遊談無根造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、沒有這種知識，法律之“道”就可能陷於遊談無根、虛無飄渺的困境。

2、如果只有巨集大敘事，我們的法學就可能流於空洞、浮泛、不著邊際、遊談無根，這當然是不行的。

3、明清實學以“經世致用”為價值核心，在批判程朱理學“束書不觀，遊談無根”的基礎上，大力提倡實事求是之學。

4、明末清初，漢學的開山祖顧炎武針對王學末流“束書不觀，遊談無根”的空疏學風，曾經提出了一個“經學即理學”的重要命題。

5、現如今，有的人把“創新”看得太容易，束書不觀，遊談無根，下筆千言，離題萬里，動輒宣稱自己“創新”了什麼。

6、於是，學者開始遊談無根，放言巨集論，不顧事實地下結論。

7、所以，求新乃是目的，踏實則既是研究者得以進入求新階段的先決條件，又是求新得以有所成就、不付諸於遊談無根的必須保證。

8、苟有所感，發而為文，精彩至極，那會是“汪洋恣肆，富麗多姿”;苟無所感，寫在筆下，無論你再怎樣會拗，最終也不免“遊談無根，言不及義”之譏矣。

9、“敞之談經，雖好與先儒立異，而淹通典籍，具由心得，究非南宋諸家遊談無根者比，故其文湛深精術，具有本原。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。