生活日記國小生

小學生生活日記主要由三個部分構成。首先敘述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的物件、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

國小生生活日記範文1

       時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

在一個風和日麗的早晨，東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下，來到少年活動中心，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團錦簇，好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇鬥豔不知名的花兒，紅的似一團火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的感覺。

我們走進正廳，媽媽給我報了名，上習作學習班。因為我非常喜歡習作，我走進教室，拿出稿紙，聆聽著老師為我們傳授習作的精華，老師為我們朗誦著那精美的句子，品析裡面的學習方法和技巧，構成的語言的精美片段，教我們些暑假生活，原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

中午回到家，爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸：”拿這個幹嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到後興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖，還有一些爸爸的朋友一起去，他們把魚竿支好，就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳裡，船要起航了，開始慢慢地駛向中央，看著海水任意的打在輪船上，我們靜靜享受著海風的清爽，一切都這麼愜意，船在水中行駛著，像小魚在水裡遊一樣，水的清爽帶來了心中清涼，不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船，直接奔向了腳蹬船，使船前行。我把手放在水裡，潑起一朵朵浪花，自己彷彿是浪花中仙子。我們越行越遠，風也越來越大，導致了我們無法返回，只好停留在此。等了一會兒，風漸漸小了，但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協力，費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店裡爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久，一股撲鼻的香味迎面而來，我咬了一口，真香!

到了晚上，我們回了家。想想，今天可真是有驚無險啊!

抬頭看著星空那些淘氣的小星星，衝著我眨眨眼睛，輕輕閉上眼睛，等待著明天燦爛的曙光。

國小生生活日記範文2

       清晨，習慣性的站在陽臺遠眺。今晨烏雲壓頂，一整細雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠處的崑崙山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。

屢屢長髮，靜靜的坐在靠陽臺的沙發上，閉目深呼吸飄進室內清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養，給大腦足夠的補充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點滴，去領悟生活的美好。是啊!多少個清晨、夜晚一顆孤獨的心在網路世界中獨自翱翔，在空間裡播灑我的文字，抒寫我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收穫我的快樂!幾十年風風雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩而淡然。

此時，腦海冒出了熟悉的身影，這個和我朝夕相處了幾十年，曾經讓我痛苦多於快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日裡不愛多言的他，昨日借醉酒時給我說;“以後別聊天了”。呵呵!以前也聽他說過類似的話，總以為開玩笑，因為好多時候和網友聊天他都在跟前，從不言語，偶爾也就當著他的面放肆的和網友一整忽悠，從沒想那麼多，總覺的只是聊天沒什麼，可昨晚他上夜班時打電話問“你在幹嘛?我說聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來了句，‘以後少聊天’”。他說話時的語氣那麼認真，讓我有種說不出的感覺，有點吃醋味道、有點不滿樣子，但有一點敢肯定，他的言語裡隱隱讓我感覺到他在乎我，關心我。

不因老公的這句話而生氣，反而感覺心裡甜滋滋的，夫妻十多年從沒感覺到他這麼認真的說過在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白;他不說，不代表他不在意。這些年因為經常的吵鬧，麻痺了彼此的心靈，將日子過成了一種形式，卻忽略了他所給予的關愛。今，突然感覺到生活的點滴要靠心去體會，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個人能走到一起不易，組建一個家庭更不易，就讓我們在生活的點滴中感受彼此的關愛，多給對方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好!!

國小生生活日記範文3

       這個暑假我們要去京東大峽谷遊玩，我興奮極了!到了那裡，我乘坐了纜

車，在纜車上，我留下了深刻的回憶!

我們爬到了半山腰，爸爸說坐纜車體驗一下，而我卻極力要求繼續爬山。想起纜車，我就打了一個寒戰，緊張起來，纜車高得嚇人，我對它可是絲毫提不起興趣!想到這，我開始哆嗦起來。

我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什麼風景，緊閉眼睛，祈禱著不要出什麼意外!纜車到了山頂，似乎平穩了許多，我也暫時鬆了一口氣。還沒等我放鬆過來，纜車又開車迴圈下去了!我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒?

爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什麼?好像是小溪和雲霧!真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過雲霧，我竟然在雲間漫步，太興奮了!

我再也不捨得把視線收回了：撥開雲層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往雲海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出現了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點水。

眺望遠方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點綴，彷彿眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會兒看見大雁從我身邊飛過，一會兒感到風溫柔地撫摸著我的臉龐，我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山，鬱鬱蔥蔥的林，這裡簡直是第二個“十里畫廊”了!

“下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來，啊?我正陶醉其中呢!這麼快就結束了!真想再體驗一次啊!

這次坐纜車的經歷讓我明白了一個道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯過多少美景和快樂!這個暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什麼困難，我都會滿揣勇氣，上路!

國小生生活日記範文4

       寬容，是一個很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻並不容易。

寬容，通常是指能原諒他人一時的過失，不斤斤計較，也不會有耿耿於懷的行為。寬容，可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，並沒有和普通的馬一起撕咬。後來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道後說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來後，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上，我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架鬥毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那麼結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們為什麼不能多多的理解他人，寬容他人哪?

寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，而且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。

國小生生活日記範文5

       我是小鳥飛飛。為什麼叫這個名字呢?因為在我生活的大自然中，我可以自由地飛、快樂地飛、幸福地飛。我和我的同伴們生活在地球村快樂谷的一片茂密樹林中，那裡鳥語花香、蟲肥果甜，人與動物和諧相處、真誠友好，大家共享著大自然的美好，過著幸福的生活。

“春眠不覺曉”的早上，我帶著甜蜜的微笑從睡夢中醒來，第一件事就是躍上枝頭練習唱歌。人們喜歡“處處聞啼鳥”，我們也樂於為人們歌唱。當我站在晨暉滿樹的枝頭，面對著片片綠葉和隱隱彩虹的時候，我的心情就特別的舒暢，因而歌聲也格外動聽。

今天是我們鳥類的“感恩節”。為了報答大自然的饋予和人類為保護環境所作的努力，我們將在今天舉行一場歌唱大賽。作為能歌善舞的百靈中的一員，我自然不甘落後

練完嗓子後，我緊接著享受了媽媽為我精心準備的水果昆蟲美餐，然後開始去梳妝打扮。

我輕盈地飛到清澈的小溪邊。這裡的水真是乾淨無比，勤勞的人類把河底的淤泥清除後，撒下了圓圓的鵝卵石，種上了青青的水草。歡快的魚兒在水底向我打招呼，小天鵝白毛浮著綠水，紅掌撥著清波問我早上好。我對著鏡子般的水面一邊痛快地梳洗，一邊唱了支優美的曲子給大家聽。

當我和黃鶯、畫眉、翠鳥、布穀等參賽選手一起飛到比賽現場時，那裡已經是人山人海、歡呼雀躍。在美麗的孔雀公主的主持下，比賽開始了!大家悅耳的歌聲贏得了人們雷鳴般的掌聲。終於輪到我上場了!面對美麗的景色、友好的人類，我唱得十分投入，獲得了“百靈之王”的美譽，獎品是一套溫暖舒適的房子!

晚上，當我美滋滋地躺在新房子裡時，我想起了《我是一隻小小鳥》這首歌。歌中小鳥的“飛上枝頭不再成為獵人的目標”的`要求，在我生活的今天一點也不算高。如今的人類已把鳥類當作友好的朋友，大家和平共處，真誠相待，一起擁有自然、珍惜自然、愛護自然、享受自然，過著幸福的生活。

感恩自然!感謝人類!感動……