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用從缺造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、請將開列在每位申請人名下的資料複查一遍,並將註明“從缺”或“有待補充”的檔案補齊。

2、至屋內的陳設,人物的鬚眉,已盡隨年月日時的遷移,送進茫茫昧昧的鄉土,在此也只好從缺

3、從政治符號到政治概念兩岸教科書傳遞的訊息,幾乎沒有交集:而香港教科書對於這些政治議題則是刻意從缺

4、的飛上假山,他趴到一個鞍部,將狙擊槍從缺口伸了出去。

5、從缺盆下腋過肋的,是不是指側胸廓動脈呢,這條脈只到胸廓各肌肉,不能直接下行進入髀厭,這是第五個錯誤。

6、情願我的肩頭從缺盆骨脫落,我的膀臂從羊矢骨折斷。

7、玉嬌告訴她,那天想從缺口逃跑那個女病人昨天晚上死了,那輛農車是來運她到殯儀館去火化的。

8、這天,福和大戲院他暫時從缺於我們的生活。

9、人與人之間的爭鬥,都是從缺點的衝突開始的,而人與人的合作,則是有點的結合。

10、王海說,由於停產了,那個缺口也沒人堵,所以經常有小偷從缺口潛進來偷東西。

11、沒過了多久,小幻獸的兩隻肉爪全部從缺口中探了出來。

12、不一樣都一樣,從缺憾找圓滿,不一樣也一樣,會快樂會悲傷,各有各一生一世,各有各的溫柔鄉,神不神聖,愛這種信仰,誰說了算。

用從缺造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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