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用何樂而不為造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、上夜大既能學習,又不耽誤工作,何樂而不為呢?

2、小翠讓我介紹小軍給她做朋友,像這種成人之美的事情,我們何樂而不為呢?

3、這件事對國家對個人都有益處,何樂而不為

4、但是培養一個興趣會讓你由內而外感受到充實,何樂而不為

5、這是公私兩利有事,何樂而不為呢?

6、王弟說得對,別傷了兄弟和氣,周將軍敢於勇挑重擔,我們何樂而不為?

7、表單是網站的一個重要部分,但製作表單很耗時間,那麼,既然有個免費的網站能加快你的表單開發進度,何樂而不為

8、“我們實行‘就業套餐’服務,既能廣開就業渠道,又能幫助徵遷群眾提高素質,何樂而不為?”伊濱區創業就業服務中心主任時新芳說。

9、在對方摸不著頭腦的情況下,咱們零打碎敲,慢慢消耗對方的有生力量,何樂而不為?一旦減少到一定程度……

10、看看《半月談》也無妨,既能瞭解國家大事,又能幫助政治學習,一舉兩得,何樂而不為?

11、老祖這是在做長期投資,他看好郭十二的未來,想為宗門拉攏一個未來的高手,這種惠而不費的事情,何樂而不為

12、“一笑解千愁”,“伸手不打笑臉”。可見笑在生活中既可以解人憂愁有可以化解矛盾,所以保持一張微笑的臉就可以給自己乃至其他人帶來同樣的快樂,也可以減輕生活壓力以及感情事業等等的煩惱,輕鬆簡單的就可以保持微笑,而在生活工作中又一舉多得,何樂而不為呢!

13、這樣惠而不費的事情蒙哥汗何樂而不為,海屯於是手持蒙哥汗簽發的“札兒裡黑”-即蒙古大汗的御敕-滿載而歸。

14、多讚美別人。不用花錢,又可使人快樂,何樂而不為

15、悠遊林下,有泉石天籟伴桑榆晚景,何樂而不為?怎奈先帝賓天之時,拉著我的手,要我輔佐幼主,保住大明江山,皇圖永固。

16、在展示自己的同時,可以鍛鍊自己的英語和膽量,還可以得到非常精美的禮品,留下一段美好的回憶,這樣一舉三得的美差,何樂而不為

17、而此時殺他不如在他禍國殃民之時動手,還能博得忠君愛民、安邦定國的美名,何樂而不為?於是遣張趙二將前去救他性命。

18、帶飯會浪費更多的時間,如果吃食堂的話,就可以省去這些時間去學習,提高成績,何樂而不為

19、我們倆做個交易怎麼樣,你帶我走,我就真的不做妖神了,只陪著你,只為你。你既能解救蒼生,又能贖罪,只是小小的代價何樂而不為,長留尊上不是最喜歡為了天下犧牲的麼?——花千骨。果果?

20、媳婦脫滑支使我去幹,丈母孃何樂而不為呢。

21、本來我沒想參賽,可有人讓我去還說贊助金將捐給慈善機構,既然這樣,何樂而不為呢?”馬丁所得的贊助費將捐給“里斯?

22、城市中的喧鬧和嘈雜我已不勝其煩,偶爾去去外婆農村的老家享受世外桃源的生活,何樂而不為

23、燭光晚餐有氛圍,節約用電何樂而不為?

24、愚耕和那女生總算也有些緣分,可以一路同行,互相作伴,情趣橫生,多有一種新鮮意義,何樂而不為,珍惜緣分,不能錯過。

25、如果彩民朋友沒有膽量大額投注,不妨試試選擇投注單場比分,既有機會以小博大,又可獲取寶貴的經驗何樂而不為

26、人生能成功的人畢竟不多,既然我們都是芸芸眾生中的一般般人,那麼,只要是超越了以前的自己,得到了別人的認可,得到了自己的快樂,何樂而不為呢。

27、而且降低損失的同時,還能收攏人心,何樂而不為呢。

28、那句話怎麼說的,與人鬥其樂無窮!再說了,還有傻子願意掏腰包在這麼高檔的地方請客,何樂而不為呢?

29、這樣進可以攻,退可以守,天下都任由我們遨遊,何樂而不為呢?

30、精彩的人生不僅要擁有多金的收入,還應有健康的體魄,朋友們!我們每天多一天點放鬆,少一點緊繃,時刻保持一份清醒的頭腦,讓身邊的人都能為你的健康而更健康,何樂而不為呢?

31、你知恩圖報是好的,但是這些銀子我還出的起,又能解你一時之困,何樂而不為呢?

32、第一、為了防止盜版與非法下載;第二,為了提高華語樂壇影壇的水平;第三,自然是為了賺錢咯!利人利已的事情,何樂而不為呢?

33、因為經濟適用房的成本是政府按普通住宅標準限定的,在限定的普通住宅的房價內發展商自願做出高品質的居住社群,老百姓何樂而不為呢!

34、而且在今後的投注中不妨試試投注單場半全場,既體驗了新的投注樂趣又有機會以小博大何樂而不為

35、他又想出一計發難於武植,讓他在整訓計劃裡寫上募捐的字樣,發動朝野上下捐銀子,這樣眾人把氣都撒到他的身上,而我從中漁翁得利,何樂而不為呢。

36、無車不行,那是懶哈!無車日,既響應了綠色環保,又教你變得勤快,一舉兩得,何樂而不為呢。祝你綠色心情開心快樂,越來越勤快!

用何樂而不為造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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