用胡攪造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【胡攪造句】內容，供您參考。

1、對於他人善意的提醒我們應該虛心接受，不該胡攪蠻纏。

2、他是個知情達理的人，從來不胡攪蠻纏。

3、那兒有幾個小流氓正在跟一青年女子胡攪蠻纏。

4、媽媽不理會妹妹的胡攪蠻纏繼續工作。

5、我們在洽談生意，你為啥跑來胡攪蠻纏！張口就罵人，你太不像話了！

6、看看，說你喜歡胡攪蠻纏，沒錯吧!護舒寶!

7、令狐沖本就是個伶牙俐齒兼且廢話連篇的人，此時哪有不伸出爛舌頭胡攪蠻纏一番的道理。

8、“聽喇喇蛄叫，還能不種地?”只要始終依法、處處依法，就不怕一些人胡攪蠻纏、說三道四。

9、夏走了，秋來到，晝夜溫差變化了；晨早起，夜添衣，謹防秋燥來胡攪；少辛辣，多甘酸，合理進補不可少；勤鍛鍊，常歡笑，心胸舒暢活到老。立秋快樂哦！

10、東方勝看了不禁搖頭，包三風四兩個都是渾人，胡攪蠻纏，看著都心煩，當下右手一伸，一枚石子彈出。

11、斷七，一個江湖大蝦，偶遇一個穿越到他那個神奇時代的現代，在這位的胡攪蠻纏下，大蝦斷七該怎麼應付。

12、其實縱然我在朋友面前也很任性，總還是知情達理的，在她面前卻幾乎是胡攪蠻纏。

13、於是，唧唧咕咕，呱啦呱啦，羅嗦一通，胡攪蠻纏之後，川澤悅織悠的決心依然安如泰山，堇陽大是絕對要去的!唯一做出的讓步是以老師的身份去堇陽大，再多，免談。

14、酗酒、有暴力傾向，愛酒後打人，以至於他每次都要躲在鄰居家玩耍，以此來逃脫他父親酒醉後的胡攪蠻纏。

15、昨天這兒來了個胡攪蠻纏的人，說是要見經理。

16、如果是好的，欣賞就是了，用不著胡攪蠻纏。

17、等著駁斥，歡迎理性的右派用事實批駁，謝絕類似養心元之流不尊重歷史事實信口雌黃者的胡攪與謾罵者，請自律。

18、妻子當然多數時候不願意，但終究拗不過我的胡攪蠻纏。胡攪造句。

19、我不能袖手旁觀，讓那些外行充內行的人在那兒胡攪窮混。

20、眼下他雖有尊老令在手，又有尊老親傳弟子的身份，但沒有來由或是胡攪蠻纏地隨意傷人，多半會貽人口實。

21、市紀委的同志來縣裡調查過，可是她說官官相衛，沒有調查徹底，在市裡有關部門繼續胡攪蠻纏。

22、若和你據理力爭，難不成我就成了胡攪蠻纏之人?

23、在貼證如山的論壇你能公然裝傻充楞胡攪蠻纏。

24、凡明理之人自不會因此胡攪蠻纏，若有那等不明事理之人，也自有官法如爐，容不得奸佞之徒橫行也。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。