九年級當我面對困難的時候作文600字左右

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的九年級當我面對困難的時候作文，希望能夠幫助到大家!

九年級當我面對困難的時候作文1

人生變幻莫測，如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，人生道路上難免挫折和失敗，但我想，只要有堅定的信心，就能一步步走向成功。

想要戰勝困難，要有堅定不移的信念，就拿我學騎自行車的事來說吧。那天下午，我和媽媽在小區裡閒逛，看見幾個鄰居的同齡小朋友都在騎自行車，我非常羨慕。於是，我在心裡暗暗下決心，一定要學會騎自行車。媽媽好像猜出了我的心思，馬上去給我買了輛嶄新的自行車。我真是太開心了，心想：我終於要踏上騎自行車的征途了!

我迫不及待地爬上自行車，可是人還沒上去，車就倒了，人也跪在地上，擦傷了點皮，鮮血直流。我一下子控制不住情緒，哇哇大叫。媽媽看見了，疼在心裡，立刻把我扶起來。我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，摔倒太痛了。”媽媽對我說：“不行，既然你選擇了要學自行車，就不能半途而廢，而且剛花了幾百元錢買了這輛自行車不都浪費了嗎?我們做事要有始有終。多練習幾次，失敗乃是成功之母!”聽了媽媽的話，我心想：別的孩子都能學會，為什麼我不能呢?於是，我重新鼓足勇氣，繼續學騎自行車。

我先在自行車上坐好，叫媽媽扶著，等我騎穩了，媽媽再放手。“慢慢來，很好，就這樣……”媽媽的聲音流進了我的心裡，我就像吃了定心丸一樣。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越穩了……不到半個小時，我就能自己一個人上下車了，我和媽媽都開心地笑了。

困難是什麼?困難是一條通向成功的必經之路;困難是什麼?困難是開啟成就之門的“金鑰匙”。當面對困難的時候，不要低頭，不要屈服，只要有信心，就一定能戰勝它!

九年級當我面對困難的時候作文2

我遇到過不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

記得我在上三年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我欣喜若狂之餘，又發愁了，我不會騎呀!這可怎麼辦?“上車試試!”爸爸鼓勵我說，“這麼大的人了，還不會騎，不讓人笑話。”我聽了，猶豫不決地說：“不管多大的困難，我都要戰勝它。”

我鼓足勇氣，上了車，蹬了一下腳踏，車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的。“別害怕，我扶著呢!你握緊車把，集中精神就就OK了。”爸爸說。

我按著爸爸說的去做了，果然感覺好多了，不知什麼時候，爸爸鬆開了手，正在這時，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手後，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒了。那時，我真的不想學了，強忍著淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“‘我一定會成功的!’這不是你的口頭禪嗎?怎麼退縮了呢?”

我再次跨上車，向困難挑戰，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我，然後鬆開了手，一開始我騎得穩，但由於拐彎處速度沒有降下來，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡直是雪上加霜。儘管眼淚在眼眶中打轉，但是，我沒有就此罷休，又上了車，我記住了決竅，不要著急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒有栽跟頭。爸爸在後面不時鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

後來我又練了幾次，技術越來越好，騎得也越來越棒。

“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”在我遇到困難時爸爸這句話就會迴響在我的耳畔。

九年級當我面對困難的時候作文3

當我面對困難的時候，我會怎樣?是像那些偉人一樣一次次地去面對困難，還是隻會選擇逃避，我無法知道，但接下來發生的那件事讓我得出了結論。

窗外一片漆黑，月光被厚實的雲霧遮住了，寒風呼嘯，嬌嫩的花兒沒有了太陽的庇護，只能在此忍受著這不近人情的寒風的虐待。屋內也是一片漆黑，伸手不見五指，桌上的那盞檯燈，被我關掉了，我坐在書桌前，靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。

看著眼前那道我始終解不出來的數學題，煩躁的心緒慢慢湧上心頭。我不禁想問：為何這道題這麼的難，是上天給我的懲罰嗎?慢慢的，我想放棄了，那盞被我開啟的檯燈，我又想再次關掉了，隨著練習本上的字越來越亂，我的思路也越來越亂。正當我想放棄時，腦海裡的一個聲音突然出現：這就想放棄了?不，不能，你要堅持下去。此時堅持和放棄這兩種信念同時出現，他們就像天使和惡魔，讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔，讓我堅持的有著惡魔樣貌的天使，他們形成岔路口出現在我面前。我討厭選擇題，可現在問題已經出現。經過長時間的思想鬥爭，有著惡魔樣貌的天使勝利了，最終我選擇了堅持下去。如果連這點小困難我都要逃避，我還能做些什麼?我在心中一遍遍地告訴自己。

此時的窗外，呼嘯的寒風不見了，也許是因為它也不捨得看著這些嬌嫩的花兒在這受凍吧!那盞檯燈依舊亮著，在書桌上盡職盡責地完成它的使命，這道數學題終於解開了，原來，它也並不是那麼的艱難。

當我面對困難的時候，我選擇了堅持，現在這道人生難題，我也有了答案。這樣小小的事，讓我收穫了在分岔路上走下去的勇氣。

九年級當我面對困難的時候作文4

“媽媽!這一題怎麼寫?”“自己仔細想!”媽媽溫柔的對我說。我重複算了好幾遍，終於算出答案。我又問媽媽：“這樣寫對不對?”媽媽這次冷言冷語的對我說：“自己想!”我又回去驗算了一遍，確定對了，才繼續寫下一題。但心中納悶著：“媽媽怎麼這麼酷啊?”

有一次，我不小心打翻了飲料，可是我像一個木頭人一樣站在原地，直到爸爸說：“蔡一棟!還不趕快去拿拖把!”爸爸一說完我才回過神跑去拿，而且在跑的時候跌了，痛得我哇哇大叫，真糗!

還有一次，我和弟弟正玩得興高采烈、渾然忘我的時候，一不小心把陶杯打破了，我心想：“糟糕!又要被臭罵一頓了!”沒想到媽媽平靜的對我說：“去掃!”我這才穿著拖鞋拿著掃把去掃掉那“粉身碎骨”的陶杯，可是沒有想到，沒穿拖鞋的弟弟竟然踩到了碎片!這下弟弟痛得哇哇大叫：“啊!好痛!好痛!”聽弟弟驚天動地的哭叫聲，就像在聽恐龍的吼叫聲一樣可怕。這時媽媽沒空管我了，她趕快拿了冰塊幫弟弟冰敷受傷的地方。處理好弟弟的傷口之後，媽媽開始數落我了：“叫你小心拿，你看，現在杯子破了，你弟弟的腳也流血了，你要怎麼辦?”我被罵得狗血淋頭，慚愧得低下頭，繼續默默的掃地。

現在的我不是以前那個粗魯、愚笨的蔡一棟了，更不是遇到困難就不知所措的“凍”哥，我現在可是“煥然一新”、改頭換面了，不但做事不會急躁，而且不會再像以前一樣優柔寡斷，現在我可是當機立斷的呵!長大的我，這才體會到酷爸酷媽的用心良苦，他們是在教導我遇到困難要如何處理，而不是傻愣愣的“”在原地，或是隻會哭天喊地：怎麼辦?怎麼辦?我也立志要把一些缺點改正，不要被困難打倒，這樣也就不會經常心不在焉而做錯事，被捱罵處罰了;相反的，而是人見人誇的困難解決者了。

九年級當我面對困難的時候作文5

“不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢?

那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬於我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?

曾經生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵瀰漫在我的眼前;但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。

追逐夢總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什麼這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前

人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時我們應該勇敢地說：“我能行。”