只見什麼造句

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1、放眼遠望，只見山巒重疊，雲海茫茫。

2、登上山頂極目四望，只見群山連綿，此起彼伏，頓時產生會當凌絕頂的感慨。

3、站在山頂向遠處望，只見只見溝壑縱橫，重巒疊嶂。

4、我們登上高山，極目？望，只見大海與藍天連成一體。

5、花園很大，只見裡邊高阜低窪，氣象萬千。

6、從飛機上往下看，只見一片雲海茫茫的景象。

7、我來到紫竹院公園，只見滿園春色，奼紫嫣紅，鳥語花香，十分迷人。

8、有人只見樹不見林，一葉障目，不見泰山。

9、走進客廳，只見各樣傢俱擺得井然有序，且窗明几淨。

10、只見他振筆疾書，如兔起鶻落，不一會兒，就寫完了。

11、手電筒照亮後，只見那幾個歹徒，個個蠢若木雞，人人舉手交械。

12、洪水漲得太快，只見居民七手八腳地忙著搬傢俱到高處。

13、只見幾路人馬一起從山坡廝殺下來，萬馬奔騰，勢不可當。

14、爬上山頂，登高望遠，只見群山連綿，此起彼伏，美景盡收眼前。

15、只見他在前面振臂一呼，浩浩蕩蕩的遊行隊伍開始出發了。

16、只見父親斜倚在沙發靠背上，隨意地擺弄健身球，心平氣和，神情安詳。

17、陽春三月，信步公園，只見春色滿園，令人心曠神怡。

18、這時一個小和尚來到棋局前只見他一身納衣一塵不染，面對令眾人眼花繚亂的棋局露出了迥然不同的神色。

19、下了車，只見人山人海、人頭攢動、人聲鼎沸。

20、他提起毛筆，蘸飽墨汁，只見兔起鶻落，一個蒼勁有力的“龍”字即刻出現在筆端。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。