反面造句簡單

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1、影片中他常常扮演反面角色，現實生活中他可是個正直善良的人。

2、霸權主義者是全世界人民的反面教員。

3、昨天還是一對好朋友，今天怎麼就反面無情，跟仇人似的。

4、他反面無情，過河拆橋，大家都討厭他。

5、之前我能想到最準確的反面品質是：坐以待斃。

6、他反面無情，對幫助過他的朋友，也不肯予以援助。

7、對於反面的事情，很多人不樂意去想和說。因此，他們是一直不滿意。通過他們的言論，他們對和諧社會的曲解，得罪許多人，以及使他們自己到處都很不滿意。如果這種性情是天生的話，那麼這些不快樂的人將會是很可憐的了。這個不愉快和批評的意圖可能被模仿。它會形成一個壞習慣，不知不覺的。這種壞習慣雖然盛行，但是當人們親身經歷過它的危害時它可能會被改善

8、愛與恨的天平失去了平衡，因為盛著愛的那邊太輕，所以反面的恨才顯得越發鮮明和沉重。

9、可以嘗試說一些反面的例子，然後可以邀請他做其他的事情，忘記這次競賽，這是最好的辦法。也可以做一些平時他喜歡做的事情，比方說，他愛美食，就去美美的吃上一頓，若果平時他愛購物，帶他去逛街，看電影等等，總之，儘量不要提競賽的事情，確實，人生道路還長，遇到失敗是很正常的事，看淡，下次在有機會再努力。

10、他本想去感化那些壞孩子，沒想到一薰一蕕，他不但沒有達成目的，反面被帶壞了。

11、自古以來中國人重視情義，從小教育不要作反面無情之人。

12、青春期是孩子從不成熟走向成熟的階段，當孩子在嬰幼兒和童年時期，他覺得父母是很高大，說話很有權威性的，而隨著青春期的到來，孩子的身高，體重已經很接近於成人，他的思想也有相應的改變，想獨立的願望越來越強，這個時候，對孩子的教育就不能像對童年時期的孩子了，要更尊重他們，但是也要給與耐心細緻的引導，而青春期的孩子要知道，你們現在看起來成熟了，或許只是一個表面成熟的果子，咬起來還很澀，為了不傷害自己和父母，要學會傾聽，學會接受正面的，反面的不同聲音。當一個人懂得尊重的時候，離成熟不遠了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。