揮筆造句

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1、袁世凱揮筆題寫“曠代逸才”四字，並命人制成匾額頒予楊度。

2、心中久唸的人，伴著終日的思念便來到你的身旁！耳邊輕吟的風，伴著週末的來襲也變得特別的涼爽！腦海那片湛藍的天，為你隨時刻畫出那色彩斑斕的夢！揮一揮筆，寫盡悲歡離合。揮一揮筆，寫盡人間百味！這裡是你的天堂，這裡是屬於你的樂園！朋友，願你週末愉快！

3、據瞭解，活動舉辦方邀請了孫昌剛、羅永煒、魏有永、馮文、韓廣凱等國家級書畫家蒞臨現場，免費為天威花園居民和天威公司員工揮筆寫春聯。

4、著名畫家王勇捐出一幅畫作國中生王鉅鑫揮筆獻書。

5、他一手揮筆，一手操槍，炮製了一系列侵華文學作品。

6、在整個清朝之中，讀書寫字的傳統蔚然成風，大量考取功名之人，無不是擁有過人的筆力，許多文人之間，也流行揮筆成文，爭鬥筆力，甚至還有用筆力殺人的事例。

7、教鞭是你指點迷津的智慧棍，粉筆是你開拓思路的知識花，黑板是你揮筆寫畫的藍圖屏。教師節到了，祝恩師健康快樂幸福一生！感謝您的培育之恩！

8、這個時候，曹操躊躇滿志，意氣昂揚，揮筆寫下了這首詩。

9、假如我是校長，我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧祕，然後還要讓學生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動的作文，讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。

10、中華民歡騰，處處盡芬芳；建黨九十載，日月譜華章；神州傲蒼穹，華夏碩果香；政黨續和諧，揮筆寫安康；各族歌盛世，紅黨旗飛揚！

11、他揮筆寫下《囚歌》，表達革命者尊嚴。

12、對格爾尼卡的襲擊激發了巴勃羅?畢加索的創作熱情和天賦，讓他揮筆揭露戰爭的真相：戰爭無關權力和榮譽，它帶來的是痛苦和死亡。

13、文侯意興盎然，毫無睡意，乃秉燭伏案，思如泉湧，揮筆疾書，躬撰敕命，一氣呵成，倚馬而就。

14、紐西蘭人體彩繪藝術家山城揮筆勾勒"雙城記事"。

15、他忽然來了興致，走到書桌前，磨墨濡毫，展開宣紙，稍一凝神，起左手揮筆疾書。

16、南京軍分割槽原政委張學法積極踐行“三個代表”重要思想，退休後仍然致力於文學創作，揮筆讚頌新時代。

17、十年寒窗苦功練，十年春秋含心酸。十年夢想今實現，靜心細閱揮筆杆。筆落鳳飛速成章，輕鬆愉悅答卷完。胸有成竹上金榜，志願清華最理想。祝你佳成績。

18、柳顏趙歐四大聖，書法精妙傳後人，揮筆瀟灑情志濃，潑墨凝思又安神。動中有靜靜自安，靜中有動動健身。書法巨匠均長壽，平均終年逾八旬。

19、十餘載寒窗苦讀，有辛酸有苦累，今朝大學聯考揮筆墨，寫就華章報祖國。願你大學聯考馬到功成，前程無憂！金榜題名，稱心如意！收穫精彩，開心快樂！

20、皇帝說聲“好”，吩咐擺上紙、墨、筆、硯文房四寶，姍兒親自磨墨，皇帝握筆思慮片刻，飽蘸濃墨，揮筆寫下了兩個大字。

21、雲起，沙落，遙聽禪鍾暮鼓，揮筆，潑墨，一筆飛天獨舞。

22、韓愈看後，立即有了主題，他沒有用駢體，而是用古文體揮筆而就，寫得很順利，但主考官看了以後，卻把試卷放在一邊。

23、李大祕揮筆鋪陳，四方響應，終使皇帝得還京師，“即時巨川之名聞於天下”。

24、一日羊欣穿著新絹裙晝寢，王獻之在裙上揮筆題字，羊欣醒後珍藏。

25、揮筆簡單六劃，一個創意廣告就誕生了。

26、我國第一個登上南極考察地質的女科學家李華梅揮筆題詞“聖靈山大溶洞，天下奇洞”。

27、我願傾覆江山，揮筆淋墨，不為慕容先祖，只為你，誰與我爭奪，三尺青鋒相候。

28、為了推動這一活動更好地開展，《詩潮》雜誌社組織詩人專門為活動創作了詩歌，著名詩人薩仁圖婭、齊世明等應邀而動，揮筆寫出了詩作。

29、回首來時路揮筆寫自傳浩然細說從前。

30、郭沫若暢遊井岡後曾揮筆寫下“井岡山下後，萬嶺不思遊”。

31、你我之間如七律古詩，你揮筆定了首聯，我得削砍了我的意志以求對仗你的平仄、意境，末了還要為你壓韻。

32、艱苦的路程，即將過去；煎熬的心情，正在上演；肅靜的考場，揮筆如神；大學的校門，向你招手！高中的時代，成為回憶！充滿著自信，走向未來！大學聯考學子們，加油！

33、葉挺在獄中，揮筆寫下了氣勢磅礴的英雄詩篇。

34、老師講過例題之後，揮筆在黑板上寫下兩個算式，讓同學們寫在草稿本上。

35、傅善祥揮筆寫了一首無題詩，諷刺洪宣嬌低微的出身和小家子氣的作風，氣得洪宣嬌七竅冒煙，告到了洪秀全面前，稱說不定是東王在背後支援。

36、寒窗苦讀，只為一刻，大學聯考在即，不要著急，面對答卷，揮筆有神，輕輕鬆鬆，努力學習，終有回報，簡訊祝願，實現理想，考上大學，開開心心。

37、面對這份問卷，這些區長或揮筆直書，或掩卷沉思，最終把屬於他們的閱讀世界呈現在公眾面前。

38、永瑞對花草藤木的情衷，揮筆書法的英武姿勢，吟詩讀賦的儒雅風流等等，都給這個女人非同一般的印象。

39、對我來說，寫文章是及其痛楚的事。有時一整月都寫不出一行，又有時揮筆連寫三天三夜，到頭來卻又全都寫得驢脣不對馬嘴。儘管這樣，寫文章同時又是一種樂趣。因為較之生之維艱，在這上面尋求意味的確是太輕易而舉了。村上春樹。

40、在面談接近尾聲的時候，老闆拉過合同，揮筆將年薪改成了二百萬，可見盛意拳拳。

41、搞好了就是政績，搞砸了就是交學費，天下怎會有這麼便宜的好事?為官者上為國家分憂，下為百姓擔當，揮筆之前還望慎之，慎之!稿源紅網。

42、十年磨礪一杆筆，十年冬夏練功力。十年勤奮為夢想，為國為民謀利益。信心十足迎考試，揮筆錦繡文章奇。滿懷喜悅報佳績，金榜題名考第一。祝喜事臨門！

43、正如此時此刻，在偷得幾片空閒的早晨，我可以採著朵朵白雲，繼續昨晚未曾結束的美夢，摘一片片晶瑩的綠葉，在清風縷縷的辦公室裡輕點電腦，再揮筆墨。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。