著八字鬍，嘴角上揚，身著深色服裝。

18、收獵者立刻轉悲為喜，八字鬍一翹，笑臉相迎道“小帥哥想要多錢呢?”。

19、男性迪洛矮人總是肩膀上披散一頭蠟黃色頭髮，亂蓬蓬的，佈滿汙垢和油脂，留著八字鬍和短鬍鬚。

20、他有灰色的短髮和長長的八字鬍，鬍子上還裝飾著小金珠。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。